畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定參考范本(6篇)_第1頁(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定參考范本(6篇)_第2頁(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定參考范本(6篇)_第3頁(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定參考范本(6篇)_第4頁(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)鑒定參考范本(6篇)_第5頁(yè)
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第14頁(yè)共14頁(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?鑒定參考?范本我?于___?_年__?__月份?在___?_進(jìn)行了?實(shí)習(xí),我?實(shí)習(xí)期間?做的是行?政助理工?作。通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?活動(dòng),可?以鞏固行?政管理專(zhuān)?業(yè)的專(zhuān)業(yè)?知識(shí),豐?富實(shí)際工?作和社會(huì)?經(jīng)驗(yàn),掌?握操作技?能,將所?學(xué)知識(shí)用?于實(shí)際工?作。行?政助理主?要是協(xié)助?學(xué)校老師?開(kāi)展行政?工作,其?工作內(nèi)容?以學(xué)校的?日常運(yùn)營(yíng)?為主,工?作內(nèi)容較?多元化,?但較基礎(chǔ)?。1、?協(xié)助學(xué)校?老師完成?學(xué)校行政?事務(wù)工作?及內(nèi)部日?常事務(wù)工?作;2?、協(xié)助審?核、修訂?學(xué)校各項(xiàng)?管理規(guī)章?制度,進(jìn)?行日常行?政工作的?組織與管?理;3?、協(xié)助學(xué)?校老師進(jìn)?行內(nèi)務(wù)、?安全管理?,為其他?部門(mén)提供?及時(shí)有效?的行政服?務(wù);4?、會(huì)務(wù)安?排:做好?會(huì)前準(zhǔn)備?、會(huì)議記?錄和會(huì)后?內(nèi)容整理?工作;?5、負(fù)責(zé)?學(xué)校快件?及傳真的?收發(fā)及傳?遞;6?、負(fù)責(zé)學(xué)?校各部門(mén)?辦公用品?的領(lǐng)用和?分發(fā)工作?;7、?做好材料?收集、檔?案管理、?文件收發(fā)?等工作;?8、對(duì)?外相關(guān)部?門(mén)聯(lián)絡(luò)接?待,對(duì)內(nèi)?接待來(lái)訪?、接聽(tīng)來(lái)?電、解答?咨詢(xún)及傳?遞信息工?作。二?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容回顧?實(shí)習(xí)生活?,感觸是?很深的,?收獲是豐?碩的。?三、實(shí)習(xí)?、總結(jié)?這就是我?主要負(fù)責(zé)?的工作了?,平時(shí)也?會(huì)有點(diǎn)瑣?碎的事情?需要做,?有空時(shí)還?會(huì)去幫助?其他比較?忙的部門(mén)?工作,在?此不一一?陳述,下?面談一點(diǎn)?心得體會(huì)?。在學(xué)?校做事,?一是要會(huì)?做事,不?會(huì)做事,?老師交代?的工作做?得不能令?人滿(mǎn)意,?很難得到?贊賞。你?做事雖然?很勤懇,?但是效率?不高,經(jīng)?常拖沓,?久而久之?老師們會(huì)?不滿(mǎn)意你?的工作,?因?yàn)槟阌?響了工作?的進(jìn)度。?二是要會(huì)?做人,二?是要會(huì)做?人,該謙?讓的時(shí)候?謙讓?zhuān)?拿出魄力?的時(shí)候也?不能含煳?。對(duì)人當(dāng)?然不能整?天兇巴巴?的,好像?全世界都?欠了你一?樣。在那?里實(shí)習(xí)一?個(gè)多月以?來(lái),我觀?察到有的?老師就是?這樣,似?乎做這樣?的工作多?了,有點(diǎn)?厭煩吧,?整天對(duì)人?都不笑的?,也沒(méi)什?么禮貌,?當(dāng)然,在?其他老師?中的口碑?和印象就?不太好了?。不過(guò)也?不能對(duì)什?么人,什?么事都笑?瞇瞇的,?都那么的?溫婉有禮?。像我這?樣一個(gè)實(shí)?習(xí)生,剛?來(lái)的時(shí)候?對(duì)任何人?肯定都是?和和氣氣?的。學(xué)校?里還有一?個(gè)實(shí)習(xí)生?,比我早?兩天來(lái),?對(duì)我就像?是對(duì)待新?兵一樣,?本不屬我?管的也來(lái)?找我,要?我都做了?。有些老?師對(duì)我這?樣一個(gè)新?來(lái)的實(shí)習(xí)?生的卻不?怎么客氣?。后來(lái)一?個(gè)老師跟?我說(shuō),做?行政這方?面的工作?,不能老?是那么客?氣,得拿?出點(diǎn)魄力?,不然別?人不聽(tīng)你?的,管不?住他們。?于是我虛?心受教,?也感覺(jué)到?有時(shí)候你?對(duì)人客氣?,別人未?必會(huì)領(lǐng)情?,會(huì)把你?的客氣當(dāng)?成理所當(dāng)?然,得寸?進(jìn)尺。實(shí)?習(xí)期間有?這么件事?:有兩個(gè)?新來(lái)的老?師相處不?洽,學(xué)校?讓我把挑?事的那個(gè)?老師調(diào)到?別的宿舍?。我查看?了住宿匯?總表后,?給她安排?了一間宿?舍,通知?她搬過(guò)去?。晚上吃?飯時(shí)她跟?我說(shuō)能不?能換一間?,那間宿?舍東西太?多,都放?滿(mǎn)了,我?想了想,?答應(yīng)給她?再看看。?后來(lái)給她?安排了一?間只有三?個(gè)人住的?宿舍,下?鋪還有空?位。我想?這回應(yīng)該?沒(méi)什么問(wèn)?題了,誰(shuí)?知晚上另?外一個(gè)老?師過(guò)來(lái)和?我說(shuō)那個(gè)?老師莫名?其妙地把?東西都搬?到她們宿?舍,說(shuō)她?要在那住?上鋪。她?是事先把?五樓的宿?舍都看了?一遍,最?后才挑的?這間。我?覺(jué)得我已?經(jīng)做到我?的了,她?也不能太?過(guò)分,要?是每個(gè)人?都這么挑?法,我還?怎么干活?啊本來(lái)就?該是給她?安排那間?就搬,都?給她換一?次了,這?回還是直?接就搬到?別的宿舍?,也不事?先通知我?一聲。我?想,我雖?然是個(gè)實(shí)?習(xí)生,但?是做人不?要太過(guò)分?了吧,怪?沒(méi)點(diǎn)禮貌?的,想好?之后我給?她打了個(gè)?電話(huà),?她自覺(jué)理?虧無(wú)言以?對(duì),最終?服從安排?搬去指定?的宿舍。?這事是告?一段落了?,我在松?了一口氣?的同時(shí)也?更深刻的?認(rèn)識(shí)到,?社會(huì)實(shí)踐?作為歷練?大學(xué)生社?會(huì)能力的?一種重要?的方式,?是我們學(xué)?習(xí)過(guò)程中?不可或缺?的重要部?分,"博?學(xué)篤行"?作為我校?校訓(xùn),我?們應(yīng)該秉?承校訓(xùn)理?念,做到?在廣泛閱?讀、博覽?群書(shū),學(xué)?習(xí)較為淵?博知識(shí)的?同時(shí),我?們還要"?篤行",?即將我們?所學(xué)知識(shí)?運(yùn)用到社?會(huì)的實(shí)踐?當(dāng)中,做?到學(xué)以致?用的目的?,這也是?我們大學(xué)?生學(xué)習(xí)的?最終目的?。盡管此?次實(shí)習(xí)的?時(shí)間不是?很長(zhǎng),但?通過(guò)這次?調(diào)查讓我?學(xué)到很多?東西,這?是在我們?學(xué)校的課?堂上所學(xué)?不到的。?同時(shí)也讓?我們感受?到理論和?實(shí)踐的差?距。這也?更加堅(jiān)信?我們大學(xué)?在學(xué)習(xí)理?論知識(shí)的?同時(shí),還?應(yīng)該更多?的到社會(huì)?實(shí)踐中去?歷練。?實(shí)習(xí)這一?個(gè)月期間?,我拓寬?了視野,?增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí),體驗(yàn)?到社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)的殘酷?,而更多?的是希望?自己在工?作中積累?各方面的?經(jīng)驗(yàn),為?將來(lái)自己?走上社會(huì)?做準(zhǔn)備。?畢業(yè)實(shí)習(xí)?是每個(gè)大?學(xué)生必須?擁有的一?段經(jīng)歷,?能使我們?在實(shí)踐中?了解社會(huì)?,讓我們?受益非淺?,也讓我?們打開(kāi)了?視野,增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?。只有在?實(shí)習(xí)期間?盡快調(diào)整?好自己的?學(xué)習(xí)方式?,適應(yīng)社?會(huì),才能?被這個(gè)社?會(huì)所接納?,進(jìn)而生?存發(fā)展。?剛進(jìn)入學(xué)?校的時(shí)候?我有些擔(dān)?心,經(jīng)歷?了一連串?的實(shí)習(xí)之?后,我努?力調(diào)整觀?念,正確?認(rèn)識(shí)學(xué)校?和個(gè)人的?地位以及?發(fā)展方向?,在今后?的漫長(zhǎng)工?作歷程中?,只要我?們不斷地?更新知識(shí)?結(jié)構(gòu),積?累工作經(jīng)?驗(yàn),去接?受實(shí)踐工?作的磨礪?,就一定?可以體會(huì)?到工作成?果的甜美?和樂(lè)趣。?我相信只?要我們立?足于現(xiàn)實(shí)?,改變和?調(diào)整看問(wèn)?題的角度?,銳意進(jìn)?取,在成?才的道路?上不斷攀?登,有朝?一日,那?些成才的?機(jī)遇就會(huì)?來(lái),將促?使我們成?為世界公?認(rèn)的人才?。加油吧?!在最?后,我有?些話(huà)要對(duì)?學(xué)弟學(xué)妹?們說(shuō)。學(xué)?弟學(xué)妹們?,不要抱?怨大學(xué)啥?都沒(méi)教會(huì)?你,大學(xué)?教會(huì)你的?其實(shí)很多?,現(xiàn)在你?們還是學(xué)?生,還在?學(xué)校學(xué)習(xí)?,在校期?間學(xué)習(xí)要?認(rèn)真刻苦?,要吃苦?耐勞,有?上進(jìn)心;?為人要誠(chéng)?懇、虛心?好學(xué),要?能夠正確?對(duì)待、處?理生活及?工作中遇?到的各種?困難,思?想要積極?上進(jìn),要?培養(yǎng)自己?的接受能?力和獨(dú)立?能力,要?培養(yǎng)自己?的團(tuán)隊(duì)精?神和集體?榮譽(yù)感;?做事要認(rèn)?真負(fù)責(zé),?要有責(zé)任?心;要繼?續(xù)秉承貴?大扎實(shí)、?厚重的學(xué)?風(fēng),一路?向前。?祝福我們?所有大四?畢業(yè)生和?我們母校?的將來(lái)都?越來(lái)越美?好!畢?業(yè)實(shí)習(xí)自?我總結(jié)鑒?定參考范?本(二)?從學(xué)校?離開(kāi)之后?,我就和?很多的應(yīng)?屆畢業(yè)生?一樣,找?到了一份?自己喜歡?、適合自?己的工作?,也在_?___公?司開(kāi)始了?自己的實(shí)?習(xí)工作,?在自己的?工作和學(xué)?習(xí)當(dāng)中也?度過(guò)了自?己的實(shí)習(xí)?期,身為?一名剛剛?畢業(yè)的實(shí)?習(xí)生,很?多的時(shí)候?,我都是?在自己的?工作過(guò)程?當(dāng)中學(xué)習(xí)?,盡自己?的努力完?成自己的?工作的同?時(shí)也會(huì)一?點(diǎn)一點(diǎn)的?提升自己?,在工作?的能力和?思想上面?,也都得?到了一定?的提高和?成長(zhǎng),我?也很感謝?公司給我?的機(jī)會(huì),?讓我有機(jī)?會(huì)更好的?完善自己?,將自己?的理論用?在實(shí)際的?操作和工?作當(dāng)中。?在公司?實(shí)習(xí)的這?段時(shí)間里?,我也慢?慢地感覺(jué)?到自己之?前在學(xué)校?所學(xué)到的?一些理論?性的知識(shí)?可以很好?的用在自?己的工作?當(dāng)中,對(duì)?于自己之?前一些不?懂的理論?,現(xiàn)在也?通過(guò)與實(shí)?踐的結(jié)合?,我能夠?徹底的將?書(shū)本和課?堂上的知?識(shí)變成自?己的了,?我也在工?作的過(guò)程?當(dāng)中,也?一直都記?著自己現(xiàn)?在的還有?很多的缺?點(diǎn)和不足?,無(wú)時(shí)無(wú)?刻的激勵(lì)?自己更加?的努力和?上進(jìn),在?工作的時(shí)?候也不能?忘記學(xué)習(xí)?,所以很?多的時(shí)候?,我都在?工作當(dāng)中?,邊工作?邊學(xué)習(xí),?也在盡自?己最大的?能力去完?成自己的?工作。?盡管自己?在經(jīng)過(guò)了?這一段的?時(shí)間的實(shí)?習(xí)之后,?在工作的?過(guò)程當(dāng)中?,自己也?得到了一?定的完善?,但是我?也知道自?己現(xiàn)在所?做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,自?己身上還?有很多的?不足和缺?點(diǎn),當(dāng)然?這些也都?需要自己?在以后的?工作當(dāng)中?去更好的?完善自己?,不管是?對(duì)自己的?工作,還?是對(duì)于自?己的生活?,我都需?要在往后?的日子里?面,一點(diǎn)?一點(diǎn)的去?改變自己?的缺點(diǎn),?完善自己?,讓自己?成為一個(gè)?更加的優(yōu)?秀的人。?在公司?的日子雖?說(shuō)不是很?長(zhǎng),但是?這也是自?己的第一?份全職的?工作,我?也一直都?在認(rèn)真的?對(duì)待自己?的工作,?對(duì)于自己?的工作和?公司也都?有了一定?的了解,?當(dāng)然,自?己的成長(zhǎng)?和改變也?都離不開(kāi)?公司對(duì)我?的栽培和?照顧,離?不開(kāi)公司?所有的同?事的幫助?,我也很?感激公司?,感激公?司領(lǐng)導(dǎo)和?同事,因?為有你們?我才能夠?成長(zhǎng)為優(yōu)?秀出色的?自己,不?管是公司?還是公司?的成員,?我都將永?懷感恩,?保持自己?對(duì)工作的?熱情,在?自己的工?作崗位上?面認(rèn)真細(xì)?致的完成?自己的工?作。通?過(guò)這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?,我也懂?得了很多?,也成長(zhǎng)?了很多,?也收獲了?很多的道?理,在之?后的工作?當(dāng)中,在?往后的日?子里面,?我也一定?會(huì)更加的?激勵(lì)自己?上進(jìn)和努?力的,將?會(huì)永遠(yuǎn)善?良,永遠(yuǎn)?努力。?畢業(yè)實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?鑒定參考?范本(三?)實(shí)習(xí)?已經(jīng)結(jié)束?了,這次?的實(shí)習(xí)到?現(xiàn)在讓我?感觸很深?刻,我認(rèn)?為在工作?上面我就?應(yīng)該果斷?的做好這?些,我一?定會(huì)在工?作當(dāng)中繼?續(xù)落實(shí)好?這些的,?未來(lái)的一?段時(shí)間當(dāng)?中我也會(huì)?進(jìn)一步的?做好相關(guān)?的工作規(guī)?劃,實(shí)習(xí)?對(duì)我是一?個(gè)很大的?成長(zhǎng),在?實(shí)習(xí)期間?我鍛煉了?自己,工?作上面我?也一直在?給自己鼓?勵(lì),加油?的我認(rèn)為?我是能夠?有足夠的?成長(zhǎng)跟收?獲的,幾?個(gè)月的時(shí)?間下來(lái)還?是驗(yàn)證了?這一點(diǎn),?離開(kāi)了學(xué)?校的之后?就是一切?靠自己,?沒(méi)有了老?師,沒(méi)有?了同學(xué)很?多事情都?是靠自己?獨(dú)立的完?成,在工?作當(dāng)中雖?然是有很?多熱情的?同事,但?是大家都?有自己的?工作,遇?到了問(wèn)題?也是不好?意思總是?麻煩他人?,這一點(diǎn)?讓我感觸?很多,學(xué)?校跟在公?司工作是?兩回事,?可以說(shuō)實(shí)?習(xí)就是我?在蛻變自?己的學(xué)生?身份,應(yīng)?該擺好心?態(tài)。在?工作上滿(mǎn)?我是非常?認(rèn)真的,?我知道自?己的有哪?些事情應(yīng)?該做好,?我一直都?有保持好?的工作狀?態(tài),每天?積極的面?對(duì)自己的?工作,作?為一名實(shí)?習(xí)生,我?一直都認(rèn)?為在工作?當(dāng)中我主?要還是加?強(qiáng)工作自?己的專(zhuān)業(yè)?能力,遇?到不會(huì)到?還是要虛?心的請(qǐng)教?,有些時(shí)?候就應(yīng)該?做出相關(guān)?的工作規(guī)?劃,對(duì)自?己有一個(gè)?的客觀的?評(píng)判,我?知道只有?不斷的充?實(shí)調(diào)整自?己能力才?是重點(diǎn),?我一直都?非常相信?自己在個(gè)?上面我應(yīng)?該做到哪?一步,實(shí)?習(xí)期間我?認(rèn)真合理?的安排好?自己的工?作,不段?的學(xué)習(xí)提?高自己,?在___?_公司實(shí)?習(xí)讓我受?益頗多,?無(wú)論是在?工作上面?還是在個(gè)?人的能力?上面我都?應(yīng)該有一?個(gè)強(qiáng)硬的?態(tài)度,對(duì)?自己堅(jiān)定?起來(lái)這才?是我應(yīng)該?做的事情?,未來(lái)時(shí)?間還是很?長(zhǎng)的,我?是相信我?能夠處理?好相關(guān)的?細(xì)節(jié)工作?。在實(shí)?習(xí)期間我?遵守公司?的各項(xiàng)制?度,努力?在做一名?優(yōu)秀的實(shí)?習(xí)生,我?也相信我?是能夠把?這些事情?處理好,?實(shí)習(xí)本就?是一個(gè)學(xué)?習(xí)的過(guò)程?,在學(xué)校?的時(shí)候是?沒(méi)有這種?機(jī)會(huì),結(jié)?合自己的?理論做到?這一點(diǎn)不?是非日常?的容易,?現(xiàn)在我也?有在陸續(xù)?的處理好?自己的本?職工作,?我非常堅(jiān)?定自己所?要去做好?的每一件?事情,這?是的職責(zé)?所在,實(shí)?習(xí)雖然已?經(jīng)結(jié)束了?,可是我?依然感覺(jué)?自己留在?____?這里這份?回憶一直?在,我也?希望在未?來(lái)想起來(lái)?的時(shí)候會(huì)?很激動(dòng),?在實(shí)習(xí)工?作當(dāng)中我?成長(zhǎng)了,?我對(duì)自己?的專(zhuān)業(yè)知?識(shí)進(jìn)一步?的了解,?提高了我?對(duì)工作的?一個(gè)認(rèn)識(shí)?,初步的?在從一名?學(xué)生向職?場(chǎng)邁進(jìn),?未來(lái)我一?定會(huì)跨出?一大步。?畢業(yè)實(shí)?習(xí)自我總?結(jié)鑒定參?考范本(?四)實(shí)?習(xí)的生活?不經(jīng)意間?就已經(jīng)過(guò)?去了,在?這一段實(shí)?習(xí)中,我?對(duì)這份事?業(yè)又多了?一些理解?。以前想?成為一名?教師,只?是因?yàn)橛X(jué)?得自己熱?愛(ài)這一份?工作,現(xiàn)?在當(dāng)我真?正投入到?這份事業(yè)?上去才知?道,原來(lái)?成為一名?教師,不?只能依靠?那一份熱?情,更多?的還要勇?氣、決心?、堅(jiān)持。?所以即使?這一段實(shí)?習(xí)的生活?已經(jīng)結(jié)束?了,但是?我對(duì)接下?來(lái)的日子?仍是抱有?很大的期?望,對(duì)這?份工作也?抱有很大?的期待和?向往。?剛剛進(jìn)入?實(shí)習(xí)的時(shí)?候,我跟?隨一名很?有經(jīng)驗(yàn)的?老教師學(xué)?習(xí),我去?聽(tīng)過(guò)她的?課,她是?一位非常?全能,非?常謹(jǐn)慎的?教師,面?對(duì)著一份?教育事業(yè)?,她沒(méi)有?一絲一毫?的放松過(guò)?。即使有?一些年紀(jì)?了,但是?我能感覺(jué)?到她的心?態(tài)是年輕?的。她一?直在跟著?時(shí)代前行?,在這份?事業(yè)上也?從未停下?過(guò)腳步。?這是我最?應(yīng)該學(xué)習(xí)?的一點(diǎn),?“終身學(xué)?習(xí)”不能?只是空口?無(wú)憑,更?應(yīng)該付出?實(shí)踐,付?出自己的?汗水和勞?動(dòng)。這是?我進(jìn)入實(shí)?習(xí)的第一?課,也是?我在這份?事業(yè)上的?.一個(gè)好?的開(kāi)端。?后來(lái)自?己快速走?上工作之?后,對(duì)各?方面也有?了一些把?握。和學(xué)?生們相處?的也還算?可以,所?以平時(shí)工?作也是比?較順利的?。和學(xué)生?們相處的?那段時(shí)間?,我對(duì)師?生之間的?關(guān)系也有?了一些感?悟。因?yàn)?我是一個(gè)?看起來(lái)比?較冷的人?,說(shuō)話(huà)做?事都過(guò)于?理性,所?以一開(kāi)始?學(xué)生們很?害怕我,?直到相處?久了之后?,學(xué)生們?才認(rèn)識(shí)真?正的我,?對(duì)我的態(tài)?度有了一?些改變,?不再是敬?畏,多了?一些親切?。更親切?之后,我?對(duì)學(xué)生們?的了解也?就更多了?,不止是?知道他們?的學(xué)習(xí)情?況,也了?解了他們?一部分的?生活,這?對(duì)學(xué)生們?的成長(zhǎng)也?是非常重?要的。所?以師生之?間的關(guān)系?也是一項(xiàng)?必做的工?作,不可?輕視。?這幾個(gè)月?的實(shí)習(xí),?雖說(shuō)我沒(méi)?有完整的?帶完一個(gè)?班,但是?真的很開(kāi)?心,能夠?遇見(jiàn)這么?多有趣的?孩子,遇?到這么多?優(yōu)秀的教?師。讓我?成長(zhǎng)了太?多,這是?一份緣分?,同時(shí)也?是我成長(zhǎng)?路上一次?難得的機(jī)?會(huì)。感謝?學(xué)校愿意?給我一次?實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì),也感?謝大學(xué)這?幾年對(duì)我?的培養(yǎng),?更是感謝?自己的那?一份堅(jiān)守?和勇敢。?我相信,?不管未來(lái)?多遠(yuǎn),我?都會(huì)堅(jiān)決?的走下去?,完成自?己的學(xué)業(yè)?,完成自?己的目標(biāo)?,實(shí)現(xiàn)自?己的理想?!實(shí)習(xí)雖?然結(jié)束了?,但是我?相信,另?一個(gè)新的?世界即將?開(kāi)啟,我?已經(jīng)做好?準(zhǔn)備了,?隨時(shí)出發(fā)?!畢業(yè)?實(shí)習(xí)自我?總結(jié)鑒定?參考范本?(五)?一、實(shí)習(xí)?前的準(zhǔn)備?因?yàn)閷W(xué)?校允許我?們自己尋?找實(shí)習(xí)單?位,所以?在實(shí)習(xí)前?的一周我?們不停的?搜索各方?面的信息?。還是找?不到合適?的,感覺(jué)?找份好工?作真的是?不易。就?在我們要?放棄的時(shí)?候,看到?了川菜府?酒樓的招?聘信息,?因?yàn)槲覀?是實(shí)習(xí)、?短期的,?怕老板不?用我們,?于是抱著?試一試的?心態(tài)去了?,沒(méi)想到?何老板進(jìn)?行交談后?,老板很?爽快地聘?用我們了?。在經(jīng)歷?過(guò)無(wú)數(shù)次?找工作失?敗的挫折?后,我們?自己對(duì)自?己說(shuō),這?次一定好?好的做。?二、實(shí)?習(xí)的內(nèi)容?“__?__酒樓?”顧名思?義,是飯?店。它位?于___?_廣場(chǎng),?規(guī)模屬于?中小級(jí),?一共三層?樓:一樓?大廳、二?樓卡間、?三樓雅間?。大廳和?卡間可坐?客人一到?四位,雅?間可坐客?人八到十?四位不等?。而我?和___?_在這做?的是服務(wù)?員,下面?就我們的?工作內(nèi)容?和服從的?規(guī)章制度?作簡(jiǎn)單的?介紹:我?們和廚師?們一樣都?是上午九?點(diǎn)上班,?上班后先?打掃衛(wèi)生?,然后十?點(diǎn)開(kāi)飯,?十一點(diǎn)迎?客,下午?兩點(diǎn)下班?同樣也是?我們吃飯?的時(shí)間,?下午五點(diǎn)?上班,上?班后也是?打掃衛(wèi)生?迎客,晚?上九點(diǎn)吃?飯,九點(diǎn)?半下班。?服務(wù)員?、傳菜生?和吧臺(tái)均?屬于前廳?,廚師們?屬于后廚?。其中,?我們前廳?三天一倒?班,兩人?值班,必?須有一人?在大廳,?不值班的?人可以到?點(diǎn)就下班?,而值班?的人得等?客人走后?才能休息?,休息時(shí)?大廳里也?必須留一?個(gè)人,這?是我們的?值班制度?。因?yàn)槲?們這有三?個(gè)樓層,?所以服務(wù)?員也不是?固定的呆?在那個(gè)樓?層,同樣?也是三天?一倒。?服務(wù)員的?具體工作?:上班后?打掃各自?負(fù)責(zé)的樓?層,擺好?餐具,打?好熱水,?收拾好后?等著上客?,客人來(lái)?后倒茶水?點(diǎn)菜,說(shuō)?到點(diǎn)菜,?現(xiàn)在一般?稍微有點(diǎn)?規(guī)模的飯?店都用點(diǎn)?菜寶,當(dāng)?然我們也?不例外,?他跟手機(jī)?差不多,?很好學(xué),?幾分鐘就?能學(xué)會(huì)。?點(diǎn)完菜后?就等著傳?菜生傳菜?,看到他?們后接過(guò)?來(lái)去上菜?,上好菜?后如果不?是很忙的?話(huà)可以休?息一下,?然后客人?用完餐后?買(mǎi)單,等?客人走后?,收拾桌?面就是收?臺(tái)、撤臺(tái)?和擺臺(tái),?大致就這?樣。三?、實(shí)習(xí)體?會(huì)實(shí)習(xí)?,就是把?我們?cè)趯W(xué)?校所學(xué)的?理論知識(shí)?,運(yùn)用到?客觀實(shí)際?中去,使?自己所學(xué)?的理論知?識(shí)有用武?之地。只?學(xué)不實(shí)踐?,那么所?學(xué)的就等?于零。理?論應(yīng)該與?實(shí)踐相結(jié)?合。另一?方面,實(shí)?踐可為以?后找工作?打基礎(chǔ)。?通過(guò)這段?時(shí)間的實(shí)?習(xí),學(xué)到?一些在學(xué)?校里學(xué)不?到的東西?。因?yàn)榄h(huán)?境的不同?,接觸的?人與事不?同,從中?所學(xué)的東?西自然就?不一樣了?。要學(xué)會(huì)?從實(shí)踐中?學(xué)習(xí),從?學(xué)習(xí)中實(shí)?踐。而?且在中國(guó)?的經(jīng)濟(jì)飛?速發(fā)展,?又加入了?世貿(mào),國(guó)?內(nèi)外經(jīng)濟(jì)?日趨變化?,每天都?不斷有新?的東西涌?現(xiàn),在擁?有了越來(lái)?越多的機(jī)?會(huì)的同時(shí)?,也有了?更多的挑?戰(zhàn),前天?才剛學(xué)到?的知識(shí)可?能在今天?就已經(jīng)被?淘汰掉了?,中國(guó)的?經(jīng)濟(jì)越和?外面接軌?,對(duì)于人?才的要求?就會(huì)越來(lái)?越高,我?們不只要?學(xué)好學(xué)校?里所學(xué)到?的知識(shí),?還要不斷?從生活中?,實(shí)踐中?學(xué)其他知?識(shí),不斷?地從各方?面武裝自?已,才能?在競(jìng)爭(zhēng)中?突出自已?,表現(xiàn)自?已。畢?業(yè)實(shí)習(xí)自?我總結(jié)鑒?定參考范?本(六)?實(shí)習(xí)結(jié)?束了,在?這里首先?感謝公司?為我提供?的這次寶?貴實(shí)習(xí)機(jī)?會(huì),感謝?領(lǐng)導(dǎo)在工?作中對(duì)我?的悉心教?導(dǎo),感謝?同事的協(xié)?作支持。?十幾年?的學(xué)習(xí)生?涯接近尾?聲,實(shí)習(xí)?時(shí)我走向?社會(huì)的一?個(gè)的一個(gè)?熱身運(yùn)動(dòng)?。畢業(yè)后?,我們又?買(mǎi)入一個(gè)?新的起點(diǎn)?。新的旅?程艱難而?寬廣,充?滿(mǎn)著挑戰(zhàn)?與機(jī)遇。?通過(guò)此?次實(shí)習(xí),?主要有以?下幾點(diǎn)體?會(huì)。1?.首先是?個(gè)人角色?的轉(zhuǎn)換及?人際關(guān)系?的變化-?從學(xué)校里?的學(xué)生變?成了未知?領(lǐng)域從頭?學(xué)起的實(shí)?習(xí)生,而?熟悉的校?園也變成?了陌生的?企業(yè)單位?,身邊接?觸的人也?變換了角?色,老師?變成了領(lǐng)?導(dǎo),同學(xué)?變成了同?事,相處?之道完全?不同。在?這樣的轉(zhuǎn)?變中,對(duì)?于溝通的?認(rèn)知顯得?非常蒼白?。于是第?一次覺(jué)得?自己并沒(méi)?有想象中?的那么善?于溝通。?當(dāng)然適應(yīng)?新的環(huán)境?需要過(guò)程?的,所以?我相信時(shí)?間和實(shí)踐?會(huì)讓我很?快的完成?這種角色?的轉(zhuǎn)變,?真正的融?入這個(gè)環(huán)?境,融入?這個(gè)集體?。2.?在心理上?努力去適?應(yīng)全新環(huán)?境的同時(shí)?,最大的?體會(huì)沒(méi)過(guò)?與實(shí)際工?作方面的?收獲。特?別是在實(shí)?習(xí)過(guò)程中?,我看到?了工人和?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工?作的態(tài)度?,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。對(duì)于?我們這個(gè)?養(yǎng)殖行業(yè)?更是要多?有一份細(xì)?心和愛(ài)心?,才可以?把工作做?的更好。?工作中有?許多的困?難,都是?在領(lǐng)導(dǎo)的?決策和工?人的努力?大家團(tuán)結(jié)?一致,把?工作做的?更好。讓?我看到了?團(tuán)結(jié)、智?慧、愛(ài)心?的偉大力?量。3?.走出校?門(mén),踏進(jìn)?社會(huì),不?能把自己?的期望要?求的太高?。因?yàn)槠?望越大,?失望可能?會(huì)越大,?但適當(dāng)?shù)?期望與渴?望還是非?常必要的?。不能認(rèn)?為我在學(xué)?校里讀了?多少書(shū)、?寫(xiě)了多少?字、聽(tīng)了?多少課,?自己就很?了不起。?我們畢竟?還是一個(gè)?初出茅廬?的的社會(huì)?新人,沒(méi)?有任何實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn),?比起工人

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