20xx幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案六一兒童節(jié)策劃方案5篇

20xx幼兒園6.1兒童節(jié)活動(dòng)方案，六一兒童節(jié)策劃方案精選5篇六一兒童節(jié)是孩子們最為期盼也也最為快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@是除了生日以外唯一屬于他們的節(jié)日，做為幼兒園的老師們?cè)趺茨懿辉谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里為孩子們舉辦一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)呢?下面是我為大家收集關(guān)于六一兒童節(jié)籌劃方案，歡送借鑒參考。六一兒童節(jié)籌劃方案我園確定舉辦一個(gè)以大手牽小手為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)展，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)展競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，造就相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。一、活動(dòng)主題《大手牽小手、大家同快樂(lè)》二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日三、活動(dòng)準(zhǔn)備幕布、各種好玩的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品四、活動(dòng)過(guò)程1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受六一歡快的氣氛往與和合作的實(shí)力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)建議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長(zhǎng)踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝六一的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒踴躍參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。4、方法：通過(guò)在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。(二)系列活動(dòng)本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒競(jìng)賽、小能人競(jìng)賽、巧嘴兒競(jìng)賽、結(jié)對(duì)子游園等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的：通過(guò)參與幼兒故事、童話劇的表演，造就幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;造就幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;表達(dá)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要;依據(jù)劇情的須要配有必需的背景和表演用的道具;講解并描述、配樂(lè)錄音良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);B、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C、最正確小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最正確小演員10人。2、巧手兒競(jìng)賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽)(1)目的：通過(guò)舉辦環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，造就幼兒的動(dòng)手制作實(shí)力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步造就幼兒的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。(3)競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)展競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。⑷評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。B、最正確作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的締造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最正確作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。3、小能人競(jìng)賽(1)目的：通過(guò)開(kāi)展小能人競(jìng)賽，造就幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的實(shí)力。(2)要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)展分類、整理，并放在相宜的地方;要表達(dá)分工與合作，并有序地進(jìn)展。(3)競(jìng)賽形式：大班選取迷你餐廳來(lái)進(jìn)展玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;中班選取娃娃家小人國(guó)來(lái)進(jìn)展玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;小班在本班級(jí)進(jìn)展教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。4、巧嘴兒競(jìng)賽⑴目的：通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);造就幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽：A、故事演講競(jìng)賽：要求選手進(jìn)展4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求平凡話精確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(總分值為10分)B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)展時(shí)裝表演;隨后答復(fù)有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答下列問(wèn)題各5分，總分值為10分)C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)展搶答(分大、中、小三組進(jìn)展搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)展預(yù)賽的根底上，選派出3名幼兒參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)競(jìng)賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月?5月靈敏進(jìn)展，半決賽在5月中旬進(jìn)展，決賽在5月28日進(jìn)展。5、結(jié)對(duì)子游園(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè);造就幼兒與不同年齡的小摯友合作與交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能踴躍、大膽地與不同年齡的小摯友結(jié)成對(duì)子參與六一游園活動(dòng)。(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程，游戲要求以兩人為單位進(jìn)展設(shè)計(jì)。(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取六一禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參與游戲。五、活動(dòng)時(shí)間支配5月25日：幼兒故事、童話劇表演；5月26日：巧手兒競(jìng)賽；5月27日：小能人競(jìng)賽；5月30日：巧嘴兒競(jìng)賽；6月1日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇競(jìng)賽、巧手兒競(jìng)賽、小能人競(jìng)賽、巧嘴兒競(jìng)賽頒獎(jiǎng);結(jié)對(duì)子游園活動(dòng)。）六、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣袤家長(zhǎng)的傳播，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月26日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)傳播、印發(fā)傳播資料。相關(guān)2、主持人出場(chǎng)3、領(lǐng)導(dǎo)致詞4、家長(zhǎng)代表講話5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)6、文藝表演7、講解游戲中的留意事項(xiàng)8、游園活動(dòng)的開(kāi)展五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容（一）爆氣球競(jìng)賽地點(diǎn)：小班教室前活動(dòng)班級(jí)：小班材料：氣球規(guī)那么：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小摯友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。（二）夾豆子競(jìng)賽地點(diǎn)：滑滑梯旁活動(dòng)班級(jí)：大班材料：筷子、球規(guī)那么：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物參與人員：家長(zhǎng)和幼兒游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)那么：假設(shè)在途中將障礙物拌到那么必需回到起點(diǎn)處重新起先。（四）投球競(jìng)賽準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)參與人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒起先往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。游戲規(guī)那么：競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。六一兒童節(jié)籌劃方案我園開(kāi)展幼兒園六一親子活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓小摯友知道每年6月1日是小摯友的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，用演出的形式，讓每個(gè)小摯友都有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，提高小摯友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的踴躍性，大膽地向大家呈現(xiàn)自我。一、活動(dòng)準(zhǔn)備各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》表演者：全班小摯友2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小摯友3、歌表演：《小花貓上學(xué)?！繁硌菡撸喝嘈从?、舞蹈：《安康歌》表演者：全班小摯友5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小摯友6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小摯友和家長(zhǎng)7、互動(dòng)律動(dòng)：《找摯友》表演者：全班小摯友和家長(zhǎng)（二）親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：《親子二人行》準(zhǔn)備：參與游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，小摯友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，小摯友與家長(zhǎng)必需始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。2、游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》（分四組）準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與小摯友一起脫下鞋子玩法：小摯友與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋玩法：家長(zhǎng)將小摯友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小摯友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）準(zhǔn)備：大紙箱假設(shè)干。玩法：家長(zhǎng)和小摯友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）準(zhǔn)備：紙板假設(shè)干玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不連續(xù)地為小摯友作鋪墊讓小摯友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱：《騎大馬》玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小摯友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。7、《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干，小禮品。玩法：老師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲起先后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。六一兒童節(jié)籌劃方案六一兒童節(jié)駕臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂(lè)，或許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出六一邀請(qǐng)函建議家長(zhǎng)們拿出珍貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為全部酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)、酷愛(ài)孩子的家庭，供應(yīng)一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng)，為孩子的童年增加一次珍貴難忘的閱歷和回憶！一、活動(dòng)口號(hào)全民健身、共享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日三、活動(dòng)大致行程1、7：308：30幼兒在本班集合，由本班老師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。2、親子競(jìng)賽活動(dòng)：A、搶凳子活動(dòng)玩法一：（以五名人數(shù)為例）人數(shù)到位后，聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè)停頓，快速搶坐椅子（以坐到位子上為準(zhǔn)），無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最終留下者為勝。大人組和幼兒組輪番進(jìn)展。活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。B：踩氣球每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力疼惜好自己的氣球,爭(zhēng)取把別人的氣球踩破，最終成功疼惜住自己氣球的人獲勝。C：棒棒的屁股每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽(tīng)到信號(hào)后，快速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)展，直到最終一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)那么：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能啟程。D：頂氣球在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給老師，老師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者遵照要求表演。假如本人不能表演，可由家長(zhǎng)代替。留意事項(xiàng)：1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)踴躍為孩子樹(shù)立典范，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)必需要照看好孩子的平安，幸免出現(xiàn)任何緊急和意外。3、本活動(dòng)參與人員都須留意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。六一兒童節(jié)籌劃方案六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，xxx幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月xx日二、活動(dòng)人員全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）2、愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)3、親子游戲活動(dòng)：螞蟻搬家（室外）：準(zhǔn)備：玩具假設(shè)干、泡沫墊子假設(shè)干規(guī)那么：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，競(jìng)賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）快樂(lè)跳跳跳（室外）：規(guī)那么：3、4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝盲人摸象（室內(nèi)）：規(guī)那么：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：規(guī)那么：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）拉尾巴（室內(nèi)）：規(guī)那么：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參與;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲起先兩人相互拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要疼惜自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球（室內(nèi)）：規(guī)那么：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限3、活動(dòng)完畢，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。六一兒童節(jié)籌劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在踴躍的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)