四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)及其功能的實(shí)證研究的任務(wù)書_第1頁(yè)
四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)及其功能的實(shí)證研究的任務(wù)書_第2頁(yè)
四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)及其功能的實(shí)證研究的任務(wù)書_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)及其功能的實(shí)證研究的任務(wù)書任務(wù)書一、任務(wù)來(lái)源本研究的任務(wù)來(lái)源于對(duì)我國(guó)高校體育社團(tuán)組織建設(shè)的缺乏了解和認(rèn)識(shí)。目前,雖然高校體育社團(tuán)在學(xué)生中影響力逐步增強(qiáng),但仍存在許多問(wèn)題,如組織不規(guī)范、活動(dòng)內(nèi)容單一、參與率低等。本研究旨在探討四川省普通高校體育社團(tuán)的組織建設(shè)及功能,為進(jìn)一步完善高校體育社團(tuán)組織建設(shè)提供一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二、研究目的1.了解四川省普通高校體育社團(tuán)的組織建設(shè)情況,包括組織形式、組織架構(gòu)、活動(dòng)內(nèi)容等方面。2.探討四川省普通高校體育社團(tuán)在引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升方面的作用和功能。3.分析四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)存在的問(wèn)題和其原因,并提出相應(yīng)的建議和措施,為高校體育社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展提供參考。三、研究?jī)?nèi)容1.調(diào)查研究四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)的現(xiàn)狀,在調(diào)研過(guò)程中,要考慮到不同學(xué)校的類型和特點(diǎn)。2.分析四川省普通高校體育社團(tuán)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活以及綜合素質(zhì)提升等方面的影響和作用。3.通過(guò)調(diào)研和分析,確定四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)存在的主要問(wèn)題和原因。4.提出相應(yīng)的建議和措施,以完善四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè),并為高校體育社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展提供參考。四、研究方法1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和訪談等方式獲取數(shù)據(jù),確定四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)的現(xiàn)狀以及其存在的問(wèn)題。2.采用統(tǒng)計(jì)分析方法和文獻(xiàn)綜述分析方法,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,確定四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)存在的主要問(wèn)題和原因。3.根據(jù)分析結(jié)果,提出相應(yīng)的建議和措施。五、研究?jī)?nèi)容和階段1.研究?jī)?nèi)容和階段:(1)文獻(xiàn)綜述和調(diào)研準(zhǔn)備階段:閱讀相關(guān)文獻(xiàn)以及準(zhǔn)備調(diào)研工具、確定調(diào)研對(duì)象和方式等。(2)調(diào)研階段:進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和定性訪談,獲取數(shù)據(jù)。(3)數(shù)據(jù)分析階段:使用統(tǒng)計(jì)分析工具和文獻(xiàn)綜述分析方法,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。(4)措施和建議階段:根據(jù)分析結(jié)果,提出相應(yīng)的建議和措施。(5)撰寫階段:整理研究結(jié)果,撰寫研究報(bào)告。2.預(yù)計(jì)完成時(shí)間:調(diào)研和數(shù)據(jù)分析:4個(gè)月撰寫研究報(bào)告:1個(gè)月總計(jì):5個(gè)月六、預(yù)期成果1.提供了四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)和其在學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升方面的作用和功能的詳細(xì)分析報(bào)告。2.提出了四川省普通高校體育社團(tuán)組織建設(shè)存在的問(wèn)題和原因,以及完善其組織建設(shè)的建議和措施

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論