2023年社區(qū)法制宣傳教育活動總結(jié)

2024年社區(qū)法制宣傳教育活動總結(jié)社區(qū)法制宣揚訓(xùn)練活動總結(jié)1

營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的詳細(xì)舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園依據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本園實際，開展一系列的法制訓(xùn)練活動。學(xué)習(xí)法制宣揚活動實行多種形式，取得了實效，現(xiàn)將開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

1、營造良好氛圍

結(jié)合“平安幼兒園”活動的開展，進(jìn)一步加強幼兒園平安訓(xùn)練及宣揚工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞平安訓(xùn)練工作的的綻開，引導(dǎo)老師制造性地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)、開展家長工作，使全園形成仔細(xì)學(xué)法、嚴(yán)格守法的樂觀態(tài)度。引導(dǎo)老師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民老師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒、感染家長。

2、加強思想建設(shè)

在全園教職工中開展“學(xué)法、守法，做文明市民”活動。結(jié)合我園訓(xùn)練工作實際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法制訓(xùn)練宣揚活動。組織教職工學(xué)習(xí)《老師法》、《未成年人愛護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)平安學(xué)問。讓幼兒園全體老師要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“平安重于泰山”，更加規(guī)范教學(xué)行為，使幼兒園法制訓(xùn)練工作向社會、家庭延長，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制訓(xùn)練格局。

3、進(jìn)行訓(xùn)練實踐

將法制訓(xùn)練宣揚活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日訓(xùn)練教學(xué)活動中，各班老師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣揚與指導(dǎo)，使幼兒對“法”有比較形象的熟悉，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做嬉戲等多種形式，訓(xùn)練幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識，訓(xùn)練幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。

通過開展法制訓(xùn)練活動，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識，增加了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

社區(qū)法制宣揚訓(xùn)練活動總結(jié)2

為了進(jìn)一步把我校法制訓(xùn)練工作推上一個新的臺階，結(jié)合20xx年“12.4”全國法制訓(xùn)練宣揚日，依據(jù)訓(xùn)練局及聯(lián)校指示精神，我校把普法訓(xùn)練、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建平安文明校內(nèi)，培育文明之花的重要工作來抓?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化老師法制意識。

1、成立法制宣揚日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實加強對這次活動的`領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校討論打算，成立了法制宣揚日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)如下：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

2、學(xué)校利用每周一的例會組織全體老師學(xué)習(xí)了《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓(xùn)練法》、《老師法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《同學(xué)損害事故處理方法》等法律法規(guī)，并要求老師寫學(xué)習(xí)心得、溝通法制訓(xùn)練閱歷體會，努力提高廣闊老師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣闊師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注意校內(nèi)法制宣揚。

鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮勉向上的文化氛圍，力爭讓同學(xué)在健康、干凈的環(huán)境中受到潛移默化的訓(xùn)練，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們依據(jù)實際狀況劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃，保持校內(nèi)干凈；在學(xué)校最惹眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校內(nèi)氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣揚欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向同學(xué)宣揚法律學(xué)問，剖析法律案件，通過班會、晨會向同學(xué)進(jìn)行“法在身邊”的法制訓(xùn)練和現(xiàn)場爭論會，同學(xué)在良好的校內(nèi)環(huán)境中受到熏陶，在樂觀的校內(nèi)氛圍中受到訓(xùn)練，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、樂觀開展豐富多采的法制宣揚訓(xùn)練活動。

弘揚法治精神，促進(jìn)校內(nèi)和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培育，此次法制宣揚活動是在全校范圍內(nèi)營造更為深厚的法律氛圍，進(jìn)一步增加廣闊師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，樂觀打造平安、文明校內(nèi)。在法制宣揚日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，詳細(xì)活動內(nèi)容有：

1、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話“深化開展普法訓(xùn)練，提高公民法律素養(yǎng)”，對全校師生再一次進(jìn)行法制宣揚訓(xùn)練，營造深厚的普法訓(xùn)練氛圍。

2、堅持將法制訓(xùn)練與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制訓(xùn)練內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對同學(xué)進(jìn)行法律常識和法制意識的培育，尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點，大力加強法制訓(xùn)練。

3、樂觀營造校內(nèi)法制宣揚訓(xùn)練活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣揚欄、校內(nèi)廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制訓(xùn)練氛圍，并在梓楦樓廣場舉辦普法訓(xùn)練圖片展，使“12.4”法制宣揚深化人心。

4、各班利用班會課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織一次主題班會宣揚訓(xùn)練活動，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)法知法守法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。各班班主任還利用晨會對同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練活動。班中定期出好法制訓(xùn)練的黑板報，并進(jìn)行評比。

5、學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律學(xué)問，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

6、依據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練。準(zhǔn)時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練，向廣闊同學(xué)進(jìn)行法制宣揚訓(xùn)練，使同學(xué)人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

7、邀請法制副校長到校進(jìn)行法制訓(xùn)練講座。

8、懸掛法制宣揚日宣揚標(biāo)語。

9、開展閱讀活動，號召組織同學(xué)閱讀法制訓(xùn)練和愛國主義訓(xùn)練書刊。學(xué)校開放圖書館，供應(yīng)同學(xué)閱讀，組織同學(xué)參與圖書館服務(wù)活動，同時樂觀閱讀健康有益的書刊，以豐富同學(xué)的科學(xué)文化學(xué)問，培育同學(xué)的科學(xué)精神、法制意識和喜愛祖國的道德情感。總之，法制訓(xùn)練是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為同學(xué)的健康成長連續(xù)做出我們最大的努力，推動“平安校內(nèi)”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校內(nèi)。

社區(qū)法制宣揚訓(xùn)練活動總結(jié)3

20xx年，我校依舊把加強對少年兒童的法制訓(xùn)練、預(yù)防和削減年違法犯罪工作納入德育訓(xùn)練、精神文明建設(shè)、中學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練的治理規(guī)劃之中，廣泛動員老師、同學(xué)家長和組織全社會力氣，開展法制宣揚訓(xùn)練工作，從源頭上遏制了青少年同學(xué)違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期，我校在預(yù)防同學(xué)違法犯罪工作中，結(jié)合六五普法工作，全面貫徹了法制訓(xùn)練的各類文件，法制訓(xùn)練取得了肯定成效?，F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制訓(xùn)練工作作如下小結(jié)：

一、強化領(lǐng)導(dǎo)、熟悉到位，制定宣揚訓(xùn)練齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制訓(xùn)練供應(yīng)重要保障。

我校法制訓(xùn)練主要由少先隊組織實施，動員組織學(xué)校老師、家長樂觀參加法制宣揚訓(xùn)練，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣揚訓(xùn)練列入老師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位老師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注意訓(xùn)練內(nèi)容和方式方法等方面法制訓(xùn)練進(jìn)行布置，動員社會各界參加，形成了較深厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐，我校建立健全了學(xué)校法制訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級詳細(xì)實施、師生共同參加、全社會各方面協(xié)作的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制訓(xùn)練，預(yù)防同學(xué)違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣揚訓(xùn)練。

以學(xué)校為主陣地，突出對同學(xué)從正面加強法制宣揚訓(xùn)練。使與同學(xué)學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制訓(xùn)練，組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)訓(xùn)練法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人愛護(hù)法》、《治安管理懲罰條例》、《環(huán)境愛護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使同學(xué)了解了我國法制體系，增加同學(xué)的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來愛護(hù)自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校同學(xué)進(jìn)行法制宣揚訓(xùn)練。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向同學(xué)進(jìn)行宣揚的，通過組織同學(xué)觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對同學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強同學(xué)的自我訓(xùn)練，提高他們守法的自覺性。

我校在訓(xùn)練方法上注意傳授法律學(xué)問與提高法律意識相結(jié)合;法制訓(xùn)練與思想品德訓(xùn)練、同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合;普法訓(xùn)練與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂訓(xùn)練與課外訓(xùn)練相結(jié)合;形成了我校的法制訓(xùn)練特色。

三、結(jié)合同學(xué)特點，組織同學(xué)開展各種活動，做到內(nèi)容豐富，并堅持訓(xùn)練形式多樣化，寓教于樂，注意實效。

緊密結(jié)合同學(xué)特點，緊扣時代主題是我校法制訓(xùn)練取得良好訓(xùn)練的關(guān)鍵。把握同學(xué)的生理和心理特點是開展好法律訓(xùn)練的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段同學(xué)的生理、心理成熟早，自控力量較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我校法制訓(xùn)練有針對性地開展了一些活動，結(jié)合同學(xué)特點，依據(jù)講解的法律條文結(jié)合同學(xué)身邊典型案例進(jìn)行講解，深化淺出、淺顯易懂，同學(xué)簡單接受。

舉辦普法“黑板報、手抄報”競賽活動。讓同學(xué)自主動手，培育了同學(xué)制造力量，同時也受到法制訓(xùn)練，激發(fā)同學(xué)守法的自覺性。

通過多種形式的法制訓(xùn)練，使與同學(xué)生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織同學(xué)樂觀撰寫征文，激發(fā)了同學(xué)學(xué)法用法的樂觀性。比如通過升旗儀式，開展國旗法訓(xùn)練，提高同學(xué)愛惜國旗的意識。再如，召開了主題為“思想道德訓(xùn)練和法制訓(xùn)練”的主題班會，以案講法，以事論理，提高同學(xué)法制訓(xùn)練意識。

社區(qū)法制宣揚訓(xùn)練活動總結(jié)4

依據(jù)上級工作支配，我們開展了為期兩周的法制訓(xùn)練活動，使全體師生的法律意識不斷增加，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們親密結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展普法訓(xùn)練工作，樂觀而又穩(wěn)妥地推動依法治教的過程，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)地進(jìn)展，為維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會制造了良好的法制環(huán)境。

一是切實加強對法制訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長擔(dān)當(dāng)普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把法制訓(xùn)練和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立起以校長為龍頭，以班主任主體，以德育課老師為骨干的工作隊伍，完善了訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系，樂觀開展工作。

二是加強法制宣揚陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報、校內(nèi)廣播、宣揚圖片法制宣揚園地，加強法制宣揚，依據(jù)訓(xùn)練系統(tǒng)的宣揚重點，加大法制宣揚的力度，準(zhǔn)時宣揚《義務(wù)訓(xùn)練法》《道路交通平安法》，促進(jìn)了法制訓(xùn)練整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣揚訓(xùn)練，使廣闊師生都能做到知法、守法、護(hù)法，并依法辦事。

三是樂觀開展豐