夸張的臉（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級下冊

夸張的臉（導(dǎo)學(xué)案）一、課程背景本篇課程主要是美術(shù)五年級下冊的一部分，在2022-2023學(xué)年中進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在此課程中，將探討夸張臉部表情的繪畫技巧和應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)了解夸張表情繪畫的概念和技巧。學(xué)習(xí)正面和側(cè)面臉部表情的繪制方法。經(jīng)過練習(xí)后，能夠自行創(chuàng)作出夸張的臉部表情作品。三、教學(xué)內(nèi)容什么是夸張臉部表情？正面和側(cè)面臉部表情繪制的技巧?？鋸埬槻勘砬閯?chuàng)作實(shí)踐。四、教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入讓學(xué)生觀看一些卡通人物或漫畫，引導(dǎo)他們思考這些角色為什么能夠在人們心目中留下深刻的印象。鼓勵(lì)學(xué)生使用自己的語言描述角色的臉部表情，并引導(dǎo)學(xué)生提高對卡通人物或漫畫中夸張表情的認(rèn)識。第二步：正面臉部表情的繪制讓學(xué)生了解正面臉部表情繪制的基本構(gòu)圖要素。帶領(lǐng)學(xué)生一步步學(xué)習(xí)正面表情的繪制方法，包括眼睛、鼻子、嘴巴等部位的繪制技巧。教師在板書上做出典型正面臉部表情的樣本，并引導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí)。第三步：側(cè)面臉部表情的繪制讓學(xué)生認(rèn)識側(cè)面臉部表情的構(gòu)圖技巧。介紹繪制側(cè)面臉部表情時(shí)要注意的細(xì)節(jié)，包括眉毛、耳朵、下巴等部位的構(gòu)圖。教師在板書上演示側(cè)面臉部表情的繪制過程，并引導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí)。第四步：夸張臉部表情的創(chuàng)作實(shí)踐讓學(xué)生自由發(fā)揮，創(chuàng)作自己的夸張臉部表情作品。提供必要的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生完成自己的作品。讓學(xué)生欣賞彼此的作品，并提供互相反饋和建議。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正面和側(cè)面臉部表情的繪制技巧，夸張表情的構(gòu)圖與創(chuàng)作實(shí)踐。教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將夸張的肢體和面部表情進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)作出鮮明生動(dòng)的人物形象。六、教學(xué)方法演示和演練法。組織學(xué)生自主創(chuàng)作。七、教學(xué)資源漫畫、卡通等美術(shù)作品資料。教師編寫的教案和板書。繪畫工具和紙張。八、教學(xué)評估每堂課結(jié)束后進(jìn)行作品評估，根據(jù)學(xué)生所畫作品和表現(xiàn)打分。綜合考慮學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和作業(yè)成績進(jìn)行期末考核。九、期末考試內(nèi)容要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅夸張臉部表情的繪畫作品。作品評分標(biāo)準(zhǔn)：畫面構(gòu)圖、肢體和面部表情的生動(dòng)表現(xiàn)、色彩搭配等。十、教學(xué)安排本教學(xué)內(nèi)容安排在美術(shù)五年級下冊學(xué)期中的第三個(gè)月進(jìn)行。十一、教學(xué)延伸讓學(xué)生通過現(xiàn)實(shí)觀察，嘗試?yán)L制身邊人物的臉部