2012屆中考物理考點沖刺復習課件第8課時_第1頁
2012屆中考物理考點沖刺復習課件第8課時_第2頁
2012屆中考物理考點沖刺復習課件第8課時_第3頁
2012屆中考物理考點沖刺復習課件第8課時_第4頁
2012屆中考物理考點沖刺復習課件第8課時_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第8課時│物體的質量物質的密度

2023/9/15第8課時│考點聚焦

2023/9/15考點聚焦考點1物體的質量及其測量

1.物體的質量定義物體所含________的多少單位

主單位:________常用單位:t、g、mg測量工具日常生活常用:案秤、臺秤、桿秤實驗室常用:____________基本性質質量是物體本身的一種屬性,物體的質量不隨物體的________、________、________、溫度的改變而改變物質kg托盤天平

形狀狀態(tài)位置第8課時│考點聚焦

2023/9/15[點撥]

(1)要對質量有感性的認識:一枚大頭針約80mg,一個蘋果約150g,一頭大象約6t,一只雞約2kg.(2)也可用彈簧測力計測出物重,再通過公式m=________計算出物體的質量.2.質量的測量(1)托盤天平的使用①“看”:觀察天平的________以及游碼在標尺上的__________.②“放”:把天平放在__________上,把游碼放在標尺左端的____________處.③“調(diào)”:調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母,使指針指在分度盤的__________,這時橫梁平衡.④“稱”:把被測物體放在__________里,用鑷子向________里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到________________.第8課時│考點聚焦

2023/9/15

稱量分度值水平臺零刻度線

中線處左盤右盤橫梁恢復平衡第8課時│考點聚焦

2023/9/15⑤“記”:___________質量=____________總質量+游碼在標尺上所對的刻度值.⑥注意事項:A.不能超過天平的稱量;B.保持天平干燥、清潔.被測物體右盤中砝碼第8課時│考點聚焦

2023/9/15[點撥]

天平使用口訣:先水平,游撥零,橫梁平,左物右碼兩邊盛,增減砝碼游撥動,橫梁再平,防超保潔要記清.在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時,指針總是指向橫梁下沉端,此時應將平衡螺母向天平翹起端調(diào)節(jié).(即:指針偏左,螺母右調(diào);指針偏右,螺母左調(diào))(2)測量分類:①直接測量:固體的質量.②特殊測量:液體的質量、微小質量.第8課時│考點聚焦

2023/9/151.密度考點2密度及其測量

定義單位體積的某種物質的________公式ρ=________單位主單位:________常用單位:g/cm3基本性質密度是物質的一種特性

①同種材料,同種物質,ρ不變,m與V成正比;②物體的密度ρ與物體的質量、體積、形狀無關

①質量相同的不同物質,密度ρ與體積成反比;②體積相同的不同物質,密度ρ與質量成正比

質量kg/m3[點撥]

(1)1g/cm3=103kg/m3.(2)水的密度為1.0×103kg/m3,讀作1.0×103千克每立方米,它的物理意義是:_________________________.第8課時│考點聚焦

2023/9/151m3水的質量為1×103kg第8課時│考點聚焦

2023/9/152.測量液體體積工具名稱量筒、量杯用途測量液體體積(間接地可測固體體積)使用方法“看”量程、分度值;單位:1毫升(mL)=1厘米3(cm3)“放”放在水平臺上“讀”量筒里的水面是凹形的,讀數(shù)時,視線要和凹面的底部相平第8課時│考點聚焦

2023/9/153.密度的測量(1)測固體的密度第8課時│考點聚焦

2023/9/15[點撥]

在測不規(guī)則固體體積時,采用排液法測量,這是一種科學方法——等效代替法.

第8課時│考點聚焦

2023/9/15(2)測液體密度燒杯和杯中剩余液體第8課時│考點聚焦

2023/9/151.用公式ρ=求密度,用密度________物質.2.用公式m=________求質量.3.用公式V=________求體積.4.判斷空心、實心,鑒別物質.考點3密度的應用

鑒別ρV第8課時│歸類示例

2023/9/15歸類示例?類型一物體的質量及其測量左增加78.4g例1

[2010·蘇州]某同學調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側,要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)移動;當他用天平測物體質量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,這時應該在天平右盤中________(選填“增加”或“減少”)砝碼;當他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖8-1所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質量為________.第8課時│歸類示例

2023/9/15[解析]

測量物體質量前要調(diào)節(jié)橫梁平衡.因為這時指針指在分度盤中央右側,說明橫梁右端向下傾斜,應將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至指針指在分度盤中線處.然后稱量物體質量,盤中砝碼總質量由圖可知為75g,游碼在標尺上所對的刻度值是3.4g,被測物體的質量為78.4g.第8課時│歸類示例

2023/9/15[點評]

正確使用天平測物體的質量是物理學習過程中的一項基本技能,中考中一般考查天平使用過程中調(diào)平、測量過程、讀數(shù)等細節(jié)問題,還會涉及測量精確程度的評估以及使用非正常情況下的天平測量質量.第8課時│歸類示例

2023/9/15例2

[2011·常州]2011年5月,裝載500t散裝甘油的貨輪抵達某港口,并由油罐車隊裝載運輸至光輝油漆廠.已知甘油密度為1.25×103kg/m3,每輛油罐車最多可裝載12m3的甘油,油罐車隊一次就將500t甘油裝載運輸完畢,則該油罐車隊至少擁有的油罐車數(shù)量為(

)A.41

B.42C.33D.34?類型二物質的密度D

第8課時│歸類示例

2023/9/15第8課時│歸類示例

2023/9/15[點評]物理和數(shù)學是兩門不同的學科,各有特點.本題中的計算結果33.3≈34,在數(shù)學中是錯誤的,但在物理中是正確的,而且必須如此,請仔細體會.第8課時│歸類示例

2023/9/15?類型三密度的測量例3

[2011·南京]用天平和量筒測量醬油的密度.(1)將天平放在________桌面上,把游碼放在標尺的________處,調(diào)節(jié)天平平衡;(2)用天平測得燒杯和醬油的總質量m總為140g.圖8-2(a)顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質量m,則m=________g;(3)圖(b)顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積V,則V=________cm3;(4)醬油的密度ρ=________g/cm3.水平零刻度線106.4301.12第8課時│歸類示例

2023/9/15第8課時│歸類示例

2023/9/15[點評]本題主要考查測量液體密度的方法、天平的使用及讀數(shù),注意題中要做到“先測質量,后測體積”;同時還要掌握其他一些密度測量的方法技巧,如:利用天平和水測量固體的體積,測量吸水性較強物體密度的方法等.第8課時│歸類示例

2023/9/15例4

[2010·蘇州]給你一張密度表和一個可沉于水中的小鐵球,請你再自選其他器材,設計一個實驗來判斷該小鐵球是實心的還是空心的.簡述你的實驗方案.(1)主要器材:___________________________;(2)簡要做法______________________________________________________;(3)如何判斷_______________________________________________________________________________________________________.密度表、小鐵球、天平和量筒

用天平稱出小球質量、用量筒測出小球的體積

算出該小球的密度,對照密度表進行判斷:若ρ測<ρ鐵,則小鐵球是空心的;若ρ測=ρ鐵,則小鐵球是實心的?類型四密度的應用第8課時│歸類示例

2023/9/15[解析]

判斷小鐵球是否空心的方法有三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論