福建省莆田市新縣中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
福建省莆田市新縣中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
福建省莆田市新縣中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
福建省莆田市新縣中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第4頁
福建省莆田市新縣中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

福建省莆田市新縣中學(xué)高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.已知兩直線,.若,則m的值為(

)A.0

B.0或4

C.-1或

D.參考答案:A

2.下列敘述中正確命題的個數(shù)是:①若一個平面內(nèi)的兩條直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面相互平行;②若一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,那么這兩個平面相互垂直;③垂直于同一直線的兩個平面相互平行;④若兩個平面垂直,那么垂直于其中一個平面的直線與另一個平面平行(

)A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:B【分析】①利用線面平行的判定定理即可判斷出正誤;②由面面垂直的判定定理即可判斷出正誤;③由線面垂直的性質(zhì)定理、面面平行的判定定理即可判斷出正誤正確;④由兩個平面垂直的性質(zhì)定理、線面平行的判定定理即可判斷出正誤.【詳解】①若一個平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個平面都平行,那么這兩個平面相互平行,因此①不正確;②若一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,那么這兩個平面相互垂直,由面面垂直的判定定理可知:正確;③垂直于同一直線的兩個平面相互平行,正確;④若兩個平面垂直,那么垂直于其中一個平面的直線與另一個平面平行,不一定正確,此直線可能在一個平面內(nèi).?dāng)⑹鲋姓_命題的個數(shù)是2.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了空間位置關(guān)系判定與性質(zhì)定理、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.3.已知AD是△ABC中BC邊上的中線,若=,=,則=()A.(﹣) B.﹣(﹣) C.(+) D.﹣(+)參考答案:C【考點(diǎn)】向量的三角形法則.【專題】數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;平面向量及應(yīng)用.【分析】利用向量的平行四邊形法則即可得出.【解答】解:==,故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了向量的平行四邊形法則,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.4.三個數(shù)0.52,2,log20.2的大小關(guān)系為()A.log20.2<0.52<2 B.0.52<2<log20.2C.log20.2<2<0.52 D.0.52<log20.2<2參考答案:A【考點(diǎn)】對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).【分析】由于三個數(shù)0<0.52<1,2>1,log20.2<0,即可得出.【解答】解:∵三個數(shù)0<0.52<1,2>1,log20.2<0,∴l(xiāng)og20.2<0.52<.故選:A.5.方程的實(shí)數(shù)解為,則所在的一個區(qū)間為(

參考答案:B6.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足且時,則(

)A.-1

B.

C.1

D.參考答案:D7.已知集合A={y│y=,x∈R},則滿足A∩B=B的集合B可以是(

)參考答案:B8.是第四象限角,,()A B C D

參考答案:B9.在映射,且,則與中的元素對應(yīng)的中的元素為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略10.已知,如果>1,則的取值范圍是

(

)

A(-1,1)

B(-1,+∞)

C(-∞,-2)∪(0,+∞)

D(-∞,-1)∪(1,+∞)參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若不等式對一切成立,則a的取值范圍是_

_.參考答案:當(dāng),時不等式即為,對一切恒成立①

當(dāng)時,則須,∴②

由①②得實(shí)數(shù)的取值范圍是,故答案為.點(diǎn)睛:本題考查不等式恒成立的參數(shù)取值范圍,考查二次函數(shù)的性質(zhì),注意對二次項(xiàng)系數(shù)是否為0進(jìn)行討論;當(dāng),時不等式即為,對一切恒成立,當(dāng)時利用二次函數(shù)的性質(zhì)列出滿足的條件并計算,最后兩部分的合并即為所求范圍.12.已知函數(shù)f(x),g(x)分別由如表給出x123f(x)131

x123g(x)321滿足不等式f[g(x)]>g[f(x)]解集是.參考答案:{2}【考點(diǎn)】函數(shù)的值.【分析】根據(jù)表格分別求出對應(yīng)的函數(shù)值即可得到結(jié)論.【解答】解:若x=1,則g(1)=3,f[g(x)]=f(3)=1,g[f(1)]=g(1)=3,此時f[g(x)]>g[f(x)]不成立,若x=2,f[g(2)]=f(2)=3,g[f(2)]=g(3)=1,此時f[g(x)]>g[f(x)]成立,若x=3,則f[g(3)]=f(1)=1,g[f(3)]=g(1)=3,此時f[g(x)]>g[f(x)]不成立,故不等式的解集為{2},故答案為:{2}13.(5分)函數(shù)y=的定義域?yàn)?/p>

.參考答案:考點(diǎn): 函數(shù)的定義域及其求法.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 令y=,u=log0.5(4x﹣3),必須滿足,解之即可.解答: ∵log0.5(4x﹣3)≥0,∴0<4x﹣3≤1,解之得.∴函數(shù)y=的定義域?yàn)椋蚀鸢笧椋c(diǎn)評: 本題考查了復(fù)合函數(shù)的定義域,掌握函數(shù)y=和y=logax的定義域是解決問題的關(guān)鍵.14.設(shè)函數(shù)),給出以下四個論斷:①它的圖像關(guān)于直線x=對稱;

②它的周期為π;③它的圖像關(guān)于點(diǎn)(,0)對稱;

④在區(qū)間[-,0]上是增函數(shù).以其中兩個論斷作為條件,余下兩個論斷作為結(jié)論,寫出你認(rèn)為正確的兩個命題(如:abcd)(1)______________.;

(2)______________.參考答案:①②③④;①③②④略15.在半徑為6cm的圓中,某扇形的弧所對的圓心角為,則該扇形的周長是

cm,該扇形的面積是cm2.參考答案:,

【考點(diǎn)】扇形面積公式.【分析】求出扇形的弧長,即可求出扇形的周長及面積.【解答】,;解:由題意,扇形的弧長l=6×=πcm,∴扇形的周長為cm,扇形的面積S==cm2故答案為:,.【點(diǎn)評】此題主要考查了弧長公式,扇形的面積公式的應(yīng)用,正確記憶弧長公式是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.16.已知且,則的值是

.參考答案:

17.若,則=

;參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知圓與直線相切于點(diǎn),其圓心在直線上,求圓的方程參考答案:設(shè)圓的方程為,其中圓心,半徑為,由題意知圓心在過點(diǎn)且與直線垂直的直線上,設(shè)上,把點(diǎn)代入求得.由,得圓心..所以圓的方程為19.求證:sinα+cosα.參考答案:見證明【分析】由二倍角公式化簡等式左邊即可證明【詳解】證明:∵1+2sinα?cosα=∵1+sinα+cosα≠0,∴左端=sinα+cosα=右端.∴【點(diǎn)睛】本題考查二倍角公式,熟記公式準(zhǔn)確計算是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題20.(本小題滿分10分)計算-cos585°·tan(-).參考答案:21.已知為常數(shù),且,,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根。求函數(shù)的解析式;參考答案:解:(1)方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根且

22.如圖,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面ACC1A1是邊長為4的菱形,BC⊥平面ACC1A1,,點(diǎn)A1在底面ABC上的射影D為棱AC的中點(diǎn),點(diǎn)A在平面A1CB內(nèi)的射影為E(1)證明:E為A1C的中點(diǎn):(2)求三棱錐A-B1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論