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文檔簡介

1/1小學二年級踢足球作文7篇足球是一項以腳為主,掌握和支配球,兩支球隊根據(jù)肯定規(guī)章在同一塊長方形球場上相互進行進攻、防守對抗的體育運動項目。下面是我為大家整理的學校二班級踢足球作文7篇,盼望大家喜愛。

學校二班級踢足球作文1

星期天上午,我寫完作業(yè)就和小伙伴們一起去球場踢足球。

首先,我們選了一個人當裁判,然后我們分成了紅、藍兩隊,每隊9人,其中前鋒3人,中鋒3人,后衛(wèi)2人,守門員1人,我榮幸地被分到了紅隊,并擔當守門員。

隨著裁判的一聲口哨,競賽開頭了。這時我既緊急又興奮,我的眼睛緊緊地盯住球,隨著足球在球場上位置的變化,我也左右來回不停地跑動,不好!藍隊的前鋒躍起一跳,一腳將球踢向我們紅隊的球門,眼看足球就要射進我們紅隊的球門了,我不顧一切地飛沖上去,用手抱住了從空中飛來的球,我們紅隊的球員們都為我捏了一把汗,剛才的一幕真是有驚無險呀!緊接著我又把球傳給了前鋒,足球在球場上來回地飛竄,通過我們紅隊隊員們在球場上的全力協(xié)作,前鋒連著幾腳射門,球最終射進了藍隊的球門,我們成功了!

球場上立刻沸騰起來了,我們跳動起來!飛奔起來!歡呼起來!大家伙一起共享著成功的歡樂,好久沒有這么快樂了,這個星期天過得可真快樂!

學校二班級踢足球作文2

星期天,我把作業(yè)寫完了,待在家里沒事干,于是我就和爸爸出去踢足球。

到了籃球場,我選了一個位置,爸爸也選了一個合適的地方,爸爸用勁把球踢過來,我試圖攔住球,可是球太快了,我沒趕上時間。該我發(fā)球了,我先把球放到我選好的位置,我后退了幾步,眼睛盯著球,腳對著球跑過去用勁踢了一腳,唉!爸爸竟然接住了我的“致命一擊”呵!爸爸真厲害!爸爸快速地把球給我踢過來,哈!我早就預(yù)備接了,,我換了一種方式給爸爸踢過去,這下爸爸沒接住,耶!爸爸把球給我踢過來,我還是像剛才一樣接球,爸爸又沒得逞,爸爸很輕松地陪我練習了很長時間,還時不時地指導我,我心里很興奮。最終還是爸爸贏了,我很難過,自言自語地說:“唉!我白努力了?!卑职謪s說:“你沒有白努力,由于你練習了一下午踢球。爸爸信任你下一回肯定可以贏爸爸?!蔽衣犃诵睦镉X得挺有收獲的。

經(jīng)過這次踢足球,我懂得了一下子是不行能干好一件事情的,要經(jīng)過不斷的挫折與熬煉的。

學校二班級踢足球作文3

以前,我是不會踢足球的,由于我感愛好,就打算學踢足球。

我踢足球的時候,一踢只能踢到1.2厘米,我覺得很大方,就和爸爸說了,爸爸說踢足球不是一下子就可以學會的,要一步步學。

我聽了爸爸的話,就學爸爸的樣子,先踢右腳,傳球,前進,射門。剛開頭我射門也射不了多遠,后來爸爸說,射門的時候力氣要大,我聽了之后,就大力一踢,比以前進步了一點點。就這樣,一天,一個星期,一個月,一年,我最終學會了踢足球。

現(xiàn)在踢足球不是一踢就行了,現(xiàn)在的踢是來踢競賽的,和伴侶一起踢,我的伴侶是個高手,他說,踢足球的時候要學會運球,假如對方?jīng)_過來,就要運球。

我聽了,和他一起學,漸漸的,漸漸的,我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的足球小兵,和我的伴侶一起踢競賽,那種感覺是最棒的。

伴侶現(xiàn)在對我很是信任,他說我已經(jīng)是中級段了,我很快樂,覺得踢足球是一件歡樂的事。

通過這件事我明白了學本事不是一下子就能學會的,只要有急躁,就能勝利。

學校二班級踢足球作文4

我喜愛的體育項目有籃球、羽毛球、乒乓球……但我最喜愛的是踢足球。

上課鈴響了,又是我喜愛上的體育課,今日的體育課,何老師把我們男孩分成A、B兩組,我被編在A組,預(yù)備工作就緒。球賽開頭了,B組獲得開球權(quán),B足球員對準球一腳,球剛落地,雙方的球員一擁而上,直追球。B組的同學得到了球,我組的同學也不甘示弱直追而上,惋惜B組的同學實在太厲害了,閃電似的把球一腳直傳到我組球門四周的同學,球員接到球猛然一個直射,球就像離弦的箭直沖我組的球門,完了,球確定進門了,不,錯了球被守門員抱住了。守門用手把球拋向我組球員,好的球接住了,我組的前鋒費盡了九牛二虎之力,最終把球帶到了對方的球門四周,突然,B組的同學來了一個突擊,一起圍攻帶球的同學,帶球的同學見勢不妙,起了一個左腳抽,“嘭”的一聲球撞上門框,真惋惜!峰回路轉(zhuǎn)我組的同學趁對方放松警惕,不顧一切地沖上去補了一球,球進了,立刻場上響起了掌聲。球賽連續(xù),經(jīng)過了九非常鐘的較量跟拼搏,最終我組以3比2小勝了B組。

我喜愛踢足球。它能激發(fā)我的競爭力,能開動我的腦力,能培育我和別人如何協(xié)作,改掉自私的壞習慣。

學校二班級踢足球作文5

我最擅長踢足球,聽媽媽說我小時候每天傍晚都拿著一個球在床上玩。所以,長大以后我就自然而然地喜愛上了足球。

每天晚上我都問爸爸:“爸爸,我們這有特地教足球的嗎?”爸爸說:“沒有?!敝钡接幸惶?,我在體育場突然發(fā)覺有一家足球俱樂部。我興奮地拉著老爸的手走進足球班去詢問,然后很順當?shù)貓罅嗣?。之后,我們跑到體育場,老師先教我們踩球,球不能動……老師看我們很好學,就教我們運球。運了半個小時,我們已經(jīng)很累了,老師大聲宣布說:“你們先休息五分鐘!”之后又連續(xù)練習。等別的隊員走后,老師拍拍我的肩膀笑瞇瞇地對我說:“你練的不錯,連續(xù)練?!崩蠋熣f完,我特別興奮。

就這么我已經(jīng)熬煉了整整一年了,我的足球水平已經(jīng)很高了。每一次我和他們踢足球,他們都會把球踢給我讓我射門,他們防守。有一次,老師說下個星期我們隊要和上海懷遠縣基地啟航俱樂部農(nóng)場學校的足球隊競賽,讓我當先鋒,說我是主將,要我好好競賽,取得更好的成果,我爽快地答應(yīng)了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)有96分了,再得4分我的水平就更高了。

學校二班級踢足球作文6

“最終趕上了?!蔽铱粗夷菐讉€站在球門前的伴侶們,我們最終成功了。靠著努力我們最終成功了??恐鴪F結(jié)我們成功了,靠著友情我們成功了。

星期五——是我們憧憬的一天,由于在這一天我可以痛快地在球場上飛奔,仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與歡樂,還沒上課,我們幾個就開頭摩拳擦掌了。狠不得立刻就去球場上一展身手。

上課了,我們沖向球場,分完了隊,我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了,我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊先拿到了球,我們跑到對方的球門面前,剛想踢進去,不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發(fā)大力遠射,射到了對方的隊員面前。對方開頭直攻我們隊球門,我心想:我要快點跑,現(xiàn)在我是跟時間賽跑。惋惜我還是慢了一步,球進去了。

休息時間,我們幾個隊員聚在一起開頭爭論方案,我們預(yù)備下一輪發(fā)動總攻。其次場開頭了,我們又拿到了球,我們又打到對方的球門前,我們又射向球門,又被攔住了。這時他們隊的人又打向我們的球門,我這一次二話不說地跑了過去,最終在他們面前趕到了球門,攔住了球。

我把球踢到了隊友面前,隊友直接踢了進去,后來我們又進了一球。

我趕上了,我與時間賽跑成功了,我看著那幾個站在球門前的隊友們,我們成功了,靠著努力我們成功了,靠著團結(jié)我們成功了,靠著堅不行摧的友情我們成功了。

學校二班級踢足球作文7

今日下午,老師帶我和同學James、Lee、leis,一起去中山高校踢足球。

我們來到球場,我和同學們先練球,才練了一會傳球,就有四個高班級的同學想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”,我們答應(yīng)了。因我們的斗球場特別狹窄,在剛開頭的時候,我領(lǐng)先拿到球,一腳攻門,球進了!!!我把比分變成1:0,才過了45秒,我方再次頭球攻門,把比分變成2:0。但是,在之后我們就被人家連進三球,勝強,我和James每個人進了一個,Lee一人進了三個。我我們臨時被反超2:3。不過,在競賽結(jié)束之前,我們又連進三球。最終以5:3的成功贏得競賽。踢完競賽,我們又去練習射點球,點球時老師做守門員。有一球,我一腳踢過去,老師撲了一下。不過,球轉(zhuǎn)變了方向,但還是飛進了球門。還有一球,我打得很“刁轉(zhuǎn)”,老師根本就撲不到球,使我萬分興奮!我真正體會到了踢足球的歡樂!最終,我們又和高中的大哥

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