山東省初中語(yǔ)文八年級(jí)期末提升題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
山東省初中語(yǔ)文八年級(jí)期末提升題詳細(xì)答案和解析_第2頁(yè)
山東省初中語(yǔ)文八年級(jí)期末提升題詳細(xì)答案和解析_第3頁(yè)
山東省初中語(yǔ)文八年級(jí)期末提升題詳細(xì)答案和解析_第4頁(yè)
山東省初中語(yǔ)文八年級(jí)期末提升題詳細(xì)答案和解析_第5頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列各組詞語(yǔ)中的字形和加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是(

)A.襁褓(qiánɡ)

瞭望(liào)

陽(yáng)奉陰違(wéi)

穿流不息B.彷徨(pánɡ)

拙劣(zhuó)

拾級(jí)而上(shí)

輕歌曼舞C.枷鎖(ji?。?/p>

寒噤(jìn)

怒不可遏(è)

震耳欲聾D.卑鄙(bǐ)

馳騁(chěnɡ)

強(qiáng)詞奪理(qiánɡ)

紛至踏來(lái)

2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.嘎然而止

目眩神迷

自圓其說(shuō)B.人情事故

名副其實(shí)

怒不可遏C.坦蕩如砥

殫精竭慮

深惡痛疾D.無(wú)動(dòng)于忠

藏污納垢

瞬息萬(wàn)變

3、依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)時(shí)代在變,我們的征途是星辰大海。從“觀察世界”,到“融入世界”,再到“影響世界”,年輕人由被動(dòng)到主動(dòng),背后更______著中國(guó)在世界格局中的地位已悄然改變。______的開(kāi)闊眼界,讓你能夠站在歷史的塔尖,張望更加遙遠(yuǎn)的未來(lái);中西古今的比較______,讓你手握丈量世界的工具,觀察和理解更為復(fù)雜的人和事。也正因此,我們肩上自然也就多了一份使命。心有多大,天地_____有多寬。A.彰顯

獨(dú)一無(wú)二

視野

才B.彰顯

得天獨(dú)厚

視野

就C.啟示

得天獨(dú)厚

視線

才D.啟示

獨(dú)一無(wú)二

視線

4、下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng),表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)和研究開(kāi)發(fā)水平不斷提高。B.神六十二號(hào)載人飛行任務(wù)是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第19次飛行任務(wù),也是我國(guó)航天進(jìn)入空間站建設(shè)階段后的首次載人飛行任務(wù)。C.從小組賽第一循環(huán)的2勝1平1負(fù),到第二循環(huán)的4場(chǎng)全勝,中國(guó)男足克服重重困難,終于晉級(jí)2022年世界杯預(yù)選賽亞洲區(qū)12強(qiáng)。D.中國(guó)古典詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它是中華民族豐富的情感記錄,是我們代代傳承的文化瑰寶。

二、古詩(shī)文默寫(xiě)

5、經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)?!驹冢?)~(7)題中,任選五題;在(8)~(10)題中,任選一題】

(1)曲徑通幽處,__________________。(常建《題破山寺后禪院》)

(2)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,__________________。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)

(3)安得廣廈千萬(wàn)間,__________________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)

(4)可憐身上衣正單,__________________。(白居易《賣(mài)炭翁》)

(5)__________________,徒有羨魚(yú)情。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

(6)__________________,寂寞沙洲冷。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)

(7)水擊三千里,__________________。(《北冥有魚(yú)》)

(8)芳草鮮美,__________________。(陶淵明《桃花源記》)

(9)__________________,盜竊亂賊而不作。(《大道之行也》)

(10)……幾回回夢(mèng)里回延安,__________________。(賀敬之《回延安》)

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、4月23日我們迎來(lái)第28個(gè)世界讀書(shū)日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)讀書(shū),發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松暮穸?;讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。為了激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,八年級(jí)(1)班班委決定4月23日開(kāi)展“閱讀經(jīng)典之書(shū),盡享讀書(shū)之樂(lè)”主題活動(dòng)。以下三個(gè)任務(wù)請(qǐng)你與大家一起完成。

(1)讀經(jīng)典?!叭俗顚氋F的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引為座右銘的文字出自______(國(guó)別)作家_______(人名)的小說(shuō)_______(書(shū)名)

(2)談經(jīng)典。初中兩年同學(xué)們閱讀了不少經(jīng)典名著,班委決定通過(guò)本次活動(dòng)為同學(xué)們提供交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。為此還特別聘請(qǐng)學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)王萍萍老師擔(dān)任本次活動(dòng)的“讀書(shū)大使”,任期一年。班委請(qǐng)你負(fù)責(zé)撰寫(xiě)聘書(shū)。要求格式正確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。聘書(shū)

_____________________________

(3)品經(jīng)典。在“閱讀經(jīng)典之書(shū),盡享讀書(shū)之樂(lè)”品讀經(jīng)典活動(dòng)中,班委請(qǐng)你結(jié)合作品,談?wù)勯喿x“紅色經(jīng)典”的現(xiàn)實(shí)意義。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面的文學(xué)類文本,完成各題。日子怎么過(guò)①翻譯家朱生豪愛(ài)吃糖也愛(ài)看電影。有一次,他看了場(chǎng)很掃興的電影,不但連糖也不想買(mǎi)了,還很沮喪地吐出了心里的郁悶:“二三十家電影院連一張好片子都沒(méi)有,日子怎么過(guò)去啊?”②日子怎么過(guò)去?幾乎每個(gè)人都會(huì)面臨這樣的困惑??蓯?ài)的翻譯家拋出問(wèn)題,讓我們看到他對(duì)精神世界有極高的追求,同時(shí)他用行動(dòng)向大家交出自己的答案。二十四歲的朱生豪慷慨接受翻譯《莎士比亞全集》的任務(wù),完成《威尼斯商人》譯文后他迫不及待地與戀人宋清如分享:“把普通的東西翻譯到那地步,已經(jīng)不容易。莎士比亞能譯到這樣,尤其難得,那樣俏皮,那樣幽跌,我相信你一定沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。”語(yǔ)氣宛若“笑響點(diǎn)亮了四面鳳”,我能想象翻譯家告訴戀人的時(shí)候,眼里應(yīng)該盛滿溫乘的光,臉龐、眉角皆洋溢著自豪、幸福的喜氣。事實(shí)上,家境貧寒的朱生豪,常常連買(mǎi)糖的錢(qián)都沒(méi)有,但因從事這份前無(wú)古人的事業(yè),總覺(jué)得被“快樂(lè)的夢(mèng)想”所充滿。窮日子不但過(guò)得有情有趣、有滋有味,還生產(chǎn)出滋養(yǎng)后人的精神財(cái)富。③小時(shí)候,奶奶說(shuō)過(guò)一句至今讓我記憶猶新的話:年好過(guò),月好過(guò),日子難過(guò)。人到中年,覺(jué)得這句話特別有深意:年和月,是日子疊加起來(lái)的結(jié)果。只有把平凡甚至灰暗的每個(gè)日子,都涂抹得有聲有色,月也好,年也好了。④想起一位醫(yī)生朋友與我講起過(guò)他們醫(yī)院的一位病患陪護(hù),一位日子灰暗的女人。五年內(nèi),她的父母相繼得了重癥。掛號(hào)、治療、手術(shù)、陪護(hù)……這樣的流程一年內(nèi)女人走了八回,讓之前沒(méi)怎么到過(guò)醫(yī)院的她幾乎崩潰了。這邊照顧父母,跑醫(yī)院,做營(yíng)養(yǎng)餐。那邊孩子小升初,接送,輔導(dǎo)作業(yè)……她又是單位的中層,正是出力干活的時(shí)候,處理不完的工作。每天整個(gè)人都在負(fù)重前行??喟玖艘荒?,得癌癥的母親走了,她自己也患上了帶狀疤疹、胃動(dòng)力不足、中度抑郁等疾病。⑤驚駭于鏡子里面容蒼白、神色晦暗的人竟是自已。女人意識(shí)到所有的不對(duì)勁,不僅僅是父母的疾病導(dǎo)致的,還有很多自己給自己的壓力。比如孩子每天的早飯她親力親為,單位里事無(wú)巨細(xì)都要操心。她還忘記關(guān)心自己的身體,總覺(jué)得自己一向體質(zhì)很好,透支一下沒(méi)關(guān)系。她覺(jué)得自己再不能把日子過(guò)得這么緊張和潦草。以前照顧父親,自己隨便吃飯,現(xiàn)在,給父親做營(yíng)養(yǎng)餐,自己也同樣來(lái)一份;以前,護(hù)理完父親,她還要趕回家照顧兒子,現(xiàn)在,她把孩子送到三餐都提供的學(xué)校,孩子完成家庭作業(yè)后才放學(xué)。這讓她每天吃罷晚飯,有時(shí)間去醫(yī)院照顧父親洗漱后,還能讀上幾頁(yè)小說(shuō)給老人聽(tīng),就像小時(shí)候父親陪伴她一樣。單位里,她也經(jīng)?!笆救酢?,把很多機(jī)會(huì)留給年輕人,這反而讓她的人緣越來(lái)越好。⑥在醫(yī)院的時(shí)候,女人不是在壓腿練瑜伽、敷面膜,就是在喝雞湯、吃水果。活得像一掛生機(jī)盎然的常青藤,綠得直逼鳳沙迷蒙的世界。⑦女人的父親得的是重癥腎炎伴有心力衰竭,經(jīng)常要住院,老人的心態(tài)卻好了不少:“自己生了病,就怕拖累孩子,現(xiàn)在看女兒吃得下、笑得開(kāi),我心里也放松了很多?!甭?tīng)到父親的話,女人笑著說(shuō)了一句很有意思的話:“我想,未來(lái)的自己肯定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。”⑧我的醫(yī)生朋友,經(jīng)常把女人當(dāng)做榜樣介紹給別的病患家屬:“看看人家,這才是迎日子應(yīng)該有的樣子。”(文/王征宇,基于命題需要有刪改)4.第②段中說(shuō)朱生豪“用行動(dòng)向大家交出自己的答案”,他的行動(dòng)指什么?他交出了怎樣的答案?

5.讀第④段,說(shuō)說(shuō)女人“日子灰暗”體現(xiàn)在哪些方面。

6.結(jié)合上下文,請(qǐng)用直白的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)下面這句話的語(yǔ)意。

活得像一掛生機(jī)盎然的常青藤,綠得直逼風(fēng)沙迷蒙的世界。

7.第⑧段中,醫(yī)生朋友為什么要把女人當(dāng)作榜樣介紹給別的病患家屬?

8、閱讀下面的文字,完成小題。我們?yōu)槭裁匆X(jué)袁越①地球上絕大部分陸生動(dòng)物都要睡覺(jué),人類自然也不例外。但動(dòng)物們?yōu)槭裁捶堑盟X(jué)呢?睡眠的功能到底是什么?②從進(jìn)化的角度來(lái)看,睡眠似乎對(duì)動(dòng)物的生存很不利。你想啊,動(dòng)物睡覺(jué)時(shí)對(duì)外界刺激的反應(yīng)極為遲鈍,很容易被天敵抓住。如果有動(dòng)物進(jìn)化出不睡覺(jué)的能力,豈不是會(huì)比那些需要睡眠的動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)?可惜這樣的事例極為罕見(jiàn),迄今為止尚未在陸生動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)過(guò)。③曾經(jīng)有人相信動(dòng)物的睡眠需求是由陽(yáng)光周期決定的,但后續(xù)研究發(fā)現(xiàn),即使生活在暗無(wú)天日的洞穴中的動(dòng)物也需要睡覺(jué),這說(shuō)明睡眠需求和光照周期無(wú)關(guān)。④不管真正的原因到底是什么,我們每個(gè)人都知道,硬挺著不睡覺(jué)的感覺(jué)是很糟糕的。20世紀(jì)60年代,美國(guó)加州圣地亞哥市的一位名叫蘭迪·加德納的高中生決定挑戰(zhàn)一下不睡眠極限,在幾位科學(xué)家的輪番監(jiān)督下保持不睡眠長(zhǎng)達(dá)7天零25分鐘,創(chuàng)下了人類不睡覺(jué)最長(zhǎng)的世界紀(jì)錄。據(jù)說(shuō)最后那幾天他出現(xiàn)了嚴(yán)重的精神問(wèn)題,具體表現(xiàn)為認(rèn)知障礙、情緒失控和短期記憶力喪失等等,甚至還出現(xiàn)了幻覺(jué)。但是,結(jié)束試驗(yàn)之后他休息了兩天就完全恢復(fù)了,此后好像也沒(méi)有留下什么后遺癥。這說(shuō)明不睡覺(jué)造成的損傷似乎并不是永久性的,很容易恢復(fù)。⑤按照這個(gè)思路,有些科學(xué)家認(rèn)為,睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物,廢物堆積過(guò)多當(dāng)然不好,但如果堆積時(shí)間不長(zhǎng)的話,只要通過(guò)補(bǔ)覺(jué)來(lái)清理一下,就能完全恢復(fù)原狀。所以一個(gè)人偶爾熬個(gè)夜不是什么大問(wèn)題,只有長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足才會(huì)對(duì)身體有害。⑥那么,大腦產(chǎn)生的代謝廢物主要靠什么來(lái)清理呢?答案是腦脊液。這是一種像水一樣清亮的液體,可以在腦組織和脊髓之間自由流動(dòng),其功能有點(diǎn)像清潔液,可以通過(guò)反復(fù)沖洗將神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的廢物清理出去。腦脊液是如何沖進(jìn)大腦開(kāi)始“干活”的呢?美國(guó)波士頓大學(xué)的勞拉·路易斯博士通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,人類腦脊液的流動(dòng)和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)。每當(dāng)志愿者進(jìn)入深度睡眠,腦脊液就會(huì)大量流入腦組織,開(kāi)始打掃衛(wèi)生。⑦為什么只有在深度睡眠時(shí)腦脊液才會(huì)流進(jìn)腦組織中去呢?原來(lái),腦神經(jīng)在工作時(shí)需要消耗大量氧氣,這些氧氣是被血液帶進(jìn)來(lái)的。人在清醒時(shí)(以及在非深度睡眠時(shí))腦神經(jīng)一直持續(xù)放電,耗氧量居高不下,血液必須保持高速流動(dòng),并充滿整個(gè)腦組織,這樣才能保證腦神經(jīng)的氧氣供應(yīng)。處于深度睡眠階段時(shí),腦神經(jīng)元放電模式趨向一致,要么大家一起放電,要么集體同時(shí)休眠。當(dāng)腦神經(jīng)集體休眠時(shí),耗氧量快速下降,血液流速降低25%左右,空出的部分則由腦脊液來(lái)填補(bǔ)。換句話說(shuō),人類大腦在深度睡眠時(shí)放慢了腦神經(jīng)放電的頻率,從而減少了對(duì)血液的依賴,腦脊液便可趁機(jī)進(jìn)入大腦,開(kāi)始清理工作。睡眠就是通過(guò)這種方式為大腦打掃衛(wèi)生的。⑧路易斯博士的這項(xiàng)研究成果發(fā)表于2019年1月1日出版的《科學(xué)》雜志上。她相信,如果未來(lái)的科學(xué)家們能夠掌握控制腦脊液流動(dòng)的方法,就能動(dòng)員起人體自身的清潔工,把腦部產(chǎn)生的所有廢物全部清理出去,從而更好地保護(hù)我們的健康。⑨當(dāng)然,在這一天到來(lái)之前,我們也可以自救,方法就是好好睡覺(jué),別老熬夜了。(選自《大眾健康》,有刪改)9.隨著科學(xué)家們對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)現(xiàn)象的深入探究,人們依次得出了三個(gè)結(jié)論:(1)______________________;(2)____________________;(3)______________________。

10.下列對(duì)于選文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.選文開(kāi)頭提出的疑問(wèn),不僅激發(fā)讀者的閱讀興趣,還能很自然地引出說(shuō)明對(duì)象,為下文的進(jìn)一步介紹做好準(zhǔn)備。B.第⑤段中加點(diǎn)的“可能”表明這個(gè)結(jié)論只是一些科學(xué)家的一種推測(cè),并不是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的科學(xué)結(jié)論。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。C.第⑧段畫(huà)線句運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,把人體的排毒功能比作清潔工,形象生動(dòng)地說(shuō)明了人體自我清潔的功能。D.美國(guó)波士頓大學(xué)的勞拉·路易斯博士的實(shí)驗(yàn)證明,人類腦脊液的流動(dòng)和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)。每當(dāng)志愿者進(jìn)入睡眠,腦脊液就會(huì)大量流入腦組織,清理大腦產(chǎn)生的代謝廢物。11.很多同學(xué)有熬夜上網(wǎng)玩游戲、追偶像劇、手機(jī)聊天等不良習(xí)慣。請(qǐng)結(jié)合選文擬一則用于群發(fā)的手機(jī)短信,溫馨規(guī)勸同學(xué)按時(shí)休息。不少于50字。

五、詩(shī)歌鑒賞

9、茅屋為秋風(fēng)所破歌

杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!13.下面對(duì)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)是杜甫因所住茅屋被秋風(fēng)吹破引發(fā)感慨而寫(xiě)下的膾炙人口的不朽詩(shī)篇。B.詩(shī)人對(duì)南村群童公然抱茅逃進(jìn)竹林的行為無(wú)可奈何,只好拄杖歸來(lái),獨(dú)自嘆息。C.布衾如鐵,屋漏床濕,雨腳如麻,長(zhǎng)夜難眠,表現(xiàn)出詩(shī)人窮困苦痛的生活狀況。D.詩(shī)最后一段運(yùn)用敘述和間接抒情的表達(dá)方式,表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷。14.杜甫胸懷國(guó)家,心系蒼生,是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。請(qǐng)你結(jié)合他的詩(shī)句談一談,是怎樣體現(xiàn)這一特點(diǎn)的。

六、對(duì)比閱讀

10、宋代文人“周密”專題閱讀?!静牧弦弧可骄覽宋]周密①隱幾支頤枕曲肱②,丹田養(yǎng)氣石田耕。紅旗黃紙③非吾事,白石清泉了一生?!静牧隙课淞峙f事④(節(jié)選)[宋]周密禁中⑤避暑多御復(fù)士先德筑附戮笙學(xué)納涼。長(zhǎng)松修竹,濃翠蔽日。層巒奇岫,靜窈縈深。寒瀑飛空下注油可十迪中紅白慈藝萬(wàn)柄。蓋園丁以瓦盎別種,分列水底,時(shí)易新者,庶幾美觀。又置蘿莉、素磬、建蘭、麝香藤、朱槿、玉桂、紅蕉等南花數(shù)百盆于廣庭,鼓以風(fēng)輪,清芬滿殿。御笐⑥兩旁,各設(shè)金盆數(shù)十架,積雪如山。紗廚后先皆懸掛伽蘭木、真臘龍涎等香珠百斛。族漿金碗,珍果玉壺,初不知人間有塵署也。聞洪景盧學(xué)士嘗賜對(duì)于翠寒堂,三伏中體粟戰(zhàn)栗不可久立上問(wèn)故。笑遣中貴人以北綾半臂賜之,境界可想見(jiàn)矣。

【注釋】①周密:南宋末年詞人、文學(xué)家。曾做過(guò)義烏縣令等職。南宋覆滅后,入元不仕,專心著述。②曲肱:出自《論語(yǔ)》,“曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣?!雹奂t旗黃紙:皆指建功立業(yè),升官進(jìn)爵。④《武林舊事》:創(chuàng)作于宋末元初,為追憶南宋都城臨安風(fēng)貌的著作,其中部分作品映射出南宋統(tǒng)治階層的奢靡生活。⑤禁中:皇帝居住的地方。⑥笐(háng):毛竹之類較粗的可用作引水管道的竹子。

16.請(qǐng)借助表格提示的方法,解釋下列加點(diǎn)的字。語(yǔ)句方法釋義時(shí)易新者課內(nèi)遷移法:寒暑易節(jié),始一反焉。(1)嘗賜對(duì)于翠寒堂語(yǔ)境推斷法:古今異義(2)笑遣中貴人以北綾半臂賜之查閱詞典法:A.差遣、派遣;B.打發(fā)、送走;C.排遣、消遣。(3)17.請(qǐng)用“/”為下列句子斷句。(限斷兩處)

三伏中體粟戰(zhàn)栗不可久立上問(wèn)故。

18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線句的意思。

19.周密詩(shī)風(fēng)早年清麗,晚年沉郁。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容及作者生平,推測(cè)《山居》的創(chuàng)作時(shí)期,并簡(jiǎn)述理由。

20.通過(guò)上述兩則材料,你

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