安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設實施方案

xxx學校安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設實施方案為嚴防風險失控、隱患升級導致安全事故發(fā)生，依據(jù)xxxxxxx文件的通知精神，特制定本實施方案。一、工作目標建立健全安全工作責任制和安全風險管控長措施，加強安全根底設施建設，消退風險隱患，把風險管控挺在隱患治理前面，把隱患排查治理挺在事故前面，切實解決“認不清全穩(wěn)定，全面提升安全治理工作水平。二、實施范圍風險管控突出抓好以下十一個方面安全?！惨痪€路維護檢修及老化、電氣設備使用狀況，防汛、防雷電〔含建筑物防雷裝置〕等措施狀況；配備齊全消防設施設備，正確使用并準時維護；確保安全通道暢通等?！捕承@周邊環(huán)境綜合治理。校園周邊游商游販、出店經營、出售“三無”食品等狀況，網吧是否存在接納未成年學生，是否設立“制止未成年人入內”提示語等狀況。協(xié)作綜治等部門，對學校周邊違章搭建、亂設攤點、交通秩序等隱患排查和專項整治狀況?！踩成舷聦W學生交通安全。強化交通安全教育。摸清學生上下學乘序。加強少先隊外出活動交通安全治理。〔四〕校園運動設施。確保校園運動設施完好，無安全隱患；值班領急保障措施；每月開展一次安全演練。〔五〕建筑施工工地及校舍安全。學校修理工程、校園建設等大型安全繩，塔吊、角手架、模板支撐要結實，夏季要有防暑及高溫應對措施。加強樓梯及護欄、圍墻、大門、護坡校舍除患排查。〔六〕?；钒踩?。危急化學品選購、儲存、使、運輸、廢棄物處置等要標準，記錄臺賬要齊全，賬物要相符。試驗室和試驗用品倉庫等重點?；穮^(qū)域要標準，要落實“五雙”要求，危化品廢棄物按要求進展處置、存放?！财摺程胤N設備安全。鍋爐、壓力容器等特種設備，定期安監(jiān)，工作人員持證上崗?！舶恕尘W絡安全。加強網絡安全治理，不能有危害國家安全、泄露國家隱秘，侵害國家、社會、集體利益及公民的合法權益，從事違法犯不得有雜物堆放?！簿拧乘南練⒕铜h(huán)境衛(wèi)生整治工作。不帶零食到學校，不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?！彩硞魅静》揽?。加強預防傳染病學問宣傳普及工作，制定應急預案，建立晨檢、午檢制度，晨檢、午檢狀況通過值班微信群報告值班組長，有疑似疫情要早覺察、早報告、早處置。建立因病追蹤、疫情報告、與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)動機制。緊急如下：xxx120〔十一〕預防青少年兒童溺水工作。認真貫徹省市縣相關政策、文件精神，建立學校、家庭、社會聯(lián)控聯(lián)防機制，在江、河、湖、泊、池塘、水庫、溝、渠、坑洼等水域設置安全警示標牌。在每年的4-10自到危急水域洗澡、戲水、游泳、滑冰。三、主要任務〔一〕建立風險查找機制，全面排查安全風險1、堅持關口下移、重心下沉，明確風險點查找、辨識工作的范圍和工作要求，全面分析可能發(fā)生事故的領域、部位和關鍵環(huán)節(jié)，找準、找全安全生產風險點。2xxx查找的依據(jù)，解決“查什么的力量。3《xxx學校風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設工作安全風險，確保不留死角和盲區(qū)，切實查清風險點的分布狀況，摸清各類風險點的底數(shù)，并建立完整臺賬。4、依據(jù)“誰主管、誰負責；誰分管、誰負責”的原則，建立風險點依據(jù)風險點變化狀況，做好動態(tài)實時更?！捕辰L險研判機制，科學應對安全風險1、建立健全安全風險評估分級標準體系。要對查找出的風險點進展科學評估，綜合考慮起因物、誘導性緣由、致害物、損害方式等，合險分為紅、橙、黃、藍四個等級，建立風險清單，并報愛輝區(qū)教育體育局。2、加強安全風險研判常識教育培訓。要常常性組織教師開展安全風險研判常識培訓，提高風險研判工作的科學性、準確性和有效性，更好地指導安全風險管控工作。3、建立安全風險管控數(shù)據(jù)庫。要在風險點信息采集、分類分級根底上，建立每一處風險點的分布、狀態(tài)、現(xiàn)場治理和監(jiān)管責任處室、責全風險等級分布圖。〔三〕建立風險預警機制，增加風險防控的主動性1、加強安全風險推測預警工作。充分運用先進信息技術，對覺察的風險點和安全隱患，加強安全治理，加強推測預警，做到早預警、早干預，準時催促整治，增加風險管控的主動性和預見性。2、建立安全風險預警機制?？茖W實行預警分級，依據(jù)緊急程度、進展態(tài)勢和可能造成的危害程度，將安全風險預警由高到低分為I嚴峻，用紅色表示、II(嚴峻，用橙色表示、III(較重，用黃色表示、IV〔一般，用藍表示〕四級預警，定期對紅色、橙色安全風險進展分析、評估、預警。3等，標明主要安全風險、危害因素、風險預防、事故后果、應急措險公告、崗位安全風險確認和安全操作“明白卡”制度。4明確解除預警的條件?！菜摹辰L險防范機制，分級分類管控風險1、建立實行安全風險分級管控機制。對排查出的安全風險點，實施跟蹤管控，綜合運用各種防范手段，建立健全有序高效的防范流程。依據(jù)風險評估結果，按照分區(qū)域、分類別、分級別、網格化的原則，實施風險差異化治理。依據(jù)重大風險優(yōu)先、循序漸進、動態(tài)治理原則，實行分級管控。2、強化措施落實降低安全風險。要依法監(jiān)視責任人依據(jù)風險研判結實行技術手段、實施個體防護、設置監(jiān)控設施等手段，到達回避、降低和監(jiān)測風險的目標。3、強化風險評估、分級管控和“雙報告”制度落實。要針對活動、場所、部位、設備、物品和崗位，定期開展風險評估，建立分級管掌握度，制向龍眠辦事處安監(jiān)部門和愛輝區(qū)教育體育局“雙報告”制度。大力推動安全工作標準化建設，實現(xiàn)安全治理、操作行為、設備設施和作業(yè)環(huán)境的標準化。4、強化重點領域安全風險整治。要深入推動加強教室、試驗室、教治理和多媒報告廳等人員密集型場所安全監(jiān)管。加強部門協(xié)調聯(lián)動，嚴防自然災難引發(fā)事故。5、建設重大危急源在線監(jiān)控及事故預警系統(tǒng)。對高等級風險點實施無法有效管控和處置的高等級風險點，要結合實際，劃定禁區(qū)，明確防可控。6、全面加強安全風險源頭管控。實行風險預控，強化源頭掌握，嚴機制。實施重大工程、舉辦重大活動時，要開展專項安全風險評估，依據(jù)評估結果制定有針對性的安全風險管控措施和應急預案?！参濉硺嫿L險處置機制，確保風險可防可控1、針對不同風險點可能發(fā)生的后果，實行科學有效措施，實行風險分析風險產生的緣由，提出風險防控措施，落實隱患整改，有效降低安全風險。2、制定事故初期處置的程序和根本步驟，強化一線人員在事故初期處置，防止事故擴大和次生事故發(fā)生。3、針對不同類型的風險點和可能發(fā)生的狀況，制定科學周密的應急預案，并定期組織有針對性的應急演練、人員避險自救培訓，提升應并妥當處理善后工作，加強輿情引導，回應社會關切。4、依據(jù)預案和顯影等級，統(tǒng)籌調度救援力氣，準確應對險情，科學組織救援，并妥當處理善后工作，加強輿情引導，回應社會關切。5、加強應急力量保障建設，落實應急必備的物資、裝備、器材；加的保障力量?！擦硺嫿L險責任機制，落實安全管控責任1包干安全風險管控責任制，通過范圍定格、網格定人、人員定責，建立掩蓋全區(qū)域的網格化責任體系，實現(xiàn)對安全風險點的實時、動態(tài)、〔具體見夏官營學區(qū)安全治理領導小組成員職責分工。2、嚴格落實安全主體責任。學校主要負責人是風險管控工作的第一責任人。主要領導要親自部署，靠前指揮安全工作，切實保障寬闊師生平安。建立安全風險管控責任制，劃分最小安全風險網格單元，落險排查的事項、內容和頻次，并將責任逐一分降落實。對排查出的高制定和實施嚴格的風險整治方案，做到責任、措施、資金、限和預案延長風險防控觸角，夯實安全根底。3、堅強安全風險督查考核工作。依據(jù)愛輝區(qū)教育體育局將安全生產針對性的檢查、督查，建立問題清單、整改清單和責任清單，嚴格落責任和監(jiān)管責任落實。四、工作步驟1、6月份，全面開展各類安全風險排查工作，初步建立安全風險清〔附件1(二〕.27《xx找準、〔臺賬xxx725報縣愛輝區(qū)教育體育局。五、保障措施〔一強組織領導，制定實施方案，細化工作分工和責任，推動