




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
工具書理解基本內(nèi)容。背誦優(yōu)秀詩文80:文言文教學(xué)中選擇學(xué)生需要的有效的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),既要文言文教學(xué)中選擇學(xué)生需要的有效的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),既要學(xué)習(xí)方學(xué)習(xí)內(nèi)學(xué)習(xí)評我最喜歡討論式自學(xué)兼討論26.19學(xué)導(dǎo)式11.9講授式自學(xué)式朗讀思想感情文章寫法練習(xí)檢測38.10競賽42.86情境顯現(xiàn)16.67我最有效討論式學(xué)導(dǎo)式講授式自學(xué)式朗讀字詞疏通落實30.95內(nèi)容理解21.43思想感背誦16.67練習(xí)檢測59.52競賽19.05情境顯現(xiàn)9.52我最不喜講授式背誦練習(xí)檢的自學(xué)式學(xué)導(dǎo)式討論式討論自朗讀內(nèi)容理解思想感背誦默寫64.29競賽11.90情境重現(xiàn)歸納整文章寫法我感到困自學(xué)式朗讀9.5誦練習(xí)檢測的學(xué)導(dǎo)式講授式討論式字詞疏通落實30.95內(nèi)容理解16.67思想感情文章寫法競賽11.90歸納整討論查資料42.86討論9.52學(xué)導(dǎo)講授自學(xué)朗讀背思想感文章寫對老師我討論朗讀練習(xí)檢測滿意學(xué)導(dǎo)講授自學(xué)字詞疏通落實11.95思想感文章寫競賽11.90歸納整不夠滿意討論學(xué)導(dǎo)講授自學(xué)練習(xí)檢測7.14默寫21.43情境顯現(xiàn)2.3競賽2.3歸納整理背誦當(dāng)作發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者的固有需要?!币虼?,在閱讀教學(xué)過當(dāng)作發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者的固有需要?!币虼耍陂喿x教學(xué)過程累——鑒賞誦讀——總結(jié)拓展(讀——思——賞(悟)——結(jié)累——鑒賞誦讀——總結(jié)拓展(讀——思——賞(悟)——結(jié)新課——朗讀疏通——新課《永州八記》第四篇——新課《永州八記》第四篇——22用“研討與練習(xí)一”梳理文章的游覽順序、景色及特點、作者感受。332(《黔之驢》—資料組展示搜集成果。)(如動靜結(jié)合、特寫鏡頭、側(cè)面描寫等)(如動靜結(jié)合、特寫鏡頭、側(cè)面描寫等)1、整理反思筆記,準(zhǔn)備做練習(xí)檢測。(課內(nèi)完成1、整理反思筆記,準(zhǔn)備做練習(xí)檢測。(課內(nèi)完成體的印象、初步的探究,對復(fù)述的方法(情景交融的寫法)443、配樂朗誦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《美麗的海底世界》教學(xué)設(shè)計
- 浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《土壤與土壤資源學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 常州工學(xué)院《人力資源管理專業(yè)導(dǎo)航》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年印刷品、記錄媒介復(fù)制品項目合作計劃書
- 人教版九年級歷史與社會上冊 1.2.3北洋政府與軍閥混戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計
- 河南女子職業(yè)學(xué)院《校園公共空間環(huán)境設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 哈爾濱劍橋?qū)W院《三維造型與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 滄州航空職業(yè)學(xué)院《程序設(shè)計基礎(chǔ)及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連翻譯職業(yè)學(xué)院《儀器分析化學(xué)類》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院《土壤地理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- CentOS 7系統(tǒng)配置與管理-習(xí)題及答案 楊海艷【ch07】管理文件權(quán)限
- 食品安全蔬菜水果
- 高中英語教學(xué)設(shè)計案例高中英語教學(xué)設(shè)計一等獎(四篇)
- 高中英語課外閱讀:STRANGE CASE OF DR.化身博士
- 《一起長大的玩具》閱讀測試題及答案
- 2023年四川省公務(wù)員考試行測真題
- 肱骨外上髁炎-課件
- 空氣動力學(xué)基礎(chǔ)
- 新外研版(一起)四年級英語下冊(全冊)同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一練
- 《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論(第二版)》第八章 資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)和歷史趨勢
- 勞動教育《蒸饅頭》課件
評論
0/150
提交評論