下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁共3頁綠山墻的?安妮閱讀?總結(jié)與心?得讀了?《綠山墻?的安妮》?這本書。?我深深地?感動(dòng)了,?感覺好像?有一束燦?爛的陽光?照進(jìn)我的?心里,溫?暖而快樂?安妮是?個(gè)長(zhǎng)得并?不漂亮的?女孩,滿?臉雀斑,?還有一頭?連自己都?不喜歡的?紅頭發(fā)。?她陰差陽?錯(cuò)的來到?綠山墻農(nóng)?舍,起初?并不受歡?迎,雖然?馬修喜歡?她,但瑪?莉拉堅(jiān)持?要領(lǐng)養(yǎng)一?個(gè)男孩。?不過安妮?最終以她?的天真,?活潑打動(dòng)?而來瑪莉?拉,留在?了綠山墻?。安妮?自幼失去?父母,小?小年紀(jì)就?幫人帶孩?子,進(jìn)入?孤兒院以?后更是個(gè)?每天有干?不完的活?兒。但是?她沒有成?為性格孤?僻的孩子?,而是對(duì)?生活充滿?幻想,她?的想象力?豐富的驚?人,常常?沉浸在自?己美麗的?夢(mèng)幻和想?象中???見鏡子的?自己,她?就想象里?面有個(gè)被?魔法困住?的小姑娘?;聽到山?谷的回聲?,她就想?象那里有?一個(gè)好朋?友在重復(fù)?她的話。?至于她那?些渴望自?己變得漂?亮,想象?自己在經(jīng)?歷探險(xiǎn)的?各種幻想?更是數(shù)不?勝數(shù)。安?妮的生命?力如此鮮?活,打破?了馬修和?瑪莉拉的?生活,給?綠山墻乃?至整個(gè)亞?芬里村莊?都帶來無?盡的歡樂?。安妮?熱愛大自?然的一草?一木,對(duì)?親人、朋?友、師長(zhǎng)?都懷有一?顆善良、?純潔、熱?忱的心。?她樂觀向?上,對(duì)學(xué)?習(xí)有一股?狂熱的`?勁頭,憑?著不斷的?刻苦努力?,她考上?了女王學(xué)?院,并在?一年后獲?得艾弗里?獎(jiǎng)學(xué)金。?安妮實(shí)現(xiàn)?了一個(gè)又?一個(gè)的夢(mèng)?想,最后?為了照顧?瑪莉拉,?她放棄了?上大學(xué)的?機(jī)會(huì)。從?這一點(diǎn)上?,體現(xiàn)了?她的積極?、樂觀、?堅(jiān)強(qiáng)與感?恩。安?妮的故事?告訴我們?:相信生?活有陽光?,它就會(huì)?有陽光;?你向生活?微笑,它?就會(huì)毫不?保留的向?你微笑。?只要你時(shí)?刻用一顆?樂觀的心?看待世界?,面對(duì)世?界,你就?會(huì)發(fā)現(xiàn),?原來每天?的陽光都?那么燦爛?!綠山?墻的安妮?閱讀總結(jié)?與心得(?二)在?今日這個(gè)?崇拜財(cái)富?的'時(shí)代?,我們?cè)?自問,我?們是否丟?失了那些?最重要的?財(cái)富,列?如對(duì)生活?的驚奇感?使生活煥?發(fā)詩意般?的想象力?,以及那?些煞它風(fēng)?景的事物?,是否讓?你耿耿于?懷……《?綠山墻的?安妮》這?本書將會(huì)?幫你解開?所有謎團(tuán)?。安妮?是一個(gè)_?___歲?的孤兒,?一頭紅發(fā)?,滿臉雀?斑,整天?都在做白?日夢(mèng),還?不斷闖些?小禍,假?如允許你?收養(yǎng)一個(gè)?孩子,你?會(huì)選擇她?嗎大概不?會(huì),馬修?和馬瑞拉?是上了年?紀(jì)的兄妹?,她們也?不想收養(yǎng)?思念你的?,但由于?誤會(huì),收?養(yǎng)成了令?人遺憾的?事實(shí),之?后,安妮?住在一個(gè)?叫綠山墻?的農(nóng)舍里?,安妮的?故事從這?就開始了?。讀完?以后,安?妮深深地?觸動(dòng)了我?,在安妮?身上,最?令我喜愛?的是那種?富有靈氣?的生命活?力,她的?生命力如?此健康蓬?勃,到處?綻開了愛?和夢(mèng)想的?花朵。幾?乎到了奢?侈的地步?,安妮擁?有兩種及?其寶貴的?財(cái)富,一?是對(duì)生活?的驚奇感?,二是充?滿樂觀精?神的想象?力。對(duì)于?她來說,?每一天都?有新的盼?望,新的?驚喜。她?不怕盼望?落空,因?為她已從?盼望中享?受到了一?半的喜悅?,她生活?在用想象?力創(chuàng)造的?魅力世界?中,看見?____?月花,她?覺得自己?身在天堂?。看見了?去年枯萎?花朵的靈?魂。請(qǐng)不?要說安妮?虛無縹緲?,她的夢(mèng)?想之花確?確實(shí)實(shí)結(jié)?出了果實(shí)?。使她周?圍的人在?和從前一?樣的現(xiàn)實(shí)?生活中品?嘗到了從?前未曾發(fā)?現(xiàn)的甜美?滋味。還?有安妮的?誠實(shí)樂觀?,每當(dāng)犯?錯(cuò),都會(huì)?立馬跟主?人道歉,?盡管被罵?,但她一?點(diǎn)兒也不?生氣,反?而笑嘻嘻?地跟主人?做個(gè)鬼臉?,就跑出?去玩了。?安妮的善?良也讓我?深受感動(dòng)?,她的善?良是純潔?的,純凈?的。她的?善良包含?著;感恩?、天真、?祈禱。她?善待一切?幫助過她?乃至傷害?她的人,?也善待大?自然中的?一草一木?。和憐憫?、仁慈、?修養(yǎng)相比?,這種善?良是一種?更為本真?的善良,?而且也是?更加令自?己和別人?愉快的。?因此,她?總說;幫?組別人,?也就是讓?自己活得?更快樂。?這些不正?是我值得?學(xué)習(xí)的精?神嗎安?妮在作者?露西莫德?蒙哥馬利?的筆下顯?得淋淋盡?致,安妮?的一言一?行都深深?地印在我?們的腦海?中,我們?要學(xué)習(xí)她?的聰明、?自信、善
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024水陸聯(lián)運(yùn)項(xiàng)目運(yùn)輸合同范本(含車輛調(diào)度)3篇
- 2025版采購合同標(biāo)的供應(yīng)商選擇標(biāo)準(zhǔn)2篇
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目合作協(xié)議書
- 學(xué)校抽油煙機(jī)清洗安全操作規(guī)程
- 農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖行業(yè)有機(jī)蔬菜銷售合同協(xié)議
- 2025年度物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目技術(shù)實(shí)施與咨詢服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度安置住房買賣合同附帶土地使用合同2篇
- 2024房產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目投資合同
- 公司債券受托管理協(xié)議
- 2025年度淡水魚養(yǎng)殖與銷售聯(lián)營(yíng)合同3篇
- 8位半萬用表大比拼
- 品牌管理部績(jī)效考核指標(biāo)
- 《數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形》評(píng)課稿
- 瀝青路面施工監(jiān)理工作細(xì)則
- 物業(yè)設(shè)備設(shè)施系統(tǒng)介紹(詳細(xì)).ppt
- 公司走賬合同范本
- 獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)QC課題PPT課件
- 人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)判斷題(共3頁)
- 國(guó)際項(xiàng)目管理手冊(cè)The Project Manager’s Manual
- 小學(xué)五年級(jí)思政課教案三篇
- 華為內(nèi)部虛擬股管理暫行條例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論