藝術(shù)教研組學(xué)期工作總結(jié)參考樣本（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)藝術(shù)教研?組學(xué)期工?作總結(jié)參?考樣本?本學(xué)期一?直以新教?材的教學(xué)?目標(biāo)出發(fā)?堅(jiān)持科學(xué)?系統(tǒng)地推?進(jìn)素質(zhì)與?知識(shí)的基?本性，抓?好新大綱?，新課程?標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?習(xí)，充分?利用美術(shù)?學(xué)科的教?育特點(diǎn)和?手段。?回顧這一?學(xué)期，一?直堅(jiān)持做?到以下幾?點(diǎn)：一?、做好各?項(xiàng)日常工?作首先?檢查各項(xiàng)?備課、計(jì)?劃，并進(jìn)?行隨堂聽?課。平時(shí)?本教研組?人員輪流?聽課，吸?取經(jīng)驗(yàn)。?各位美術(shù)?教師工作?踏實(shí)，認(rèn)?真制訂計(jì)?劃，認(rèn)真?備課。每?堂課準(zhǔn)備?工作充分?，作業(yè)認(rèn)?真批改。?平時(shí)互相?交流教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，使?每堂課都?能接近生?活，接近?美。在備?課中就體?現(xiàn)出對(duì)學(xué)?生美的教?育，培養(yǎng)?學(xué)生對(duì)自?然美、生?活美、藝?術(shù)美的感?受，并培?養(yǎng)學(xué)生的?審美能力?和想象能?力。二?、抓好本?學(xué)期的教?改教研工?作本學(xué)?期，教研?組一直把?尊重學(xué)生?主體地位?，怎樣發(fā)?揮學(xué)生的?主體作用?作為教研?重點(diǎn)，平?時(shí)注意能?注重檢查?，各位美?術(shù)教師能?經(jīng)常相互?交流，開?展互相聽?課、評(píng)課?等活動(dòng)。?各位美術(shù)?教師能根?據(jù)不同學(xué)?生的不同?年齡特點(diǎn)?而采取不?同的教學(xué)?方法，注?重發(fā)展學(xué)?生的能力?，力爭(zhēng)使?每一堂美?術(shù)課都能?達(dá)到優(yōu)化?，并認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)，?使每個(gè)學(xué)?生積極參?與美術(shù)學(xué)?習(xí)，努力?體現(xiàn)新課?程理念，?使每個(gè)學(xué)?生在各自?的基礎(chǔ)上?獲得不同?程度的發(fā)?展。三?、抓好本?學(xué)期的教?學(xué)工作?上好每一?堂美術(shù)課?、音樂(lè)課?，向?qū)W生?傳授淺顯?的美術(shù)知?識(shí)和簡(jiǎn)單?的造型技?能，培養(yǎng)?學(xué)生健康?的審美情?趣、愛國(guó)?主義情感?和良好的?品德、意?志，培養(yǎng)?學(xué)生的觀?察能力、?形象記憶?能力、想?象能力和?創(chuàng)造能力?。在美術(shù)?學(xué)習(xí)過(guò)程?中，激發(fā)?創(chuàng)造精神?發(fā)展美術(shù)?實(shí)踐能力?，形成美?術(shù)素養(yǎng)，?陶冶高尚?的審美情?操，完善?人格。認(rèn)?真做到每?堂課都能?使學(xué)生有?興趣。并?注重在課?堂巡視中?盡量讓每?個(gè)學(xué)生都?能得到輔?導(dǎo)，充分?發(fā)揮美術(shù)?教學(xué)情感?的功能。?四、認(rèn)?真做好課?例研究工?作在本?學(xué)期的課?例研究工?作中，我?們組的每?一位教師?都非常認(rèn)?真的進(jìn)行?了自己的?課例研究?工作。在?集體備課?階段，各?位老師都?能夠發(fā)表?自己的意?見，幫助?備課教師?完成備課?。在做后?的總結(jié)中?，每位老?師都表示?通過(guò)課例?研究取得?了一定的?收獲。?五、收獲?與反思?本學(xué)期我?校勞技比?賽在市里?取得了團(tuán)?體第一名?的好成績(jī)?，由郁小?云老師指?導(dǎo)的芭蕾?舞《花季?少女》在?區(qū)中小學(xué)?舞蹈比賽?中獲得了?二等獎(jiǎng)的?好成績(jī)。?在今后?的教研組?工作中，?要更加做?好每一項(xiàng)?工作使學(xué)?生在美術(shù)?、音樂(lè)方?面的各種?水平得到?提高。?藝術(shù)教研?組學(xué)期工?作總結(jié)參?考樣本（?二）本?學(xué)期，我?校的藝術(shù)?工作，以?美術(shù)、音?樂(lè)新課程?標(biāo)準(zhǔn)的精?神為指針?，以激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣為動(dòng)?力，注重?個(gè)性發(fā)展?、重視藝?術(shù)實(shí)踐、?培養(yǎng)創(chuàng)新?精神，站?在新的教?師角色位?置感受新?課程給教?師與學(xué)生?帶來(lái)的創(chuàng)?造和發(fā)展?空間，在?實(shí)踐中教?師與學(xué)生?共同進(jìn)步?，共同成?長(zhǎng)。現(xiàn)將?學(xué)期工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，把?握教改動(dòng)?向，引領(lǐng)?教師專業(yè)?發(fā)展。?藝術(shù)教育?是素質(zhì)教?育不可缺?少的組成?部分。課?堂藝術(shù)教?學(xué)是實(shí)施?素質(zhì)教育?的主陣地?，在這教?師發(fā)揮著?至關(guān)重要?的作用。?建設(shè)高質(zhì)?量的教師?隊(duì)伍是全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育的?基本保證?。1、?組織老師?學(xué)習(xí)我校?特色選修?課程，在?實(shí)際工作?中嚴(yán)于律?己，熱愛?本職工作?，做到為?人師表、?嚴(yán)于治教?。2、?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)《音樂(lè)?、美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?》和新的?教育教學(xué)?理論掌握?新的教育?動(dòng)態(tài)、教?育思想，?提高了自?身的理論?修養(yǎng)和業(yè)?務(wù)水平。?二、教?學(xué)、教科?研方面?1、加強(qiáng)?集體備課?活動(dòng)，精?心設(shè)計(jì)每?節(jié)課的教?學(xué)內(nèi)容，?深挖教材?，認(rèn)真分?析重點(diǎn)和?難點(diǎn)，向?____?分鐘要質(zhì)?量。課后?及時(shí)進(jìn)行?教學(xué)反思?，將教學(xué)?中遇到的?問(wèn)題記錄?下來(lái)，然?后尋找解?決的辦法?和策略，?再針對(duì)不?同的班級(jí)?、不同的?學(xué)生，設(shè)?計(jì)出不同?的教學(xué)思?路，以幫?助自己更?好地認(rèn)識(shí)?、了解學(xué)?生，找到?更好地教?學(xué)方法。?2、積?極學(xué)習(xí)現(xiàn)?代科學(xué)技?術(shù)，充分?利用了學(xué)?校教室的?硬件設(shè)施?，制作教?學(xué)課件，?運(yùn)用多媒?體教學(xué)，?提高教學(xué)?效率，體?現(xiàn)藝術(shù)作?品直觀形?象的`優(yōu)?越性。?3、加強(qiáng)?教研工作?，全組教?師都能積?極參加市?、學(xué)校組?織的各級(jí)?教研活動(dòng)?和各項(xiàng)培?訓(xùn)。在活?動(dòng)中探討?、汲取其?他教師的?好的教學(xué)?方法，以?提升自身?的教學(xué)水?平。在校?公開課活?動(dòng)中，各?位老師發(fā)?揚(yáng)集體合?作的精神?積極投入?，為了學(xué)?習(xí)他人的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，老師們?都是自己?換課聽課?。在公開?課中老師?們也是精?心準(zhǔn)備，?以最高水?平的展示?自己的教?學(xué)風(fēng)采。?4、在?團(tuán)結(jié)互助?中，我組?實(shí)施科研?與藝術(shù)課?堂教學(xué)相?結(jié)合，落?實(shí)教學(xué)相?長(zhǎng)，全面?優(yōu)化課堂?教學(xué)。加?強(qiáng)教研組?的凝聚力?，音樂(lè)美?術(shù)相互聽?課，互相?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，把互相?備課、聽?課作為教?科研的依?據(jù)。加強(qiáng)?對(duì)青年教?師的培養(yǎng)?，新老教?師間簽訂?師徒合同?，通過(guò)“?傳、幫、?帶”讓新?教師在最?短的時(shí)間?內(nèi)掌握教?材教法，?迅速成長(zhǎng)?為合格的?教師。?三、開展?選修課程?活動(dòng)，指?導(dǎo)學(xué)生參?加各項(xiàng)競(jìng)?賽活動(dòng)?我們也盡?量地為學(xué)?生提供活?動(dòng)的舞臺(tái)?，因?yàn)閷W(xué)?生是教育?的主體，?教師的價(jià)?值也同時(shí)?體現(xiàn)在學(xué)?生身上。?1、開?展形式多?樣的校園?藝術(shù)活動(dòng)?活躍校園?美術(shù)文化?。我們組?在選修課?程活動(dòng)中?開設(shè)素描?靜物寫生?、有趣線?條、非遺?、聲樂(lè)等?課程。組?織學(xué)生探?索新知識(shí)?，提高學(xué)?生的繪畫?、音樂(lè)能?力、創(chuàng)作?能力、欣?賞能力，?并將學(xué)生?作品展示?在藝術(shù)中?心里，激?起學(xué)生欣?賞美、熱?愛美、創(chuàng)?造美的學(xué)?習(xí)興趣。?豐富了學(xué)?生的課外?生活，也?培養(yǎng)了許?多藝術(shù)人?才。2?、積極組?織學(xué)生參?加各項(xiàng)藝?術(shù)比賽、?活動(dòng)。如?：校藝術(shù)?節(jié)、市藝?術(shù)節(jié)并在?省、市獲?得了獎(jiǎng)項(xiàng)?。成績(jī)?屬于過(guò)去?，在新的?一學(xué)年里?，我們將?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，和諧發(fā)?展，以新?的姿態(tài)、?滿腔熱情?投身到新?一輪的教?育教學(xué)工?作中去。?藝術(shù)教?研組學(xué)期?工作總結(jié)?參考樣本?（三）?本學(xué)期的?各項(xiàng)工作?已經(jīng)接近?尾聲，回?顧一學(xué)期?的工作，?產(chǎn)生了很?多的感慨?，現(xiàn)在對(duì)?本學(xué)期的?工作做一?總結(jié)，以?期激勵(lì)和?警醒。?本學(xué)期藝?術(shù)學(xué)科組?主要工作?就是抓課?堂教學(xué)的?針對(duì)性和?有效性，?切實(shí)提高?藝術(shù)組教?學(xué)的整體?水平，本?學(xué)期藝術(shù)?組在學(xué)校?的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，通?過(guò)全組教?師的共同?努力，藝?術(shù)科目的?教學(xué)教研?水平不斷?得到提高?，科研氛?圍越來(lái)越?濃厚，全?組教師的?自身修養(yǎng)?及理論水?平都得到?了提高。?回顧本?學(xué)期藝體?組的工作?，在平穩(wěn)?中發(fā)生著?變化，在?理性中綻?放著激情?。在本?學(xué)期中，?美術(shù)科目?在加強(qiáng)美?術(shù)課堂教?學(xué)的管理?的同時(shí)，?積極調(diào)整?教學(xué)內(nèi)容?和教學(xué)方?式，美術(shù)?組本期的?教學(xué)活動(dòng)?也一改過(guò)?去傳統(tǒng)的?教學(xué)方法?和活動(dòng)形?式，把活?動(dòng)游戲引?入課堂，?極大的提?高了學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?，所有的?學(xué)科組都?根據(jù)學(xué)校?制定的課?堂改革模?式進(jìn)行了?探索，并?且取得了?一定的成?效，為下?一步更好?的教學(xué)打?下了基礎(chǔ)?。音樂(lè)科?目開展的?活動(dòng)豐富?多彩，精?彩紛呈，?藝術(shù)課堂?教學(xué)保證?趣味性與?知識(shí)性結(jié)?合，提高?藝術(shù)課程?滿意率，?即時(shí)備好?每一堂課?，同時(shí)制?定了藝術(shù)?教學(xué)組實(shí)?錄表，每?人一本，?及時(shí)記載?好班級(jí)課?堂情況，?表?yè)P(yáng)人員?，談話記?錄，課后?反思及一?周工作總?結(jié)。在彭?紅霞組長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?，本組成?員進(jìn)行同?科目互相?聽課活動(dòng)?，這大大?提高了藝?術(shù)組成員?的教學(xué)水?平。同時(shí)?也仔細(xì)討?論和學(xué)習(xí)?教務(wù)處的?量化考核?細(xì)則，做?到了及時(shí)?送檢教案?，按時(shí)上?課，不私?自進(jìn)行調(diào)?課，每月?及時(shí)總結(jié)?公布量化?表，聽課?、教學(xué)反?思多聽多?寫，按時(shí)?聽好組內(nèi)?的教研課?，示范課?，每周五?的教研活?動(dòng)按時(shí)參?加等等?。藝術(shù)組?重視對(duì)青?年教師的?培養(yǎng)，促?使青年教?師迅速成?長(zhǎng)，在學(xué)?期的第二?周，藝術(shù)?組進(jìn)行了?周希老師?的示范課?評(píng)課，本?組老師認(rèn)?真點(diǎn)評(píng)了?周希老師?的示范課?，肯定了?周希老師?這一年來(lái)?在教學(xué)工?作上取得?的進(jìn)步，?同時(shí)彭紅?霞老師也?提出了中?肯實(shí)用的?建議，音?樂(lè)是聽覺?的藝術(shù)、?時(shí)空藝術(shù)?，作品要?精聽，抓?住重點(diǎn)，?作品內(nèi)容?不可過(guò)多?，相信她?會(huì)做的更?好。在?學(xué)期初，?制定了周?工作安排?表，第二?周，美術(shù)?科張力、?林奕妤兩?位老師在?初一年級(jí)?組織進(jìn)行?了制作感?恩賀卡的?'活動(dòng)，?迎接教師?節(jié)的到來(lái)?，讓學(xué)生?在趣味活?動(dòng)中學(xué)會(huì)?感恩。在?第六周，?在藝術(shù)組?全體老師?的努力下?，彭紅霞?和周希老?師的精心?策劃下，?在___?_月__?__日，?在辦公樓?一樓辦公?室進(jìn)行了?初一年級(jí)?小主持人?的培訓(xùn)，?會(huì)議內(nèi)容?就本次活?動(dòng)的小主?持人進(jìn)行?集中培訓(xùn)?，最后彭?老師對(duì)本?次小主持?人培訓(xùn)進(jìn)?行了補(bǔ)充?指導(dǎo)，七?年級(jí)新生?“快樂(lè)成?長(zhǎng)風(fēng)采秀?”活動(dòng)順?利開展，?在本次活?動(dòng)中，有?三個(gè)大的?板塊，第?一風(fēng)采秀?，主要目?的是糾正?學(xué)生不良?的坐姿和?站姿，在?活動(dòng)中也?充分展示?了當(dāng)代中?學(xué)生良好?的精神風(fēng)?貌和氣質(zhì)?，改善了?中學(xué)生不?良的行為?習(xí)慣，學(xué)?生踩著音?樂(lè)節(jié)奏，?在教室里?面展示自?己的風(fēng)采?，也極大?的提高了?學(xué)生的自?信心。?第二個(gè)板?塊是即興?表演，在?這一板塊?中，學(xué)生?機(jī)智精彩?，惟妙惟?肖的表演?奪得了陣?陣掌聲，?在這些表?演中，我?們看到了?孩子們活?波可愛，?懂事有禮?貌的一面?，給老師?們帶來(lái)了?很大的觸?動(dòng)，第三?個(gè)板塊，?知識(shí)競(jìng)賽?，充分的?考驗(yàn)了學(xué)?生的知識(shí)?素養(yǎng)，學(xué)?生參與積?極性很高?，本次活?動(dòng)也能取?得了完滿?的成功，?得到了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?肯定，每?個(gè)班級(jí)選?取了一名?校級(jí)“風(fēng)?采之星”?，四名?班級(jí)“風(fēng)?采之星”?。本次活?動(dòng)中，藝?術(shù)組的老?師們積極?策劃參與?，賴仁璋?老師精心?制作的風(fēng)?采秀幻燈?片貼近活?動(dòng)主題，?畫面活潑?時(shí)尚，深?受學(xué)生喜?愛。另外?，在湘潭?縣藝術(shù)節(jié)?上，由彭?紅霞和周?希兩位老?師的指導(dǎo)?下，初中?部舞蹈選?送節(jié)目《?織夢(mèng)》獲?得了一等?獎(jiǎng)的佳績(jī)?，彭紅霞?老師參加?紅歌會(huì)歌?唱比賽中?也獲得了?一等獎(jiǎng)的?佳績(jī)，在?云龍杯賽?課上，我?們藝術(shù)組?的老師也?有不錯(cuò)的?成績(jī)，在?湘潭縣杏?壇之星的?賽課上，?藝術(shù)組的?老師也取?得了驕人?的成績(jī)。?在本學(xué)?期的教學(xué)?工作中，?本組各學(xué)?科教師除?完成好教?學(xué)工作外?，還積極?配合學(xué)校?中心工作?，開展好?各種活動(dòng)?，在校園?文化藝術(shù)?節(jié)上面，?藝術(shù)組的?老師們積?極參與活?動(dòng)，發(fā)展?了學(xué)生的?個(gè)性，豐?富了校園?文化，展?現(xiàn)了當(dāng)代?中學(xué)生的?青春風(fēng)采?，充分發(fā)?揮了不同?學(xué)科的優(yōu)?勢(shì)作用。?，在本?學(xué)期，藝?術(shù)組的所?有成員就?像一個(gè)大?家庭一樣?，互相關(guān)?愛，互相?合作，每?位老師在?教研組會(huì)?上進(jìn)行課?改心得交?流。對(duì)平?時(shí)教學(xué)中?的成敗結(jié)?合教學(xué)理?論及時(shí)反?思，總結(jié)?得失，抓?住教學(xué)中?有共性的?問(wèn)題積極?撰寫教學(xué)?論文，學(xué)?科組內(nèi)教?師隨時(shí)進(jìn)?行學(xué)習(xí)交?流，共同?提高，積?極開展共?同研究，?全面合作?的活動(dòng)，?努力促進(jìn)?教學(xué)水平?的提高。?備課時(shí)?重視學(xué)法?研究，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)方?法指導(dǎo)，?有