人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程課件（79張）湖南專用

第16講人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程內(nèi)容考情——知考向核心素養(yǎng)——提考能內(nèi)容要求人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過(guò)程生命觀念DNA的結(jié)構(gòu)與其作為遺傳物質(zhì)的功能相適應(yīng)近三年考情2020·全國(guó)卷Ⅱ(1)、2018·全國(guó)卷Ⅱ(5)、2018·全國(guó)卷Ⅲ(1)科學(xué)思維分析總結(jié)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的原理和過(guò)程，培養(yǎng)邏輯分析能力科學(xué)探究分析人類對(duì)遺傳物質(zhì)探索的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的分析課后·限時(shí)訓(xùn)練目錄CONTENTS重溫真題

經(jīng)典再現(xiàn)///////12345////////////////////////////肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)1命題·規(guī)律探究考點(diǎn)·自主梳理1.肺炎雙球菌的類型有有無(wú)無(wú)2.格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

僅能證明S型細(xì)菌中含有某種“轉(zhuǎn)化因子”，但轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)不清楚。提醒發(fā)生轉(zhuǎn)化的只是少部分R型細(xì)菌。死亡不死亡R型活細(xì)菌死亡R型細(xì)菌無(wú)毒性，S型細(xì)菌有毒性被加熱殺死的S型細(xì)菌無(wú)毒性R型細(xì)菌可轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌轉(zhuǎn)化因子3.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)提醒(1)轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組而非基因突變：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是指S型細(xì)菌的DNA片段整合到R型細(xì)菌的DNA中，使受體細(xì)胞獲得了新的遺傳信息，即發(fā)生了基因重組(屬于廣義上的)。(2)加熱并沒(méi)有使DNA完全失去活性：加熱殺死S型細(xì)菌的過(guò)程中，其蛋白質(zhì)變性失活，但是其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨著溫度的降低又逐漸恢復(fù)活性。R型細(xì)菌DNADNA＋DNA

莢膜多糖、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)沒(méi)有轉(zhuǎn)化作用DNADNA蛋白質(zhì)(1)格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是“轉(zhuǎn)化因子”(

)(2)肺炎雙球菌的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律(

)(3)艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)(

)(4)在艾弗里的實(shí)驗(yàn)中，DNA酶將S型細(xì)菌的DNA分解為脫氧核苷酸，因此不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化(

)(5)艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)(

)×××√√1.體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌時(shí)遺傳物質(zhì)、原料、能量分別由哪方提供？提示實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化時(shí)遺傳物質(zhì)來(lái)自S型細(xì)菌，原料和能量均來(lái)自R型細(xì)菌。2.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置“S型細(xì)菌的DNA中加DNA酶”實(shí)驗(yàn)組的作用是什么？提示起對(duì)照作用。用DNA酶分解從S型活細(xì)菌中提取的DNA，結(jié)果不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，說(shuō)明DNA才是使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)?？枷驀@肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，考查科學(xué)探究能力1.(2020·浙江7月選考，12改編)下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是(

)A.體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能穩(wěn)定遺傳B.體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌的莢膜物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌C.體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，蛋白質(zhì)也能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定遺傳D.體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌

解析

R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌屬于基因重組，是可遺傳變異，能夠穩(wěn)定遺傳，A錯(cuò)誤；能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子是S型菌的DNA而不是莢膜物質(zhì)，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)，所以蛋白質(zhì)不會(huì)使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，C錯(cuò)誤；S型菌提取物中的DNA經(jīng)過(guò)DNA酶處理后會(huì)被降解，從而不能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，D正確。D2.(2021·四川成都七中模擬)在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是(

)B解析隨著R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，S型細(xì)菌的數(shù)量變化呈現(xiàn)“S型”曲線。R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)開(kāi)始時(shí)大部分會(huì)被免疫系統(tǒng)消滅，隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞，R型細(xì)菌數(shù)量又開(kāi)始增加。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)2命題·規(guī)律探究考點(diǎn)·自主梳理重點(diǎn)·疑難突破1.實(shí)驗(yàn)材料

。 (1)噬菌體的結(jié)構(gòu)及生活方式T2噬菌體和大腸桿菌DNAP外殼S寄生(2)噬菌體的增殖2.實(shí)驗(yàn)方法

____________法。該實(shí)驗(yàn)中用35S、32P分別標(biāo)記________________。同位素標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA為什么不能用14C和18O?3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果 (1)標(biāo)記噬菌體T2噬菌體屬于病毒，專門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi)，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)。若要標(biāo)記T2噬菌體，需先標(biāo)記大腸桿菌。(2)噬菌體侵染細(xì)菌對(duì)比實(shí)驗(yàn)(相互對(duì)照)提示攪拌的目的是把吸附在細(xì)菌上的噬菌體外殼和細(xì)菌分開(kāi)；離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析 (1)噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，其________進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞中，而____________留在外面。 (2)子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代________遺傳的。5.結(jié)論

________是遺傳物質(zhì)。DNA蛋白質(zhì)外殼DNADNA[思維巧記](méi)

“二看法”判斷子代噬菌體標(biāo)記情況(1)噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等(

)(2)噬菌體能在宿主細(xì)胞內(nèi)以二分裂的方式增殖，使該細(xì)菌裂解(

)(3)32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(

)(4)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體只將DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中(

)(5)分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體(

)×××√×1.對(duì)T2噬菌體的化學(xué)組成分析表明：僅蛋白質(zhì)分子中含有____，磷幾乎都存在于DNA分子中。硫2.盡管艾弗里、赫爾希等人的實(shí)驗(yàn)方法不同，但其最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路卻有共同之處，你能否具體指出？提示最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)地、直接地去觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用。1.(科學(xué)思維)用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，理論上沉淀物中不含放射性，但實(shí)際上含有少量放射性的原因是___________________________________。

提示

可能由于攪拌不充分，離心時(shí)間過(guò)短，轉(zhuǎn)速過(guò)低等原因有少量含35S的噬菌體外殼仍吸附在細(xì)菌表面，隨細(xì)菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現(xiàn)了少量的放射性。2.(科學(xué)探究)請(qǐng)寫(xiě)出將T2噬菌體標(biāo)記上32P的步驟：

。 (1)配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基，在培養(yǎng)基中加入用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸，作為合成DNA的原料；(2)在培養(yǎng)基中接種大腸桿菌，培養(yǎng)一段時(shí)間后再接種T2噬菌體，繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)；(3)在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體，其體內(nèi)的DNA被標(biāo)記上32P1.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)——“保溫”與“攪拌” (1)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌(2)用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌2.比較肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)地、直接地研究它們各自不同的遺傳功能處理方法直接分離：分離S型細(xì)菌的DNA、莢膜多糖、蛋白質(zhì)等分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)同位素標(biāo)記法：分別用同位素35S、32P標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA檢測(cè)方式觀察菌落類型檢測(cè)放射性同位素存在位置結(jié)論證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)證明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能直接證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)因蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)考向1巧借噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，考查科學(xué)探究能力1.(2019·江蘇卷，3改編)赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)中可用15N代替32P標(biāo)記DNAB.噬菌體外殼蛋白是由大腸桿菌的DNA控制形成的C.噬菌體DNA的合成原料來(lái)自大腸桿菌D.實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

解析N是蛋白質(zhì)和DNA共有的元素，若用15N代替32P標(biāo)記噬菌體的DNA，則其蛋白質(zhì)也會(huì)被標(biāo)記，不能區(qū)分噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，A錯(cuò)誤；噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是以噬菌體的DNA為模板，利用大腸桿菌體內(nèi)的原料合成的，B錯(cuò)誤；子代噬菌體DNA合成的模板來(lái)自親代噬菌體自身的DNA，而合成的原料來(lái)自大腸桿菌，C正確；該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯(cuò)誤。C2.(不定項(xiàng))用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，侵染一段時(shí)間后攪拌，離心得到上清液和沉淀物，檢測(cè)上清液中放射性32P約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的30%，下列相關(guān)敘述不正確的是(

) A.離心后大腸桿菌主要分布在上清液中 B.沉淀物的放射性來(lái)自噬菌體的DNA C.子代放射性的比例隨噬菌體增殖不斷升高 D.大腸桿菌被裂解會(huì)影響上清液放射性的比例AC解析由于大腸桿菌質(zhì)量較大，離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中，A錯(cuò)誤；由于32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，所以沉淀物的放射性主要來(lái)自噬菌體的DNA，B正確；子代放射性的比例隨噬菌體增殖不斷降低，C錯(cuò)誤；大腸桿菌被裂解，子代噬菌體釋放出來(lái)，從而影響上清液放射性的比例，D正確。考向2結(jié)合兩大經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，考查科學(xué)思維能力3.(不定項(xiàng))圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化；圖乙是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟.有關(guān)敘述正確的是(

)ABCA.圖甲中，AB對(duì)應(yīng)時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)有形成大量抗R型細(xì)菌的抗體B.圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)的C.圖乙中，沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性D.圖乙中，若用32P標(biāo)記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性解析小鼠產(chǎn)生抗體需要經(jīng)過(guò)體液免疫過(guò)程，要一定的時(shí)間，所以甲圖中AB時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體，導(dǎo)致R型細(xì)菌數(shù)目增多，A正確；由于是將殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)，所以甲圖中最初的S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化來(lái)的，但之后產(chǎn)生的S型細(xì)菌有的是由轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌增殖而來(lái)，B正確；乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)菌，所以新形成的子代噬菌體完全沒(méi)有放射性，C正確；由于DNA分子的半保留復(fù)制，所以用32P標(biāo)記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中少部分具有放射性，D錯(cuò)誤。4.(2020·海南省高考模擬，4)下列各項(xiàng)中，能作為DNA是遺傳物質(zhì)直接證據(jù)的是(

) A.不同生物的DNA不同 B.同種生物的不同細(xì)胞中，DNA的性質(zhì)和含量保持恒定 C.用加熱殺死的S型肺炎雙球菌能把R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活菌 D.赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

解析

不同生物的DNA不同，只能證明DNA的多樣性，不能證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；同種生物的不同細(xì)胞中，DNA的性質(zhì)和含量保持恒定，不能證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；用加熱殺死的S型肺炎雙球菌能把R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌，可證明加熱殺死的S型肺炎雙球菌中有能把R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型活細(xì)菌的物質(zhì)，不能證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯利用同位素32P、35S分別標(biāo)記DNA、蛋白質(zhì)，通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D正確。D生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的分析3命題·規(guī)律探究考點(diǎn)·自主梳理1.煙草花葉病毒感染煙草的實(shí)驗(yàn)正常RNA患病遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)2.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

真核生物與原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。生物界絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，只有極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，就生物個(gè)體而言，其遺傳物質(zhì)是唯一的。因而DNA是主要的遺傳物質(zhì)。是對(duì)整個(gè)生物界而言。3.不同生物的遺傳物質(zhì)生物類型病毒原核生物真核生物體內(nèi)核酸種類_______________________________DNA和RNA體內(nèi)堿基種類____種____種____種體內(nèi)核苷酸種類____種____種____種遺傳物質(zhì)________________________________實(shí)例噬菌體、煙草花葉病毒乳酸菌、藍(lán)藻玉米、小麥、人DNA或RNADNA和RNA455488DNA或RNADNADNA常見(jiàn)的RNA病毒有哪些？提示常見(jiàn)的RNA病毒有：2019新型冠狀病毒、煙草花葉病毒、HIV、禽流感病毒等?？枷蛱骄窟z傳物質(zhì)的思路與方法1.(2021·山西運(yùn)城調(diào)研)已知煙草花葉病毒(TMV)和車(chē)前草病毒(HRV)都能侵染煙草葉片，且兩者都由蛋白質(zhì)和RNA組成，如圖是探索HRV的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)還是RNA的操作流程圖。請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)AA.本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)照原則，無(wú)空白對(duì)照組B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中重組病毒的后代是HRVC.該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明HRV的遺傳物質(zhì)是RNAD.若運(yùn)用同位素標(biāo)記法，不能選擇15N標(biāo)記解析a組和b組分別由TMV和HRV直接侵染煙草葉片，屬于空白對(duì)照組，A錯(cuò)誤；將TMV的蛋白質(zhì)外殼和HRV的RNA進(jìn)行重組，獲得重組病毒，其后代是HRV，B正確；該實(shí)驗(yàn)只設(shè)計(jì)用HRV的RNA和TMV的蛋白質(zhì)外殼重組獲得的病毒侵染煙草葉片的實(shí)驗(yàn)，因此，該實(shí)驗(yàn)只能證明HRV的遺傳物質(zhì)是RNA，C正確；病毒的蛋白質(zhì)外殼和RNA均含有N，故無(wú)法用15N將蛋白質(zhì)外殼和RNA區(qū)分開(kāi)，因此，不能選擇15N標(biāo)記，D正確。2.(2021·安徽蚌埠聯(lián)考)某科研機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)了一種新型病毒，并對(duì)該病毒的遺傳物質(zhì)做了進(jìn)一步研究。請(qǐng)思考并回答下列相關(guān)問(wèn)題： (1)據(jù)研究人員介紹，該病毒的遺傳物質(zhì)比HIV的遺傳物質(zhì)更加穩(wěn)定。據(jù)此可初步推測(cè)，該病毒的遺傳物質(zhì)是________，理由是

。 (2)通過(guò)化學(xué)分析的方法對(duì)該病毒的遺傳物質(zhì)種類進(jìn)行研究，分析其五碳糖或堿基種類均可作出判斷，如果________________，則為DNA；如果________________，則為RNA。(3)也可以用同位素標(biāo)記技術(shù)研究其遺傳物質(zhì)種類，將宿主細(xì)胞置于含有放射性標(biāo)記核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，再用病毒感染該宿主細(xì)胞，一段時(shí)間后搜集病毒并檢測(cè)其放射性。培養(yǎng)基中的各種核苷酸是否都需要標(biāo)記？________，理由是

。答案(1)DNA

DNA是雙鏈而RNA是單鏈，DNA的結(jié)構(gòu)相比RNA更穩(wěn)定，不易發(fā)生變異(2)五碳糖是脫氧核糖或含堿基T五碳糖是核糖或含堿基U

(3)不需要如果對(duì)各種核苷酸都進(jìn)行標(biāo)記，則該病毒的核酸無(wú)論是DNA還是RNA，在病毒中均能檢測(cè)到放射性解析本題主要考查遺傳物質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。(1)HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，易發(fā)生變異，而題中病毒的遺傳物質(zhì)比HIV的遺傳物質(zhì)穩(wěn)定，說(shuō)明其遺傳物質(zhì)是DNA，DNA具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，不易發(fā)生變異。(2)兩種核酸中，DNA特有的成分是脫氧核糖和胸腺嘧啶，RNA特有的成分是核糖和尿嘧啶。(3)如果對(duì)各種核苷酸都進(jìn)行標(biāo)記，則該病毒的核酸無(wú)論是DNA還是RNA，在病毒中均能檢測(cè)到放射性，因此培養(yǎng)基中的核苷酸是不需要都標(biāo)記的。探究遺傳物質(zhì)的方法1.探究思路 (1)若探究哪種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)——設(shè)法將物質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)看作用。 (2)若探究未知病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA——利用酶的專一性或同位素標(biāo)記法。2.探究方法重溫真題

經(jīng)典再現(xiàn)41.經(jīng)典重組判斷正誤 (1)新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成(2020·全國(guó)卷Ⅱ，1B)(

) (2)新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的(2020·全國(guó)卷Ⅱ，1C)(

) (3)T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解(2018·全國(guó)卷Ⅱ，5B)(

) (4)艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡(2017·江蘇卷，2B)(

) (5)T2噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)中含硫元素。(2013·海南卷，13A)(

) (6)格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)(2016·江蘇卷，1B)(

)提示

(1)×新冠病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體等細(xì)胞器。(2)×新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)為DNA，二者核苷酸不同。(3)×

T2噬菌體是一種專門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒。(4)×(5)×核酸中不含硫元素。(6)×2.(2019·海南卷，21)下列實(shí)驗(yàn)及結(jié)果中，能作為直接證據(jù)說(shuō)明“核糖核酸是遺傳物質(zhì)”的是(

) A.紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花＝3∶1 B.病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲 C.加熱殺死的S型肺炎雙球菌與R型活菌混合培養(yǎng)后可分離出S型活菌 D.用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體外殼蛋白，在子代噬菌體中檢測(cè)不到放射性

解析紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花＝3∶1，屬于性狀分離現(xiàn)象，不能說(shuō)明RNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；病毒甲的RNA與病毒乙的蛋白質(zhì)混合后感染煙草只能得到病毒甲，說(shuō)明病毒甲的RNA是遺傳物質(zhì)，B正確；加熱殺死的S型肺炎雙球菌與R型活菌混合培養(yǎng)后可分離出S型活菌，只能說(shuō)明加熱殺死的S型菌存在轉(zhuǎn)化因子，不能說(shuō)明RNA是遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；用放射性同位素標(biāo)記T2噬菌體外殼蛋白，在子代噬菌體中檢測(cè)不到放射性，說(shuō)明蛋白質(zhì)未進(jìn)入大腸桿菌，不能證明RNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。B3.(2017·全國(guó)卷Ⅱ，2)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過(guò)程中，T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述，正確的是(

) A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖 B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì) C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中 D.人體免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過(guò)程相同

解析

T2噬菌體只能侵染大腸桿菌，不能侵染肺炎雙球菌，所以不可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖，A錯(cuò)誤；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，所以在T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)不可以合成mRNA和蛋白質(zhì)，需要借助宿主細(xì)胞來(lái)合成mRNA和蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，其DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，復(fù)制及表達(dá)需大腸桿菌提供原料、酶和ATP，所以培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中，C正確；人體免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過(guò)程不相同，前者是RNA病毒，后者是DNA病毒，D錯(cuò)誤。C4.(2017·全國(guó)卷Ⅰ，29)

根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。

假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型，簡(jiǎn)要寫(xiě)出：(1)實(shí)驗(yàn)思路，(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可。(要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組)

答案

(1)實(shí)驗(yàn)思路：甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒，培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒，培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。 (2)結(jié)果及結(jié)論：若甲組收集的病毒有放射性，乙組無(wú)，即為RNA病毒；若乙組收集的病毒有放射性，甲組無(wú)，即為DNA病毒。解析

(1)DNA和RNA的化學(xué)組成存在差異，如DNA特有的堿基是T，而RNA特有的堿基是U，因此可用放射性同位素分別標(biāo)記堿基T和堿基U，通過(guò)檢測(cè)子代的放射性可知該病毒的類型。根據(jù)分析，本實(shí)驗(yàn)思路為：甲組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒，培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。乙組：將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，之后接種新病毒，培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。(2)若甲組收集的病毒有放射性，乙組無(wú)，即為RNA病毒；若乙組收集的病毒有放射性，甲組無(wú)，即為DNA病毒。課后·限時(shí)訓(xùn)練5一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2020·北京等級(jí)?？?，5)在噬菌體侵染白喉棒狀桿菌并增殖的過(guò)程中，需要借助細(xì)胞器完成的步驟是(

) A.噬菌體特異性吸附在細(xì)菌細(xì)胞上

B.噬菌體遺傳物質(zhì)整合到細(xì)菌DNA上 C.噬菌體DNA在細(xì)菌細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄

D.噬菌體的蛋白質(zhì)在細(xì)菌細(xì)胞中合成

解析

噬菌體特異性吸附在細(xì)菌細(xì)胞上不需要借助細(xì)胞器完成，A錯(cuò)誤；噬菌體將其遺傳物質(zhì)注入到細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，并整合到細(xì)菌的DNA上，不需要借助細(xì)胞器完成，B錯(cuò)誤；噬菌體的DNA在細(xì)菌細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄，發(fā)生在擬核，不需要借助細(xì)胞器完成，C錯(cuò)誤；噬菌體蛋白質(zhì)的合成需要借助細(xì)菌的核糖體，D正確。D2.(2021·湖南師大附中檢測(cè))艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表，從表可知(

)實(shí)驗(yàn)組號(hào)接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況①R蛋白質(zhì)R型②R莢膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(經(jīng)DNA酶處理)R型A.①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子B.②說(shuō)明S型菌的莢膜多糖有轉(zhuǎn)化活性C.①～④說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.③和④說(shuō)明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子D解析實(shí)驗(yàn)①加入了蛋白質(zhì)，但R型細(xì)菌并未發(fā)生轉(zhuǎn)化，說(shuō)明蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)②加入S型細(xì)菌的莢膜多糖，但R型細(xì)菌未發(fā)生變化，說(shuō)明該物質(zhì)沒(méi)有轉(zhuǎn)化活性，B錯(cuò)誤；四組實(shí)驗(yàn)證明能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的是S型細(xì)菌的DNA，而不是蛋白質(zhì)，從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；加入DNA酶后，R型細(xì)菌不再發(fā)生轉(zhuǎn)化，間接證明了DNA就是轉(zhuǎn)化因子，D正確。3.(2021·福建廈門(mén)模擬)如圖是T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.本實(shí)驗(yàn)選用T2噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAB.圖示實(shí)驗(yàn)步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)則上清液中放射性會(huì)增強(qiáng)C.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體不能通過(guò)接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得D.T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B解析本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體做實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA，A正確；本實(shí)驗(yàn)是用35S標(biāo)記噬菌體，圖示實(shí)驗(yàn)步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)上清液中放射性也不會(huì)增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體不能通過(guò)接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得，只能通過(guò)活的被標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)獲得，C正確；噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)，但未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D正確。4.(2021·河南頂級(jí)名校聯(lián)考)下列關(guān)于肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)以及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(

) A.R型活菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，培養(yǎng)皿中出現(xiàn)R型菌落和S型菌落 B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，在新形成的噬菌體中檢測(cè)到32P，證明噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì) C.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，離心的目的是使病毒的DNA和蛋白質(zhì)分離 D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的思路相同而實(shí)驗(yàn)技術(shù)不同C解析R型活菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)，部分R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，培養(yǎng)皿中出現(xiàn)R型菌落和S型菌落，A正確；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，在新形成的子代噬菌體中檢測(cè)到放射性32P，證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，B正確；噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌表面的噬菌體外殼與大腸桿菌分離，C錯(cuò)誤；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的思路相同：將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)觀察它們的作用。實(shí)驗(yàn)技術(shù)不同：肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純的技術(shù)，而噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)采用了放射性同位素標(biāo)記法和離心技術(shù)，D正確。5.(2021·山西臨汾一中模擬)下列哪項(xiàng)事實(shí)能說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)(

) A.人們確認(rèn)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA之后，發(fā)現(xiàn)某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用 C.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)表明，只有加入S型菌的DNA才能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌 D.人們得出染色體與生物的遺傳有關(guān)之后，發(fā)現(xiàn)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

解析人們?cè)缙谡J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)，后來(lái)隨著核酸的發(fā)現(xiàn)，人們便開(kāi)始探索遺傳物質(zhì)的真正奧秘。諸多實(shí)驗(yàn)證明自然界大部分生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，后來(lái)發(fā)現(xiàn)某些病毒不含DNA，只含RNA，但是這樣的生物在自然界比較少，所以普遍認(rèn)為DNA才是主要的遺傳物質(zhì)，A正確；B、C、D都體現(xiàn)的是DNA是遺傳物質(zhì)。ABA.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模€要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)，兩組相互對(duì)照，都是實(shí)驗(yàn)組C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律D.若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性，則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)6.(2021·武漢市調(diào)研)為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)，赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的有關(guān)敘述正確的是(

)解析由于親代噬菌體已用32P標(biāo)記，要研究該標(biāo)記物出現(xiàn)的部位，因此培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)液不應(yīng)含有32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽，A錯(cuò)誤；由題中的一組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明DNA是遺傳物質(zhì)，但是不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，因此應(yīng)設(shè)置用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)作為相互對(duì)照，兩組都是實(shí)驗(yàn)組，B正確；基因分離定律適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳，病毒和細(xì)菌的遺傳均不遵循該規(guī)律，C錯(cuò)誤；正常情況下，實(shí)驗(yàn)B(上清液)中也會(huì)出現(xiàn)少量放射性，可能是培養(yǎng)時(shí)間較短，部分噬菌體沒(méi)有侵入大腸桿菌，仍存在于培養(yǎng)液中，也可能是保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，子代噬菌體會(huì)從大腸桿菌中釋放出來(lái)，導(dǎo)致上清液中也會(huì)出現(xiàn)放射性，也能證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。A7.(2021·江西階段性檢測(cè))艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)后，持反對(duì)觀點(diǎn)者認(rèn)為“DNA可能只是在細(xì)胞表面起化學(xué)作用形成莢膜，而不是起遺傳作用”。已知S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型(這種對(duì)青霉素的抗性不是莢膜產(chǎn)生的)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路能反駁上述觀點(diǎn)的是(

) A.R型菌＋抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌 B.R型菌＋抗青霉素的S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌 C.R型菌＋S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)S型菌 D.R型菌＋S型菌DNA→預(yù)期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌解析S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型，而且這種抗性不是莢膜產(chǎn)生的，所以R型菌與抗青霉素的S型菌的DNA混合培養(yǎng)，若出現(xiàn)的S型菌也抗青霉素，說(shuō)明抗青霉素性狀的出現(xiàn)不是莢膜造成的，即DNA不是只在細(xì)胞表面起化學(xué)作用形成莢膜，而是起遺傳作用，A符合題意。選項(xiàng)B的預(yù)期結(jié)果與實(shí)驗(yàn)處理不相符，選項(xiàng)C處理的結(jié)果不能證明產(chǎn)生莢膜的真正原因，選項(xiàng)D的預(yù)期結(jié)果與實(shí)驗(yàn)處理不相符，故B、C、D均不符合題意。ABC二、不定項(xiàng)選擇題(題中四個(gè)選項(xiàng)中，不只有一個(gè)符合題意)8.(2020·威海期末)某科學(xué)家用1個(gè)未標(biāo)記的噬菌體侵染用15N標(biāo)記的大腸桿菌，共得到100個(gè)子代噬菌體。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是(

) A.合成子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼所需的原料由大腸桿菌提供 B.子代噬菌體的DNA及蛋白質(zhì)外殼均有放射性 C.僅有2條DNA單鏈不含15N D.該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)解析合成子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼所需的原料由大腸桿菌提供，A正確；由于噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼都含有N元素，而合成子代噬菌體的原料由15N標(biāo)記的大腸桿菌提供，因此子代噬菌體的DNA及蛋白質(zhì)外殼均有放射性，B正確；合成子代噬菌體DNA的原料來(lái)自15N標(biāo)記的大腸桿菌，親代噬菌體的DNA分子不含15N，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)可知，僅有2條DNA單鏈不含15N，C正確；該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明合成子代噬菌體的原料來(lái)自大腸桿菌，不能說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。ABC9.下列關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(

) A.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中可用15N代替32P標(biāo)記DNA B.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA，但沒(méi)有證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) C.格里菲思的實(shí)驗(yàn)證明了S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以相互轉(zhuǎn)化 D.T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中保溫和攪拌時(shí)間都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解析由于噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA都含有N，因此實(shí)驗(yàn)中不能用15N代替32P標(biāo)記DNA，A錯(cuò)誤；T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了T2噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，但沒(méi)有證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但沒(méi)有證明S型細(xì)菌能轉(zhuǎn)化為R型細(xì)菌，C錯(cuò)誤；攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體外殼與細(xì)菌分離，保溫的時(shí)間合適能夠保證子代噬菌體留在大腸桿菌的細(xì)胞中，故T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中保溫和攪拌時(shí)間都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即放射性的分布情況，D正確。BC10.(2020·濰坊期中)1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細(xì)菌過(guò)程中的功能，攪拌離心后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是(

)A.圖中被侵染細(xì)菌的存活率基本保持在100%，本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組，以證明細(xì)菌未裂解B.通過(guò)用含有放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基分別培養(yǎng)噬菌體，再用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，從而追蹤在侵染過(guò)程中蛋白質(zhì)和DNA的變化C.細(xì)胞外的32P含量有30%，原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒(méi)有侵染細(xì)菌，或者是侵染時(shí)間過(guò)長(zhǎng)部分子代噬菌體從細(xì)菌中釋放出來(lái)D.本實(shí)驗(yàn)證明噬菌體傳遞和復(fù)制遺傳特性的過(guò)程中DNA起著重要作用解析分析曲線圖：細(xì)菌的感染率為100%；上清液35S先增大后保持在80%，說(shuō)明有20%的噬菌體沒(méi)有與細(xì)菌脫離，仍然附著在細(xì)菌外面，離心后隨細(xì)菌一起沉淀了；上清液中32P先增大后保持在30%左右，說(shuō)明有30%的噬菌體沒(méi)有侵染細(xì)菌，離心后位于上清液。圖中被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%，說(shuō)明細(xì)菌沒(méi)有裂解，A正確；噬菌體是病毒，不能在培養(yǎng)基中獨(dú)立生存，因此為了獲得含35S和32P的噬菌體，可分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用被標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)未標(biāo)記的噬菌體，B錯(cuò)誤；在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，噬菌體和細(xì)菌混合培養(yǎng)的時(shí)間很重要，如果時(shí)間過(guò)短，部分被32P標(biāo)記的噬菌體還沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，32P標(biāo)記的噬菌體進(jìn)入細(xì)菌后，細(xì)菌裂解釋放出含32P噬菌體，因此，細(xì)胞外的32P含量有30%，原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒(méi)有侵染細(xì)菌或者是侵染時(shí)間過(guò)長(zhǎng)部分子代噬菌體從細(xì)菌中釋放出來(lái)，但根據(jù)A選項(xiàng)的判斷，細(xì)菌沒(méi)有裂解，C錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)證明噬菌體傳遞和復(fù)制遺傳特性的過(guò)程中DNA起著重要作用，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D正確。11.(2021·陜西西安高新中學(xué)檢測(cè))自2009年3月起，在墨西哥和美國(guó)等先后發(fā)生甲型H1N1流感后，我國(guó)及世界各國(guó)都先后向世界衛(wèi)生組織申請(qǐng)索要甲型H1N1流感病毒毒株用于生產(chǎn)疫苗，我國(guó)研制出的預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗，已在全國(guó)進(jìn)行分批次免費(fèi)接種。據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： (1)在研制疫苗過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)室獲得大量甲型H1N1病毒，不是將病毒直接接種在無(wú)細(xì)胞的培養(yǎng)基上，而是將其接種到7日齡的活雞胚上培養(yǎng)，其原因是

。(2)利用特定的顏色反應(yīng)來(lái)鑒定H1N1流感病毒的化學(xué)成分，原理是①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色；②DNA可被甲基綠染色劑染成綠色；③

。(3)在上述鑒定其化學(xué)成分的基礎(chǔ)上，請(qǐng)利用活雞胚為材料，以雞胚組織中是否含有H1N1病毒為檢測(cè)指標(biāo)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究H1N1病毒的遺傳物質(zhì)并預(yù)測(cè)結(jié)果和結(jié)論。①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：

。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論：a.

，說(shuō)明H1N1病毒的RNA和蛋白質(zhì)都具有遺傳效應(yīng)。b.

，說(shuō)明

。c.只在用蛋白質(zhì)感染的雞胚中檢測(cè)到H1N1病毒，說(shuō)明

。答案(1)病毒的繁殖只能在宿主細(xì)胞中進(jìn)行(2)③蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色(3)①將H1N1病毒的RNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，分別用RNA和蛋白質(zhì)感染活雞胚組織，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，分別檢測(cè)雞胚中是否存在H1N1病毒

②a.在用RNA、蛋白質(zhì)分別感染的雞胚中都檢測(cè)到了H1N1病毒b.只在用RNA感染的雞胚中檢測(cè)到H1N1病毒H1N1病毒的RNA具有遺傳效應(yīng)c.H1N1病毒的蛋白質(zhì)具有遺傳效應(yīng)解析(1)病毒營(yíng)寄生生活，只能在活細(xì)胞中生存。(2)蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑鑒定。(3)根據(jù)題意可知，要探究H1N