2023幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案

2023幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案元宵節(jié)習(xí)俗自古以來(lái)就以熱忱喜慶的觀燈習(xí)俗為主。它主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。今日我在這給大家整理了一些幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案，我們一起來(lái)看看吧！幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體支配如下：一、活動(dòng)時(shí)間：_月_日上午二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)、硬地面操場(chǎng)、幼兒園后門綠色地帶三、活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈（小班級(jí)可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成）四、活動(dòng)流程：（一）開(kāi)展元宵節(jié)節(jié)日教化（上午第一節(jié)課）（二）全園孩子共慶元宵（帶上彩燈在硬地面操場(chǎng)進(jìn)展）1、老師節(jié)目《開(kāi)門紅》2、全園節(jié)日教化3、師生彩燈舞律動(dòng)4、糖果派送節(jié)：揉，搓，團(tuán)聚，挖坑，包餡。并依據(jù)自己的口味選擇餡料，最終將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。（小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形態(tài)，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，挖坑，包餡等技能制作元宵。）三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。1、老師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈，猜燈謎游戲。2、煮元宵的同時(shí)老師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。3、幼兒品嘗元宵，相互說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)延長(zhǎng)：引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第1冊(cè)第14-15頁(yè)，進(jìn)一步了解元宵的制作過(guò)程，并學(xué)說(shuō)繞口令。附繞口令年糕和元宵巧巧愛(ài)吃年糕，小小愛(ài)吃元宵。巧巧讓媽媽做年糕，小小讓媽媽做元宵。媽媽做了年糕又做元宵，煮了元宵，又蒸年糕。樂(lè)得巧巧又跳又笑，笑得小小說(shuō)：“好,好，好!〃小結(jié)及反思：本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒愛(ài)好，讓幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵，點(diǎn)花燈和猜燈謎。同時(shí)也學(xué)會(huì)了運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，包餡技能，制作不同口味的元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)！2023幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案（三）用利是封作品裝飾校內(nèi)（依據(jù)級(jí)部區(qū)域進(jìn)展）幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，感受節(jié)日快樂(lè)的氣氛和對(duì)節(jié)日的寵愛(ài)之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、元宵節(jié)的來(lái)歷視頻；2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)潔的有關(guān)的謎語(yǔ)；3、彩泥每個(gè)幼兒一份；4、《賣湯圓》兒歌。三、活動(dòng)過(guò)程一一趣味游戲1、撈元宵游戲目標(biāo)：練習(xí)小手的靈敏運(yùn)用實(shí)力，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。材料準(zhǔn)備：臉盆里放半盆清水和20個(gè)乒乓球;湯匙3個(gè)，空桶3個(gè),不同的獎(jiǎng)品假設(shè)干。游戲規(guī)那么：⑴將幼兒分成小組進(jìn)展競(jìng)賽。⑵競(jìng)賽起先，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵（乒乓球），每次只能撈1個(gè)。⑶將球撈完為止，依據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品。2、觀花燈、猜燈謎游戲規(guī)那么：⑴現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎假設(shè)干，供群眾競(jìng)猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎(jiǎng)小禮物一個(gè)。⑵把燈謎放在氣球（燈籠）中，預(yù)備20個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際狀況,將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條3、雙人背靠背夾氣球游戲規(guī)那么：每組2人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)（要求：游戲過(guò)程中，氣球不行掉地，不行用手托扶，不行將球夾破）。道具：氣球4、大湯圓、小湯圓游戲規(guī)那么：同組人排成一列，從第一人起先，喊“大湯圓〃的同時(shí)用手比劃小湯圓，其次人喊“小湯圓〃的同時(shí)比劃大湯圓，如此接下去,錯(cuò)的人多扣的分也多，最終得分多者勝出。5、開(kāi)火車游戲規(guī)那么：（兩人以上，多多益善）⑴在起先之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。⑵游戲起先后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)?！ù蠹乙黄饐?wèn)："往哪開(kāi)?〃你說(shuō)：“上海開(kāi)〃。那代表上海的那個(gè)人就要立即反響接著說(shuō)：〃上海的火車就要開(kāi)?！ㄈ缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)?〃再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)："往某某地方開(kāi)?！?、常規(guī)猜燈謎⑴白白胖胖，圓圓滾滾.甜甜五臟，裝中間.吃在嘴里，又軟又黏提示幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底（湯圓）。老師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)聚圓。⑵什么花天上開(kāi)?天上開(kāi)了花，人人笑哈哈。（大家來(lái)猜猜-煙花）⑶一個(gè)南瓜，兩頭兒空，肚里開(kāi)花放光明,。有瓜沒(méi)葉兒，高高掛，照得面前一片紅。（打一物-燈籠）⑷元宵佳節(jié)就有它，謎語(yǔ)往它身上藏。（打一物-花燈）⑸正月十五，全家聚，圓桌坐來(lái)，圓著吃。（打一名詞團(tuán)聚飯）老師可以提示幼兒全家一起開(kāi)快樂(lè)心地在吃元宵飯，叫什么飯？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)聚飯，老師說(shuō)明團(tuán)聚的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)快樂(lè)心吃團(tuán)聚飯。四、完畢老師讓幼兒整理好桌上的東西，放會(huì)原處，活動(dòng)完畢。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案3元宵節(jié)即將到來(lái)，為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，酷愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校內(nèi)元宵節(jié)活動(dòng)籌劃方案必需做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。一、活動(dòng)目的：L造就學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合實(shí)力；.造就學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一元宵節(jié)；.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而敬重和酷愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化；.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；二、活動(dòng)內(nèi)容：.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳聞，元宵節(jié)的習(xí)俗.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)展評(píng)比。三、活動(dòng)建議及進(jìn)程支配：第一階段：了解''元宵節(jié)〃學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)〃的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些學(xué)問(wèn)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。老師方面：以班為單位，班主任為有愛(ài)好的學(xué)生供應(yīng)有關(guān)春聯(lián)學(xué)問(wèn)、燈謎學(xué)問(wèn)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有準(zhǔn)備地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)展整理、歸類。從而造就學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的實(shí)力。其次階段：L學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及駕馭的元宵節(jié)學(xué)問(wèn)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)展評(píng)比學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎；開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)；以班為單位，班主任（任課老師幫助）準(zhǔn)備好燈謎（也可運(yùn)用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的：1、嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己。3、幼兒與老師、家長(zhǎng)合作，讓孩子感受節(jié)日的濃烈氣氛。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：_幼兒園四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒園：⑴將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。⑵準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。⑶準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。⑷準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。⑸元宵節(jié)或喜慶音樂(lè)，猜燈謎時(shí)播放，襯托氣氛。2、老師：⑴做好元宵節(jié)主題教化活動(dòng)：讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;供應(yīng)視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。⑵支配布置親子制作元宵花燈活動(dòng)，并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。⑶各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋（電磁爐或電飯鍋），并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。⑷幫助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作，要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參與。⑸班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備（兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好）。⑹收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。3、幼兒家庭：⑴幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。⑵親子共同制作各種各樣的花燈。⑶將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片供應(yīng)給老師。五、活動(dòng)過(guò)程：1、伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參與活動(dòng)2、元宵節(jié)常識(shí)介紹3、欣賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓（此環(huán)節(jié)20分鐘）5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備（留意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒）6、猜燈謎活動(dòng)⑴班主任須要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。⑵幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底（不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào)）。⑶猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。⑷集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)（老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品）。⑸兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)：1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。2、能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)聚，包餡等技能做元宵。3、品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。3、花燈4、黑芝麻，豆沙，五仁餡假設(shè)干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉5、碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器皿。6、歡快的慶新年樂(lè)曲活動(dòng)流程：一、觀看“元宵節(jié)〃錄相，并引出主題。1、小摯友們從錄相中看到了什么?（吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花）引出元宵節(jié)的習(xí)俗。2、老師講解“元宵節(jié)〃的來(lái)歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)〃是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。3、介紹“元宵節(jié)〃的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)聚，生活華蜜甜蜜。二、學(xué)做元宵。1、小摯友們吃過(guò)元宵嗎?（吃過(guò)）吃過(guò)什么餡的呢?（有五仁，豆沙，黑芝麻??????）小摯友們真厲害吃過(guò)這么多