狀語基礎(chǔ)知識點整理

■狀語基礎(chǔ)知識點整理狀語的基礎(chǔ)知識點梳理：狀語三大從句-副詞性從句（即狀語從句）①狀語狀語的功能：修飾主句的謂語動詞（修飾主句），相當(dāng)于副詞；狀語位置：前、中、后皆可；狀語的形式：詞（副詞、名詞）、短語（分詞短語、介詞短語）、句子都可以作狀語（時間狀語、地點狀語、條件狀語、原因狀語、目的狀語、結(jié)果狀語、讓步狀語和比較狀語）例子：weshouldservepeopleheartandsoul.我專程來看你。Icamespeciallytoseeto.（在定語的位置上，表結(jié)果是狀語）Tenyearsago,Currywasplayinginacollegeschoolteam.Theboywaspraisedforhisbravery.區(qū)分定語和狀語：（修飾成分位置放錯了，有可能從狀語變成定語）太陽從東方緩緩地升起。（作狀語）緩緩的太陽從東方升起來。（作定語）InEngland,EvergrantBankopenedup.EvergrantBankinEnglandopenedup.②三大從句-副詞性從句（即狀語從句）思考一:復(fù)雜從句產(chǎn)生的根本原因是什么？答案：簡單詞不夠用思考二：怎么辦？答案：連接詞思考三：連接詞太單調(diào)了怎么辦？答案：還有修飾語，包括名詞性從句、形容詞性從句（定語從句）和副詞性從句（狀語從句）思考：狀語從句與名詞性從句和形容詞性 從句的本質(zhì)區(qū)別是什么？狀語從句相當(dāng)于副詞，用來修飾形容詞名詞性從句是是主句的一部分，形式上是句子，語法上是名詞。形容詞性從句，顧名思義，修飾名詞。所以創(chuàng)造了先行詞+關(guān)系詞代替重復(fù)的名詞。狀語九大類：1.時間、2.地點、3.原因、4.目的、5.結(jié)果、6.條件、7.讓步、8.比較、9.方式讓步狀語從句though,although,eventhough、evenif

WhileWh-拼法的連接詞=nomatter... 翻譯作：無論Whilethediseaseisnotfatal,itcanbeverydangerous. (修飾動詞canbe)Whether(=nomatter)youagreeornot,Iwanttomarryhim.Whoever(=nomatterwho)calls,Iwon’tanswer.Whichever(=nomatterwhich)wayyougo,I’llfollow.However(=nomatterhow)colditis,heiswearingashirtonly.Wherever(=nomatterwhere)heis,I’llfindhim.Whenever(=nomatterwhen)youlike,youcancallme.■■時間狀語從句1)when：短暫延續(xù)皆可。過過式：HeleftwhenIgotthere.過兀式：HeleftwhenIhadgotthere.過進式：ThedoorbellrangwhenIwastelephoning過去進行時：Iwastelephoningwhenthedoorbellrang.主將從現(xiàn)：I'llspeaktohimwhenhearrives.while:延續(xù)動詞。ThedoorbellrangwhilewewerewatchingTV.until的用法:延+until+短：Waituntilhecomesback.短+until+短Hedidn'tleavetheofficeuntilhisbosscameback.4）表示“一??…,?就”的結(jié)構(gòu)assoonas,once,theminute,themoment如：ItbegantorainassoonasIarrivedhome.hardly?when,scarcely?when和nosooner?thanHardlyIarrivedhomewhenitbegantorain.地點狀語從句Asmalltowngrewwhere3roadsmet. （修飾動詞grow的地方；同樣的，where這個連接詞可以當(dāng)作定語從句解釋）原因狀語從句because，for，as，since,nowthat,inthatThereisnothingtoworryabout,nowthatFatherisback.（修飾動詞notworry的原因）結(jié)果狀語從句Sothat,so?that和such?thatThemotherlockedthedoorfromoutside,sothatthekidscouldn’tgetout.（修飾動詞lock造成的結(jié)果）Heissuchagoodteacherthateveryonelikeshim.目的狀語從句sothat,inorderthat,to, lest,incaseThemotherlockedawaythedrugsothatthekidswouldn’tswallowanybymistake.（修飾動詞lock有什么目的）I’veunderlinedthekeypoints,lestImissthem.（underline的目的是...）ToVSFor條件狀語從句if，unless，so/aslongas,suppose,assume,onconditionthat,underthecircumstancethatHewon’thaveitthisway, solongasI’mhere比較狀語從句HeplayedasKobewouldhave.（修飾動詞play想誰）AsVSLike1）as?asas+形容詞或副詞+as：FrankisassmartasStone.2） than的基本用法可比性問題：FrankistallerthanStone.3） 表示倍數(shù)比較的三種句型結(jié)構(gòu)“倍數(shù)+比較級”結(jié)構(gòu)：A is three times biggerthanB“倍數(shù)+as??as”結(jié)構(gòu)：A is three times asbigasB“倍數(shù)+名詞“結(jié)構(gòu)：A is three times thesizeofB4） themore…，t