始終眷戀著祖國教學(xué)課件

劉敬智始終眷戀著祖國

劉敬智始終眷戀著祖國正音練習(xí)：給加底線的詞注音眷戀（）誕生（）萌發(fā)(）

誣蔑（）募集（）簽定(）

預(yù)習(xí)課文正音練習(xí)：給加底線的詞注音預(yù)習(xí)課文

高度的贊譽(yù)

我國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”。

錢學(xué)森高度的贊譽(yù)我國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被“兩彈一星功勛獎?wù)隆鲍@得者之一他直接領(lǐng)導(dǎo)和參與了我國的導(dǎo)彈、原子彈、人造衛(wèi)星的研制工作。獲“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號錢學(xué)森和妻子蔣英在授予榮譽(yù)稱號儀式上?！皟蓮椧恍枪转?wù)隆鲍@得者之一他直接領(lǐng)導(dǎo)和參與了我國的導(dǎo)彈、請你用一兩句話概括地說出你對錢學(xué)森的印象對祖國無限熱愛，對祖國貢獻(xiàn)巨大。

感知課文梳理結(jié)構(gòu)請你用一兩句話概括地說出你對錢學(xué)森的印象對祖國無限一拜師求學(xué)成績優(yōu)異錢學(xué)森的老師——著名物理學(xué)家馮·卡門教授1936獲博士學(xué)位（航空和數(shù)學(xué)）拜師求學(xué)成績優(yōu)異一拜師求學(xué)成績優(yōu)異錢學(xué)森的老師——著名物理學(xué)家1936二創(chuàng)業(yè)輝煌

做出了巨大貢獻(xiàn)無法估價的貢獻(xiàn)一顆明亮的星終身教授火箭技術(shù)的先驅(qū)和工程控制論的創(chuàng)始人創(chuàng)業(yè)輝煌二創(chuàng)業(yè)輝煌做出了巨大貢獻(xiàn)創(chuàng)業(yè)輝煌三決心回國

成績輝煌，待遇豐厚，毅然決心回國！回國三決心回國成績輝煌，回國四、飽受折磨

美國想方設(shè)法阻止錢學(xué)森

回國！不許回國四、飽受折磨不許回國五、勝利歸來

1955年錢學(xué)森一家乘克萊夫蘭總統(tǒng)號輪船回國?；丶依?五、勝利歸來1955年錢學(xué)森一家乘克萊夫蘭總統(tǒng)號輪船赤子歸國之路拜師求學(xué)創(chuàng)業(yè)輝煌決心回國飽受折磨勝利歸來結(jié)構(gòu)梳理赤子歸國之路拜師求學(xué)創(chuàng)業(yè)輝煌決心回國飽受折磨勝利歸來結(jié)構(gòu)梳理

這篇人物通訊記述了錢學(xué)森在取得學(xué)術(shù)上的輝煌成就后，毅然放棄國外優(yōu)裕的工作和生活條件，沖破重重阻力回到祖國的艱苦歷程，表現(xiàn)了他眷戀祖國的赤子之心。

主題歸納

這篇人物通訊記述了錢學(xué)森在取得學(xué)術(shù)1.美國移民局通知他，不許離開美國,并以判刑和罰款加以恐嚇。2.被聯(lián)邦調(diào)查局非法逮捕，關(guān)押15天。3.美移民局非法限制錢的自由，要他一個月到移民局報到一次，并不準(zhǔn)離開洛杉磯。4.處在與世隔絕的境地——五年。再讀課文討論問題(一)錢學(xué)森受到哪些阻撓和迫害？再讀課文討論問題(一)錢學(xué)森受到哪些阻撓和迫害？(二)這種迫害，并沒有磨掉錢學(xué)森夫婦的返回祖國的意志！他們做了那些回國的準(zhǔn)備？1.總是擺好三只輕便的小箱子。2.租房只簽一年的合同。3.五年中搬了五次家。4.還教育孩子：他們的祖父和外祖母在想念他們?；丶?二)這種迫害，并沒有磨掉錢學(xué)森夫婦的返回祖國的

(三)1955年6月,飽受折磨的錢學(xué)森為了早日回到祖國，寫信給人大常委會，向祖國母親發(fā)出求救的呼聲。從錢學(xué)森向祖國的人大常委會求救這一舉動，你能揣摩他心里想的是什么嗎？

葉落歸根

對新中國的高度信任和報效祖國的急切心情。(三)1955年6月,飽受折磨的錢學(xué)森為了早日回到（一）他在寫給父親的信中，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時”的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢見上海，夢見那所伴他度過童年時代的房子。

三讀課文品味語言

兩個“不止一次”起了怎樣的表達(dá)作用？你能用貼切的成語來形容錢學(xué)森流露的眷戀情思嗎？（一）他在寫給父親的信中，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何

表現(xiàn)對祖國魂?duì)繅衾@的眷戀!第一個是對祖國的眷戀；第二個是對故土的眷戀。提示：表現(xiàn)對祖國魂?duì)繅衾@的眷戀!提示：（二）這位次長大為震驚。他認(rèn)為：“錢學(xué)森無論在哪里都抵得上五個師?！彼f：“我寧肯槍斃他，也不愿放他回中國?！?/p>

寫美國海軍次長的態(tài)度對文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起著什么作用？如果把引用的話改成客觀敘述，你認(rèn)為好不好？為什么？

（二）這位次長大為震驚。他認(rèn)為：“錢學(xué)森無論在哪里都抵得上五

美國海軍次長的態(tài)度不僅說明了錢學(xué)森的價值，更預(yù)示了錢學(xué)森回國的道路將艱難而曲折，會受到美國當(dāng)局的重重阻撓，同時，也反襯了錢學(xué)森眷念祖國的深情。如果改為客觀敘述不好。那樣不能形象地說明錢學(xué)森在美國軍界首腦人物心目中的重要地位，也不如引用原話顯得真實(shí)可信。提示：提示：位卑未敢忘憂國在一個至高無上的“愛國”面前，我們不得不低下自己一向高昂的頭，捂住胸口，靜靜地憂思：從魯迅彷徨吶喊到現(xiàn)在為止，《阿Q正傳》在今天仍具有現(xiàn)實(shí)的社會意義——我們改變自己的麻木冷漠的看客角色！柏?fù)P《丑陋的中國人》似乎還是沒有讓國人感到自己就是那個丑陋的中國人，王小波《沉默的大多數(shù)》依然還是大多數(shù)人仍在沉默……陸游在很多年前就說過“位卑未敢忘憂國”，沒有人可以改變那種與生俱來的炎黃子孫的血種！我們無法選擇父母和生死，同樣你我們也無法選擇出生的國家，人跟國家之間的聯(lián)系是命定的。我們需要坐標(biāo)來確定我們的存在，疼，那么我們還活著。位卑未敢忘憂國在一個至高無上的“愛國”面前，我們愛國，其實(shí)很簡單，把國家當(dāng)成是自己的，把那種愛國的思想完全滲入在自己的點(diǎn)滴行動之中，融化在自己所做的每一件事情當(dāng)中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。愛國意味著衣著整潔、談吐文雅、舉止端正；意味著尊老愛幼、謙和有禮、熱誠助人；意味著你要經(jīng)常面帶微笑，讓別人和你一起感受到：噢，生活，是多么美好！

愛國意味著少發(fā)牢騷，多點(diǎn)幽默感；每天多認(rèn)識一個漢字，多背誦一首古詩詞，多欣賞一曲中國民歌，更多地了解祖國豐富璀璨的文化；意味著經(jīng)常讀報，天天看新聞聯(lián)播，時時關(guān)心著祖國的一切。愛國，其實(shí)很簡單，把國家當(dāng)成是自己的，愛國意味著當(dāng)有人向你求救時，你絕不會使他失望，而是使他覺得他沒有找錯人．愛國意味著你必須時時忍受著克服弱點(diǎn)的痛苦，把自己變成一個受人歡迎和令人尊敬的中國人。如果人人皆如此，那么中國將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。愛國需要做小事，但即使對小事來說，也應(yīng)該少說多做。說得夠多了，還是讓我們?nèi)プ霭桑‖F(xiàn)在讓我們一起朗誦著名詩人艾青先生的那首深情的詩《我愛這土地》：“為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”愛國意味著當(dāng)有人向你求救時，你絕不會使１．課外繼續(xù)搜集有關(guān)愛國主義的詩文和故事；２．以“如果我出國留學(xué)了”為題完成一篇以愛國情懷為主題的文章，在班級交流。

作業(yè)布置１．課外繼續(xù)搜集有關(guān)愛國主義的詩文和故事；作業(yè)布置●

只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。

──斯賓塞●

最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

──羅曼·羅蘭●

在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

──馬克思●

人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。─馬克思●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

──馬克思●

人的價值蘊(yùn)藏在人的才能之中。

──馬克思●

萬事開頭難，每門科學(xué)都是如此。

──馬克思●

一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。

──馬克思●

辛苦是獲得一切的定律。

──牛頓●

提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。──愛因斯坦●

天才出于勤奮。

──高爾基●

天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。

──列夫·托爾斯泰●

天才就是這樣，終身努力，便成天才。

──門捷列夫●

天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會創(chuàng)造天才。

──羅曼.羅蘭●

天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。

──愛迪生●

天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡直可以說，天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對事業(yè)，對工作的熱愛而已。

──高爾基●

天生我材必有用。

──李白●

天下興亡，匹夫有責(zé)。

──顧炎武●

青年時種下什么，老年時就收獲什么。──易卜生●

人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>

──托爾斯泰●

人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)·芬奇●

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

──雷鋒●

人的天職在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。──高爾基●

人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果●

人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時間，只有當(dāng)真正機(jī)會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時間。

──羅曼.羅蘭●

勇于探索真理是人的天職。