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中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編遼寧省非連續(xù)性文本閱讀10篇(2003—2020)目錄關于非物質文化遺產(chǎn)的閱讀(2020遼寧沈陽) 2關于制衣污染的閱讀(2020遼寧撫順) 4關于廢玻璃的閱讀(2020遼寧本溪) 6關于全民閱讀的閱讀(2020遼寧盤錦) 8關于網(wǎng)癮的閱讀(2020遼寧丹東) 9關于閱讀的內(nèi)容和方式的閱讀(2020遼寧營口) 11關于漢字的閱讀(2019遼寧丹東) 12關于“漢語拼音方案”的閱讀(2018遼寧沈陽) 14大連大櫻桃(2018遼寧大連) 15旅游(2016遼寧沈陽) 17

關于非物質文化遺產(chǎn)的閱讀(2020遼寧沈陽)【權威時評】每一個文化遺產(chǎn),既是歷史生活的一個片段,更是民族精神的傳承載體。在這個意義上,我們不應讓文化遺產(chǎn)“養(yǎng)在深閨人未識”,而應讓其“飛入尋常百姓家”;不僅要保護好文化遺產(chǎn),更應激活其內(nèi)在的生命力。讓它們親民而不再“高冷”,有趣但不失厚重,這恐怕是擦亮文化瑰寶的必經(jīng)之路。——《人民日報》習近平總書記多次考察調(diào)研非物質文化遺產(chǎn)項目,彰顯黨中央對傳承非物質文化遺產(chǎn)的高度重視,鋪展開新時代保護傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動畫卷?!渡蜿柸請蟆贰練v史文化】沈陽被稱作“大清奠基地,兩代汗王都”,至今仍保留著數(shù)量可觀、風格各異的清代歷史建筑。沈陽故宮是東北地區(qū)規(guī)模最大、歷史和藝術價值最高的世界文化遺產(chǎn)。沈陽故宮經(jīng)歷百年興建,占地總面積六萬多平方米,共有古建筑一百多座,是剛剛轉入農(nóng)耕經(jīng)濟的滿族人依照本民族社會制度、生活習俗和審美觀念,吸收和借鑒漢、蒙、藏等民族建筑藝術和技術設計建造的杰作。歷經(jīng)四百年風雨滄桑,沈陽故宮至今仍保存完好。——《文物明清史》【生活趣味】東北秧歌是一種具有本地區(qū)特點的、有著完善表演形式的民間舞蹈。它產(chǎn)生于江南,明代已經(jīng)傳入遼沈地區(qū),至今仍是廣大人民群眾喜聞樂見的娛樂活動。小鼓高蹺秧歌廣泛流傳于沈陽地區(qū),明清以來,經(jīng)過幾代藝人的加工、提高、發(fā)展、完善,形成獨特的風格,成為具有地域特色的非物質文化遺產(chǎn)。——《關東樂舞》(沈陽出版社)關東民間游戲一覽表類別名稱特點兒童游戲跑馬城、花鷂子捉小雞、過家家、貓拿耗子、拉巴條模仿各種社會生活而創(chuàng)造,充滿天真童趣。競技游戲摔跤、射箭、珍珠球、耍石鎖、狩獵賽與生產(chǎn)活動、征戰(zhàn)活動緊密相連,以賽力或賽技巧為主技能游戲抓嘎拉哈、抽陀螺、跳百索、踢石球、蕩秋千以展現(xiàn)某種技藝為娛樂,弱化比賽屬性,放大娛樂性灰墻內(nèi)長安寺的風鈴陣陣,與網(wǎng)紅餐廳門口的幾株老樹相映成趣。一墻之隔,是比沈陽城還古老的長安寺;十步之遙,就是喧鬧的中街。站在長安寺墻外,聽著聲聲鐘鳴,我們深切地感受到了自己與沈陽城古老歷史和文化的碰撞!近一段時期以來,盛京皇城和中街商業(yè)街受到了越來越多年輕人的關注。不知不覺中,盛京皇城區(qū)域內(nèi)在的生命力得以激活?!渡蜿柸請蟆?1.對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項是()(2分)A.習近平總書記多次考察調(diào)研非物質文化遺產(chǎn)項目,是對新時代保護傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度重視。B.沈陽故宮是典型的清代歷史建筑,建筑過程中借鑒了漢、蒙、藏等民族建筑藝術和技術,是重要的世界文化遺產(chǎn)。C.關東民間娛樂形式多樣,比如競技游戲摔跤、過家家,技能游戲抽陀螺,都來源于社會生活,而東北秧歌完全保持明清時代的原貌。D.【權威時評】中提到的“不僅要保護好文化遺產(chǎn),更應激活其內(nèi)在的生命力”,沈陽市盛京皇城區(qū)域網(wǎng)紅餐廳與長安寺做鄰居就是這樣的嘗試。12.清代文化、東北民間文化是沈陽市保護文化遺產(chǎn)的重點,請結合【歷史文化】【生活趣味】的相關內(nèi)容,概述沈陽市文化遺產(chǎn)保護、傳承的現(xiàn)狀。(至少答出三點)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、【分析】本題是以“非物質文化遺產(chǎn)”為中心的材料閱讀,第一題考查材料內(nèi)容理解正誤的判斷能力,第二題考查材料信息的篩選與概括能力?!窘獯稹浚?1)解答此題從材料中找到與選項相對應的內(nèi)容,進行仔細地分析比對,得出答案。ABD.正確;C.有誤,根據(jù)“生活趣味”給出的“關東民間游戲一覽表”可以看出,競技游戲包括摔跤、射箭、珍珠球,耍石鎖、狩獵賽等,過家家屬于兒童游戲。故選:C。12、解答此題注意抓住題干中的要點,篩選出表現(xiàn)“沈陽市文化遺產(chǎn)保護、傳承現(xiàn)狀”的相關句子,然后進行提煉概括。根據(jù)“歷史文化”中“沈陽故宮是東北地區(qū)規(guī)模最大、歷史和藝術價值最高的世界文化遺產(chǎn)”,“歷經(jīng)四百年風雨滄桑,沈陽故宮至今仍保存完好”可概括出:沈陽故宮保存完好;“生活趣味”中的“小鼓高蹺秧歌廣泛流傳于沈陽地區(qū),明清以來,經(jīng)過幾代藝人的加工、提高、發(fā)展、完善,形成獨特的風格,成為具有地城特色的非物質文化遺產(chǎn)”可概括出:小鼓高蹺身秧歌成為非物質文化遺產(chǎn);“近一段時期以來,盛京皇城和中街商業(yè)街受到了越來越多年輕人的關注。不知不覺中,盛京皇城區(qū)城內(nèi)在的生命力得以激活”一句,可提取“盛京皇城區(qū)域內(nèi)在生命力得以激活”作答;從“生活趣味”材料來源可以看出,為了讓文化遺產(chǎn)保護、傳承,沈陽出版社還編寫并出版了相關叢書。能答出其中的三點即可。答案:(11)C(12)①沈陽故宮保存完好。(保留數(shù)量可觀的歷史建筑)②小鼓高蹺身秧歌成為非物質文化遺產(chǎn)。③盛京皇城區(qū)域內(nèi)在生命力得以激活。④沈陽出版社編寫相關叢書?!军c評】要解答好材料閱讀題,必須做到:1、善于運用積累,有效調(diào)用知識;2、仔細揣摩題意,提煉答題信息;3、發(fā)散多種思維,合理展開想象。(2020遼寧沈陽)關于制衣污染的閱讀(2020遼寧撫順)材料一:200年,全球成衣產(chǎn)量為500億件,2018年,產(chǎn)量猛增至1400億件,數(shù)量增加近2倍。成衣產(chǎn)量猛增是因為服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。20世紀90年代末,各大成衣品牌乘著全球化東風,開始在越南、孟加拉等生產(chǎn)成本低康的國家設廠。如今,制衣廠甚至轉移到了埃塞俄比亞。該國紡織工人的工資全球最低,月薪折合人民幣僅181元左右,環(huán)保相關的法規(guī)條例以及工作環(huán)境要求都較為寬松。企業(yè)家便通過海外設廠的方式,生產(chǎn)海量服飾,再以低價傾銷。誠然,衣服的質量并不總是盡如人意,但有誰在乎呢?商家并不考慮衣服是否耐穿,他們的目的是刺激顧客多消費。由于衣服售價低廉,人們的花銷沒有比20年前多出很多,所以對衣物的熱情只增不減。人們對穿著的熱愛在不知不覺中成了“打擊”地球的大規(guī)模殺傷性武器:如今的服裝產(chǎn)業(yè)已然是全球第二大污染行業(yè)、第三大耗水產(chǎn)業(yè)。服裝產(chǎn)業(yè)每年排放12億噸二氧化碳,占全球溫室氣體排放總量的2%。這個數(shù)據(jù)看似不多,然而從原材料加工成紡織纖維,再織成布的過程中,許多原材料的生長、生產(chǎn)和制作也會造成污染。例如:棉花等植物的生長需要大量的水,促進其生長的殺蟲劑和化肥會污染水域,導致有害水藻大量繁殖;皮毛產(chǎn)自動物,而動物的集中飼養(yǎng)要耗費大量資源,反芻動物還會排放溫室氣體甲烷;聚酯纖維、塑料等合成材料大多是以石油為原料制成的,而聚酯纖維是目前使用量最大的一種制衣原材料,69%的衣物由其制成,生產(chǎn)和織造合成纖維釋放的二氧化碳是棉花的三倍;許動婚的工料,化花花的不過,把水材變成絲線的化學過程仍會有污染。材料二:如今,我們的生活在快時尚或者說是“即穿即扔”時代:人們即使不會穿,仍不假思索地買買買。結果是,我們在不到一年的時間內(nèi)扔掉一半以上的衣物,有些衣物可能只穿了三四次!一面是大量生產(chǎn),一面是迅速淘汰,那些被淘汰的衣物大多得不到妥善處理。這種現(xiàn)象在全球普遍存在。據(jù)法國Lafibredutir網(wǎng)站一項調(diào)研表明:法國每年要售出多達62.4萬噸的衣物,其中38%會回流到回收點,最終只有10%能真正回收利用,其中不到1%會被重新制成其他衣物。那么,回收點中其余就衣物的命運如何呢?它們大多數(shù)淪為碎步、樓房絕緣材料或者汽車工業(yè)用的毛氈(都是附加值不高的材料)。而那些未被回收的衣服去哪里了呢?可能丟進了垃圾桶,可能壓了箱底。小部分“幸運兒”會在法國的舊衣店里再次售賣,但更多的是賣到了非洲、印度等地,而舊衣物的大量傾銷,有時又會導致當?shù)丶徔検袌鍪Ш?。材料三?環(huán)保的核心理念之一是廢物再利用。其實廢物也能重獲新生,搖粒絨就是用塑料瓶制成的。如果你覺得搖粒絨不夠時髦,就看看法國品牌“1083”去年10月推出的“無限牛仔褲”吧。該系列所用的全部材料,包括布料、拉鏈、紐扣,都源自海洋垃圾和塑料廢品。此外,產(chǎn)品還經(jīng)過抗菌處理,可減少洗滌頻率,變得更加耐穿。“無限牛仔褲”一經(jīng)問世,就引起業(yè)內(nèi)人士的普通關注。在它的影響下,目前人們在尋找新型制衣原料方面仍在進行積極的探索。18.概括材料一的說明內(nèi)容。(3分)19.材料一中加點詞語“近”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的?(3分)20.材料二中畫線句運用了哪兩種說明方法?有什么作用?(4分)21.選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項是()(3分)A.服裝產(chǎn)業(yè)每年排放的二氧化碳僅占全球溫室氣體排放總量的2%,可見它對環(huán)境的污染并不嚴重。B.“無限牛仔褲”將海洋垃圾、塑料廢品用作制衣原料,這可能會推動制衣原料的變革,也為環(huán)保做出了貢獻。C.人們對服裝的過度消費給舊衣物回收利用造成極大負擔,將舊衣物銷售到非洲、印度等地,會影響當?shù)氐募徔検袌觥.服裝產(chǎn)業(yè)對環(huán)境的污染是客觀因素和人為因素共同作用的結果,稍加分析,不難發(fā)現(xiàn),某些人為因素是可控的。22.請你根據(jù)上述材料,提出兩條有關選購衣物的建議。(2分)【參考答案】【分析】本題為材料的綜合閱讀題,以“制衣污染及新型制衣原料”為中心給出三則材料。第一題考查材料內(nèi)容的概括能力,第二題考查說明文語言特點的分析能力,第三題考查說明方法的判斷與作用分析能力,第四題考查材料內(nèi)容理解正誤的判斷能力,第五題考查材料信息的篩選與提建議的能力?!窘獯稹浚?)材料一共四個自然段:第一自然介紹全球成衣產(chǎn)量猛增的情況;第二自然段主要介紹全球成衣產(chǎn)量猛增的原因;第三自然段主要介紹服裝產(chǎn)業(yè)的污染;第四自然段是以實例來說明服裝產(chǎn)業(yè)從原材料加工成紡織纖維,再織成布的過程中,許多原材料的生長、生產(chǎn)和制作也會造成污染。由此可見材料一主要介紹全球成衣量猛增的情況、原因及對環(huán)境的污染。(2)閱讀句子“2018年,產(chǎn)量猛增至1400億件,數(shù)量增加近2倍”,可知其中的“近”表示接近的意思,意思是說2018年全球的成衣量接近于2000年的2倍,但不等于就是2倍?!敖痹诰渲衅鹣拗谱饔茫@樣表述更符合實際,是說明文語言準確性與嚴密性的具體體現(xiàn)。(3)閱讀畫線句子,“據(jù)法國Lafibredutir網(wǎng)站一項調(diào)研表明”后面給出法國回收利用的例子及具體數(shù)據(jù),是舉例子與列數(shù)字的說明方法,以此來具體準確地說明“一面是大量生產(chǎn),一面是迅速淘汰,那些被淘汰的衣物大多得不到妥善處理。這種現(xiàn)象在全球普遍存在”。(4)解答此題注意從材料中找到與選項相對應的內(nèi)容,進行仔細地分析、比對,得出答案。A.有誤,根據(jù)材料一第三段中的最后一句“這個數(shù)據(jù)看似不多,然而從原材料加工成紡織纖維,再織成布的過程中,許多原材料的生長、生產(chǎn)和制作也會造成污染”,可知選項中“它對環(huán)境的污染并不嚴重”的表述錯誤。BCD.正確。故選:A。(5)閱讀三則材料,會發(fā)現(xiàn)三則材料重在表現(xiàn)制衣對環(huán)境造成污染,淘汰的衣服又加重了對環(huán)境的污染,為了解決這一問題,人們開始探尋新型制衣原料。針對這些問題,我們有針對性的提出建議,比如:我們盡量選擇環(huán)保材料制成的衣物,以減少對環(huán)境的污染;我們在買衣服時,盡量買那些能穿得久遠一些的衣服;等等。答案不唯一,給針對材料中指出的問題給出合適的建議即可。答案:(1)成衣產(chǎn)量猛增的情況、原因及其對環(huán)境污染(制衣原材料生長、生產(chǎn)、制作過程對環(huán)境的污染)(2)“近”是接近的意思,起限制作用;說明2018年全球成衣產(chǎn)量比2000年增加了接近兩倍,但不足兩倍,符合實際;體現(xiàn)說明文語言準確性和嚴密性。(3)列數(shù)字、舉例子,具體準確地說明了售出衣物數(shù)量多,回收利用率低;廢舊衣物得不到妥善處理的現(xiàn)象在全球普遍存在。(4)A(5)理性消費,按需購買;盡量購買經(jīng)久耐穿的衣物;盡量選擇由環(huán)保材料制成的衣物。【點評】要解答好材料閱讀題,必須做到:1、善于運用積累,有效調(diào)用知識;2、仔細揣摩題意,提煉答題信息;3、發(fā)散多種思維,合理展開想象。(2020遼寧撫順)關于廢玻璃的閱讀(2020遼寧本溪)(三)閱讀下面選文,完成18~22題。(15分材料一:廢玻璃是一種生活垃圾,它的存在既占用寶貴的土地資源,增加環(huán)境負荷,造成大量的資源和能源的浪費,又會帶來環(huán)境污染,還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便。【A】據(jù)統(tǒng)計,每生產(chǎn)1噸玻璃制品,約消耗700-800千克石英砂、100-200千克純堿和其他化工原料,合計每生產(chǎn)1噸玻璃制品,要用去1.1~1.3噸原料,而且還要消耗大量煤、油和電。更麻煩的是,廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填埋中自然降解且無法采用一般的物理、化學方法加以分解和處理的廢棄物。有研究表明,玻璃及其制品的自然降解時間可長達4000年。對于人類社會來說,這種降解速度實在是太過漫長?!綛】另外,玻璃容易破碎,一旦有人或動物試圖吞下或舔食玻璃碎片上殘存的食物或飲料,就有可能受到嚴重傷害?!綜】由于玻璃制造和加工等原因,廢玻璃中一般含有鋅、銅等重金屬,如果處理不當,可能還會污染土壤和地下水。材料二:①廢玻璃根據(jù)其來源可分成日用廢玻璃(器皿玻璃、燈泡玻璃)和工業(yè)廢玻璃(平板玻璃、玻璃纖維)。回收利用廢玻璃有什么好處呢?廢玻璃加以回收利用,能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益:每回收利用1噸廢玻璃,可以節(jié)約0.58噸標準煤,減少二氧化碳氣體排放1.26噸,減少固體廢棄物排放1.16噸。采用這種處理方式主要集中在包裝玻璃容器方面,如啤酒瓶、飲料瓶等。如果在有效期內(nèi)提高它們的重復使用次數(shù),不但可以提高利用效率,還可以降低生產(chǎn)成本,以啤酒瓶為例,重復使用一個啤酒瓶所節(jié)省的能源可以使40瓦的燈泡持續(xù)亮4個小時。據(jù)了解,目前,占玻璃包裝容器產(chǎn)量1/3的包裝瓶能夠被重復使用,我們必須清楚當前所面臨能源緊缺問題,如果玻璃廠能充分利用來自各方面的廢玻璃這一原料資源,不僅可節(jié)約能源及純堿,而且對改善環(huán)境也能起到一定作用,計算雖示,當所用碎玻璃含量占配合料總量的60%時,可減少6%-22%的空氣污染,并節(jié)約6%的能源。②對于絕大多數(shù)廢玻璃來說,若要在“來生”重新以玻璃的面目現(xiàn)身,并不像那些廢啤酒瓶或是汽水飲料瓶一般“幸運”,它們需要下大力氣“洗心革面”,甚至還要回爐“鍛煉”一番。材料三:①英國、丹麥、瑞典、瑞士等國家自20世紀70年代就開始在玻璃生產(chǎn)企業(yè)和城市居民點及其他社會公共場所設置廢玻璃回收集裝箱,進行廢玻璃的回收與利用。英國于1997年底建立了玻璃再生中心,以增大廢玻璃的利用率。在德國的城市居民區(qū),公園、商店、工廠、酒吧和其他地點,共設置了5000多個回收集裝箱。瑞士在其1100多個大小城鎮(zhèn)進行定期的廢玻璃回收工作。②幾十年來,歐洲多國實施的廢玻璃回收計劃成效顯著。2012年,歐盟對65%的玻璃包裝進行了回收,共有255億個玻璃瓶和玻璃罐被回收,且回收率穩(wěn)步增長,比利時和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%、歐盟對廢玻璃的回收遠遠領先于其他材料。比利時首都布魯塞爾甚至出現(xiàn)了一種能自動分揀各色玻璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算,西歐每年節(jié)省46%以上的玻璃原料,在能源節(jié)約方面相當可觀,因為每回收1噸廢玻璃,可節(jié)約100千克燃料,而且可減少石英砂的用量,促進對自然環(huán)境的保護。

(選文有刪減)18.材料一中A、B、C三處說明順序不合理,請排列出合理的順序并說明理由。(3分)___________________19.材料二中畫線句子運用了哪些說明方法?有什么作用?(4分)_____________________20.材料二中第②段體現(xiàn)了怎樣的語言特色?為什么?(3分)______________________21.請用簡潔的語言概括材料三的說明內(nèi)容。(2分)______________________22.選出下列對以上三則材料內(nèi)容理解正確的一項(

)(3分)A.廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填理中自然降解且無法來用物理、化學方法加以分解和處理的廢棄物。B.廢玻璃的回收利用沒有時間限制,我們可以提高它們的重復使用次數(shù),有效提高利用效率,降低生產(chǎn)成本。C.面臨能源緊缺問題,如果對廢玻璃加以充分利用,就可以節(jié)約能源及純堿,對改善環(huán)境也能起到一定作用。D.幾十年來,歐盟的玻璃包裝回收率接近100%,對廢玻璃的回收遠遠領先于其他材料,促進了環(huán)境保護?!緟⒖即鸢浮?8.ACB,1分,理由:這三處應當與材料一首句中所說明的三個方面(既占用寶貴的上地資源,增加環(huán)境負荷,造成大量的資源和能源的浪費,又會帶來環(huán)境污染,還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便)的順序一一對應,1分,并符合由主要到次要的邏輯順序,1分。計3分。19.舉例子、列數(shù)字,各1分,具體準確地說明了包裝玻璃容器重復使用不但可以提高利用效率,還可以降低生產(chǎn)成本,1分,進而說明廢玻璃加以回收利用,能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益(對廢玻璃的回收利用價值極大),1分。計4分。20.第②段體現(xiàn)了生動形象(詼諧幽默)的語言特色,1分,因為其運用了擬人的修辭方法,1分,生動形象地說明了大多數(shù)廢玻璃重新回收利用難度很大,1分。計3分。21.介紹國外對廢玻璃的回收利用方法(1分)及顯著成效,1分。計2分。22.C,3分。(2020遼寧本溪)關于全民閱讀的閱讀(2020遼寧盤錦)【材料一】全民閱讀共享書香2020年4月23日是世界讀書日,以“讀遼寧,愛遼寧”為主題的遼寧者第九屆全民讀書節(jié)正式開幕。與往屆相比,此次開幕式首次采用“云”開幕形式,在全省14個市的官方視頻賬號聯(lián)動直播。閱讀點亮人生,書香潤澤心靈。近年來,我省致力于書香遼寧建設,營造出愛讀書、善讀書、讀好書的濃厚氛。讀書節(jié)期間,主辦方將聯(lián)合省內(nèi)部分實體書店,向讀者提供各類熱點圖書書單。

(選自《遼寧日報》)【材料二】【材料三】學人薦書書籍中的人生、思想和知識,遠非任何個人經(jīng)歷和經(jīng)驗可以替代:書籍能在歷史、現(xiàn)實和未來三個維度豐富人的自我認識和存在感一一這便是好書何以為人的良師益友的根據(jù)。推薦閱讀:《少年讀中國簡史》《新中國極簡史)(《學者的人間情懷》

——作家、茅盾文學獎得主梁曉聲

讀書養(yǎng)靜氣,讀書有底氣,讀書生勇氣。推薦閱讀:《論語》《紅樓夢》《給孩子的歷史地理》

——中國民族大學教授蒙曼

(選自《光明日報》)【材料四】隨著5G、人工智能、增強現(xiàn)實等新技術快速發(fā)展,并融入日常生活,人們對技術推動下的數(shù)字閱讀有了更多體驗。對于一些熱衷數(shù)字閱讀的人來說,如果電子閱讀器不再只顯示黑灰白色,而是呈現(xiàn)更加豐富的色彩,閱讀體驗會大不一樣。如今,這一愿望已經(jīng)不難實現(xiàn)。2020年3月,國內(nèi)某電子書閱讀器品牌發(fā)布一款彩色墨水屏電子閱讀器。這款閱讀器可顯示4096種色彩,可以更好地閱讀兒童繪本、藝術畫集、帶圖解的專業(yè)書籍和文獻資料等。在數(shù)字技術推動下,電子閱讀器閱讀、聽書、AR互動等閱讀形式發(fā)展迅速,讓讀書變得更加生動高效。

(選自《人民日報》)12.對以上四則材料內(nèi)容理解分析有誤的一項是(

)(2分)A.2020年,遼寧省第九屆全民讀書節(jié)開幕式首次采用“云”開幕形式。B.據(jù)調(diào)查,全國人均圖書擁有量2017年是6.49冊,2018年是6.85冊。C.梁曉聲認為,好書能豐富人的自我認識和存在感,能成為人的良師益友。D.數(shù)字技術、電子閱讀器閱讀、聽書、AR互動等閱讀形式,讓讀書更生動13.近幾年來我國國民的閱讀呈現(xiàn)出哪些特點?請根據(jù)【材料二】【材料四回答。(3分)

14.在遼寧省全民讀書節(jié)期間,某班級召開了以“少年正是讀書時”為主題的討論會。請結合以上材料,補全下面的討論發(fā)言。(3分)主持人:同學們都想多讀幾本好書,但書店和圖書館的書太多了不知道怎樣選擇,大家能提一些建議嗎?曉慧:

。佳明:曉慧說得很好,我還有一個建議,

。主持人:感謝兩位同學的發(fā)言?!緟⒖即鸢浮?2.D(數(shù)字技術”與“電子國讀器閱讀、聽書、AR互動國讀”并列不當,原文的相關表述是“在數(shù)字術推動下,電子閱讀器閱讀、聽書、AR互動等閱讀形式發(fā)展迅速,讓讀書交得更加生動高效”。)13.全國人均圖書擁有量逐年增加;全國公共圖書館總流通人次逐年增加;人們對數(shù)字閱讀有了更多體驗,讀書變得更生動高效。14.示例:我們可以多關注最近讀書主辦方提供的圖書書單;我發(fā)現(xiàn)報紙上“學人薦書”欄目,作家、學者推薦的數(shù)目也很好。(2020遼寧盤錦)關于網(wǎng)癮的閱讀(2020遼寧丹東)【材料一】自從全球進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代,大多數(shù)現(xiàn)代人成了網(wǎng)民,每天在網(wǎng)絡中游走,人們接觸網(wǎng)絡最方便的媒介可能就是智能手機了。智能手機融入人們的生活,大家面對面的交流卻越來越少。對手機的依賴多了,人似乎更加孤獨了。據(jù)研究,全世界約有4.2化人患有不同程度的網(wǎng)癮。世衛(wèi)組織宣布,把沉述于網(wǎng)絡游戲或電視游戲、妨礙日常生活的“游戲障礙”認定為的疾病,作為依賴癥的一種列進了最新版《(國際疾病分類》?!静牧隙?015年,美國南佛羅里達大學利馬耶教授發(fā)起了一項關于手機使用的研究。認為在通常情況下,使用手機的潛在動機是應對因“沒有充分利用時間”而產(chǎn)生的焦慮。很多人如果不把擁有的每分每秒都利用上,就會感到焦慮,產(chǎn)生這種焦慮的原因在于,人們難以和自己的思想獨處,馬里蘭大學發(fā)起的一項研究表明,與網(wǎng)絡斷絕聯(lián)系的人會被強烈的消亡恐懼感所吞沒。研究者要求200名學生連續(xù)24小時不使用手機,學生們表示,他們感到自己與世隔離,極為焦慮,煩躁。很多網(wǎng)民也說:當我們斷開網(wǎng)絡,就似乎錯過一切,產(chǎn)生事關自我存在感的焦慮。這也說明網(wǎng)絡能觸動人類的精神深處,所以人們更要主動克制自己,減少智能手機的使用。生活中可以結合獎懲制度進行自我控制,并轉移注意力,主動充實自己的生活。多讀有益書籍,培養(yǎng)健康的興趣愛好,多參加戶外運動,都是不錯的選擇。【材料三】韓國科學家指出,患有網(wǎng)的年輕人中,661%的人患有嚴重人格障礙,而且網(wǎng)越大,越有可能患人格障礙。吉林大學心理學研究者李麗在對3623名學生進行調(diào)查研究后得出結論:智能手機成會增加沖動,孤獨感和其它負面情緒。這說明,智能手機成癮會損害心理健康。使用智能手機成,會使人高現(xiàn)實,導致人際關系淡漠,表現(xiàn)出孤獨、抑郁等情緒;同時也造成時間浪費,成癮者容易迷失自我。研究者也提出,各學校應成立心理教育工作室,對學生進行手機使用的教育和引導,家長也要多了解孩子使用手機的情況,多陪伴孩子,多與孩子進行情感交流。(原文有改動17.選出對以上三則材料的內(nèi)容理解正確的一項()(2分)A.全球進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代,現(xiàn)代人都成了網(wǎng)民,每天沉迷于網(wǎng)絡之中。B.美國利馬耶教授發(fā)起的一項研究指出,與網(wǎng)絡斷絕聯(lián)系的人會被強烈的消亡恐懼感所春沒。C.韓國科學家指出,年輕人中,66.1%的人患有嚴重人格障礙,網(wǎng)癮越大,越有可能患人格障礙。D.用能手機成,會使人脫離現(xiàn)實,導致人際關系淡漠;也造成時間浪費、成癮者容易迷失自我。18.現(xiàn)在一些青少年沉迷于網(wǎng)絡,請結合以上材料,提出兩點解決這一問題的建議。(2分)【參考答案】【分析】本題以“網(wǎng)癮”為中心給出三則材料,第一題考查材料內(nèi)容理解正誤的判斷能力,第二題考查材料內(nèi)容的理解與提建議的能力?!窘獯稹浚?)解答此題注意從材料中找出與選項相對應的內(nèi)容,進行仔細地分析、比對,判斷正誤。A.有誤,選項中“現(xiàn)代人都成了網(wǎng)民”太絕對化,與材料中“大多數(shù)現(xiàn)代人成了網(wǎng)民”不符。B.有誤,選項張冠李戴。材料二中原文是“馬里蘭大學發(fā)起的一項研究表明,與網(wǎng)絡斷絕聯(lián)系的人會被強烈的消亡恐懼感所吞沒”,而非選項中所說的“美國利馬耶教授發(fā)起的一項研究”。C.有誤,選項偷換概念。材料三中原文是“韓國科學家指出,患有網(wǎng)癮的年輕人中,66.1%的人患有嚴重人格障礙”,而非選項中所說的“年輕人中”。D.正確。故選:D。(2)通讀三則材料,可知材料二重點分析了很多人使用手機的潛在動機是應對因“沒有充分利用時間”而產(chǎn)生的焦慮。根據(jù)此則材料中的“研究者要求200名學生連續(xù)24小時不使用手機,學生們表示,他們感到自己與世隔離,極為焦慮,煩躁”,“生活中可以結合獎懲制度進行自我控制,并轉移注意力,主動充實自己的生活。多讀有益書籍,培養(yǎng)健康的興趣愛好,多參加戶外運動,都是不錯的選擇”等內(nèi)容,我們可以看出網(wǎng)癮的形成有其主觀原因,可通過多讀有益書籍,培養(yǎng)良好健康的興趣愛好,多參加戶外運動等方式來解決。材料三重點分析了“智能手機成癮會損害心理健康”,指出青少年網(wǎng)癮形成有其客觀原因,根據(jù)此則材料中的“研究者也提出,各學校應成立心理教育工作室,對學生進行手機使用的教育和引導,家長也要多了解孩子使用手機的情況,多陪伴孩子,多與孩子進行情感交流”給出合理建議即可。答案:(1)D(2)示例:①主觀方面:主動克制自己,減少智能手機的使用;多讀有益書籍,充實自我;培養(yǎng)健康的興趣愛好;多參加戶外活動等。②客觀方面:學校應成立心理教育工作室,對學生進行手機使用的教育和引導;家長要多了解孩子使用手機的情況,多陪伴孩子,多與孩子進行情感交流。【點評】要解答好材料閱讀題,必須做到:1、善于運用積累,有效調(diào)用知識;2、仔細揣摩題意,提煉答題信息;3、發(fā)散多種思維,合理展開想象。(2020遼寧丹東)關于閱讀的內(nèi)容和方式的閱讀(2020遼寧營口)閱讀下面材料,完成下面小題?!静牧弦弧俊静牧隙俊澳?,您在外賣平臺購買的圖書已送達!”在新冠肺炎疫情沖擊之下,很多實體書店開始向線上拓展。北京105家實體書店陸續(xù)入駐外賣平臺,讀者可以享受最快30分鐘的送達服務。在第二十五個世界讀書日到來之際,形式多樣的閱讀活動,讓書香如甘泉一般浸潤人們的心靈。【材料三】今天,閱讀的內(nèi)容和方式不斷出新。在紙質書中體驗解謎游戲,在數(shù)字技術支持下感受沉浸式閱讀,在公共閱讀空間邂逅書香……體驗、介質、場景等方面的變化和創(chuàng)新,就是希望閱讀能夠更便利、更生動,讓人們隨時隨地都能體驗閱讀的美好,感受文化的浸潤。15.探究上述三則材料,概括你從中得出的結論。(不超過30個字)16.閱讀材料一,選出對內(nèi)容理解分析有誤的一項()A.2019年人均紙質圖書和電子書的閱讀量持續(xù)上升。B.我國成年國民綜合閱讀率保持增長勢頭。C.我國近七成成年國民呼吁舉辦讀書活動。D.超過半數(shù)成年國民傾向于數(shù)字化閱讀方式,三成多的國民有了聽書習慣。17.結合材料二,將下面六個詞語組合成一副最恰當?shù)膶β?lián)。漸潤閱讀路難阻書香疫情國民心【答案】15.人們閱讀的內(nèi)容和方式不斷出新,讀書越來越便捷。(意思對即可)16.A17.疫情難阻閱讀路,書香漸潤國民心。【解析】【15題詳解】這道題考查概括材料信息的能力。材料一是第十七次全國國民閱讀調(diào)查結果,從中可以看出閱讀方式有傳統(tǒng)紙質媒介、聽書、數(shù)字閱讀等,閱讀方式更加多樣;材料二主要介紹疫情期間實體書店入住外賣平臺,給讀者提供更加便捷的服務;材料三主要介紹“今天,閱讀的內(nèi)容和方式不斷出新”。據(jù)此即可概括出三則材料的結論:人們閱讀的內(nèi)容和方式不斷出新,讀書越來越便捷?!?6題詳解】這道題考查對材料內(nèi)容的理解。A.根據(jù)材料一可知,2019年人均紙質圖書閱讀量是4.65本,而2018年是4.67本;2019年人均電子書閱讀量是2.84本,而2018年是3.32本。因此,2019年不管是紙質圖書閱讀量,還是電子書閱讀量,同2018年相比,都有所下降。故選A?!?7題詳解】這道題考查擬寫對聯(lián)的能力。對聯(lián)的基本要求是:字數(shù)相等;詞性相對;內(nèi)容相關。需要注意,上聯(lián)的最后一個字的聲調(diào)是仄音(三聲或四聲),下聯(lián)的最后一個字的聲調(diào)是平音(一聲或二聲)。根據(jù)結構可知,“漸潤”對“難阻”,“閱讀路”對“國民心”,“書香”對“疫情”。根據(jù)內(nèi)容可知,應該是“疫情難阻閱讀路”對“書香漸潤國民心”。再根據(jù)上下聯(lián)的相關知識可知,上聯(lián)是“疫情難阻閱讀路”,下聯(lián)是“書香漸潤國民心”。(2020遼寧營口)關于漢字的閱讀(2019遼寧丹東)閱讀下面材料,回答下列各題。(材料一)《說文解字》的作者許慎認為;遠古時候,伏羲氏治理天下,仰觀天象,俯察地理,觀察鳥獸的形象和大地的脈理,近的取法自身,遠的取法他物,在此基礎上,創(chuàng)造了占卜的符號,用來表達特定意義。到了神農(nóng)氏時代,使用結繩記事的辦法,管理事務。隨著行業(yè)和雜事日益繁多,虛飾作偽的事情經(jīng)常發(fā)生。黃帝的史官倉頡看到鳥獸的足跡,領悟到可根據(jù)紋理而分辨出鳥獸的不同,因而開始創(chuàng)造文字。當然,漢字不是由一個人創(chuàng)造的,有可能是倉頡在這一過程中起了重要作用。(材料二)“金石書畫”與中國古典詩詞一樣,都是中華民族的藝術瑰寶,有著悠久的歷史與豐富的內(nèi)涵,金石,指古代鐫刻著文字紀事的鐘鼎碑碣等金屬和石制器物,漢字在其中不僅起到記事作用,也記錄了文化、審美演變的過程。而書法藝術的造型基礎就是漢字的點線搭配、字形變化,起于點畫用筆,系于單字結構,成于整幅章法,美于神態(tài)氣韻。金文的古樸大方、小篆的形象直觀、隸書的整齊優(yōu)美、草書的龍飛鳳舞……漢字的特點使書法藝術形成了獨特的藝術規(guī)律和美學價值。(材料三)我國是一個多民族國家,有很多種文字,世界上的文字種類就更多了。不同的文字是不同民族的文化載體,是不同民族的智慧結晶,反映了不同民族的文化特點。從世界文字的發(fā)展來看,目前可知最早的文字有古埃及的象形文字、西亞蘇美爾人的楔形文字以及中國的古漢字。幾千年過去了,今天,埃及人和西亞人已看不懂他們祖先曾使用過的文字了,只有漢字,不但表音達意,而且還發(fā)展成一門獨立的藝術形式,歷經(jīng)千年歲月,至今仍被使用著。漢字是世界上最優(yōu)秀、最具活力的文字,被視為中國的“第五大發(fā)”。(原文有改動)16.選出對以上三則材料的內(nèi)容理解正確的一項A.伏羲氏觀察鳥獸的形象和大地的脈理之后,就創(chuàng)造了占卜的符號,用來表達特定的意義。B.漢字在“金石書畫”藝術中起到記事作用,記錄了文化、審美演變的過程。C.漢字演化到今天,先后出現(xiàn)了金文、小篆、隸書、草書四種不同的書寫形式。D.從世界文字的發(fā)展來看,目前可知最早的文字有古埃及的象形文字和中國的古漢字。17.選出對以上三則材料的內(nèi)容分析有誤的一項A.從伏羲氏創(chuàng)造占卜的符號,到神農(nóng)氏結繩記事,再到黃帝時倉頡開始創(chuàng)造文字,漢字的產(chǎn)生是一個漫長的過程。B.漢字形式多樣,有的古樸大方,有的形象直觀,有的整齊優(yōu)美,有的龍飛鳳舞……這些特點使書法藝術形成了獨特的藝術規(guī)律和美學價值,也使?jié)h字歷經(jīng)千年而不衰。C.漢字是世界上最優(yōu)秀、最具活力的文字,至今仍被使用著,而其他的古老文字已經(jīng)消失了。D.從漢字的創(chuàng)造到成為一門獨立的藝術形式,這一發(fā)展變化過程顯示了中華民族杰出的智慧。【參考答案】16.B17.C【解析】16.此題考查的是對材料的理解。在理解材料內(nèi)容的基礎上,從材料中找出各選項相對應的句子,進行仔細的分析比對,即可作出選擇。A.伏賴氏觀……之后就創(chuàng)造了占卜的符號”,“就”的意思是“立即,馬上”,材料一中的相關表述是“伏羲氏…在此基礎上,創(chuàng)造了占卜的符號“,A項中的表述與原文意思不符;C.選項中有“先后”詞,但材料二中相關句子并未出現(xiàn)“先后”一詞,同時材料二中列舉金文,小篆、隸書、草書等四種書法形式及其特點后用了省略號,說明漢字的書寫形式除了這四種還有其他形式,此處不一一列舉。而C項中只說有這四種,表述錯誤;D.由材料三可知,目前可知最早的古文字除了古埃及的象形文字和中國的古漢字,還有西亞蘇美爾人的楔形文字。故選B。17.此題考查的是對材料分析。在理解材料內(nèi)容的基礎上,從材料中找出各選項相對應的句子,進行仔細的分析比對,即可作出選擇。C.“其他的古老文字已經(jīng)清失了“表述有誤。由材料三可知,“埃及人和西亞人已看不懂他們祖先曹使用過的文字了“,這并不代表這些古文字已經(jīng)消失。故選C。(2019遼寧丹東)關于“漢語拼音方案”的閱讀(2018遼寧沈陽)【材料一】漢語注音歷史進程表時間關鍵推進者大事記魏晉南北朝采用直音法、讀若法、反切法等注音方法明萬歷年間意大利人利瑪竇成為用拉丁字母拼寫漢語第一人19世紀末愛國知識分子盧贛章提出漢字改革方案,擬成一個“兩字合切成音”的廈門話拼音文字方案新中國成立前錢玄同、瞿秋白等設計拉丁字母方案“國羅”和“北拉”。“國羅”是國語羅馬字的簡稱,“北拉”。是北方話拉丁化新文字的簡稱。1958年第一屆人大第五次會議批準頒布《漢語拼音方案》——《現(xiàn)代漢語》【材料二】統(tǒng)計資料表明:《漢語拼音方案》頒布60年來,我國的文盲率從新中國成立之初的80%以上下降到2011年的4.08%,2017年識字人口使用規(guī)范漢字的比例超過95%,普通話普及率達到73%以上。目前全球已有147個國家和地區(qū)設立了526所孔子學院和1113個孔子課堂,可以說孔子學院開到了哪里,漢語拼音就走到了哪里。在最新版的《牛津英語詞典》中,“Jiaozi”(餃子)、“Renminbi”(人民幣)赫然在列,拼音化的漢語詞匯逐漸被世界接受;去年,德國《明鏡周刊》曾以拼音“xinglai!”(醒來)為封面標題,折射出中國發(fā)展的國際影響。——《人民日報》【材料三】《漢語拼音方案》已走過60個年頭,下一步,漢語拼音還將有哪些新作為?首先要打贏推普脫貧攻堅戰(zhàn)。切實規(guī)劃好漢語拼音教育,為提高農(nóng)村地區(qū)普通話水平和民族地區(qū)普通話普及率發(fā)揮更大的作用,為實現(xiàn)“語同音”的千年夢想打通“最后一公里”。其次要提升語言文字信息化水平。進一步發(fā)揮漢語拼音在信息技術與人工智能發(fā)展中的基礎作用,重點支持面向機器翻譯、智能輔助語言學習的語音和文字識別、語言理解等智能化關鍵技術研究?!度嗣袢請蟆?1.對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項是()A.1958年,第一屆人大第五次會議批準的《漢語拼音方案》,是多年來眾多中外人士,愛國志士智慧的結晶。B.隨著孔子學院和孔子學堂的建立,拼音化的漢語詞匯逐漸被世界接受,也折射出中國發(fā)展的國際影響。C.在過去的60年里,《漢語拼音方案》為實現(xiàn)“語同音”的千年夢想,已經(jīng)打通了“最后一公里”。D.《漢語拼音方案》的推行,加快了文化強國建設的進程,還將提升語言文字信息化發(fā)展的水平。12.為紀念《漢語拼音方案》頒布60周年,小良同學正在創(chuàng)作一首民謠。依據(jù)他已經(jīng)創(chuàng)作的部分,結合【材料二】內(nèi)容,請你幫其填寫未完成的部分。“注音識字好方法,一樹開下兩朵花,一朵摘掉文盲帽,一朵學會①_______?!薄皾h語拼音一甲子,累累碩果遍天下,碩果②_______,碩果助力智能化。”【答案】11.C12.

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