人教版一年級數(shù)學下冊 （擺一擺想一想）課件教學

100以內(nèi)數(shù)的認識擺一擺，想一想

1.通過探究圓片個數(shù)與所擺出的數(shù)之間的關系，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能用

發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的問題。（重點）2.通過實際操作，加深對100以內(nèi)數(shù)的認識。（難點）學習目標你會在計數(shù)器上擺數(shù)嗎？情境導入把

放在不同的數(shù)位上就是不同的數(shù)。這節(jié)課我們來學習擺

。

探索新知(教材P51)你能用2個

擺出不同的數(shù)嗎？

十位個位把2個

都放在個位上，說明個位上的數(shù)是2，這個數(shù)是2。探索新知(教材P51)你能用2個

擺出不同的數(shù)嗎？

十位個位十位和個位上各放1個

，說明十位上的數(shù)和個位上的數(shù)都是1，這個數(shù)是11。探索新知(教材P51)你能用2個

擺出不同的數(shù)嗎？

十位個位把2個

都放在十位上，說明十位上的數(shù)是2，這個數(shù)是20。探索新知(教材P51)你能用3個

擺出不同的數(shù)嗎？

十位個位組成的數(shù)3122130探索新知(教材P51)用4個

、5個

分別能擺出哪些不同的數(shù)？十位個位組成的數(shù)413223140探索新知(教材P51)十位個位組成的數(shù)5142332用4個

、5個

分別能擺出哪些不同的數(shù)？4150探索新知(教材P51)不用擺，你能說出用9個

可以表示出哪些數(shù)嗎？9182736455463728190隨堂小練

用○在

上擺數(shù)，()不是由7個○擺出的數(shù)。①16②25③44③學習完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結通過本節(jié)課的學習，我們認識了圓片個數(shù)與所擺出的數(shù)之間的關系規(guī)律，并能用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的問題。課堂小結圓片個數(shù)擺出的數(shù)擺出數(shù)的個數(shù)1個2個3個4個5個1、102、11、203、12、21、304、13、22、13、405、14、23、32、41、50234561.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)比較大小人教版數(shù)學一年級下冊4100以內(nèi)數(shù)的認識

我有42顆糖。我有37顆糖。情境導入他們誰的糖多？你知道下的小棒哪邊的多嗎？情境導入1.借助小木棒比較42和37的大小。4237>3.利用數(shù)的組成比較42和37的大小。42是由（）個十和（）個一組成的。37是由（）個十和（）個一組成的。42374個十比3個十多4237>4237十位個位個位十位4.借助計數(shù)器比較42和37的大小。4顆珠子比3顆珠子多4237>42十位上的數(shù)比37十位上的數(shù)大，所以42大。23和25十位上的數(shù)都是2，如何比大小呢？十位個位個位十位十位上的數(shù)相同2325>3＜52930<8118>1.在里填上“>”“<”或“=”。

做一做2.比大小，按要求把各數(shù)填在____上。58986079＜＜＜＜603858799838做一做3.連一