學校足球工作計劃（7篇）

第學校足球工作計劃（7篇）學校足球工作計劃（7篇）

學校足球工作計劃篇1根據(jù)上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神，增強學校足球特色，提高我校足球普及水平，按照山東省建設足球特色學校的要求，結(jié)合學校實際情況，制定此規(guī)劃。

一、指導思想

堅持健康第一，深化體育改革，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運動為載體，普及足球基礎知識和技能，使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式；建設校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，進一步深化素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，提升辦學品位，強化辦學特色。

二、組織機構(gòu)與分工

1.成立足球特色項目領導小組

2.職責

統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路，制定相關評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，并為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。

3.分工如下：

體衛(wèi)藝處：負責足球活動策劃，營造校園足球氛圍，組織班級、年級、校級足球隊對抗賽，指導體育教師開展足球訓練，協(xié)調(diào)足球活動有關事宜。

德育處：協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團體操，并負責大課間活動考核。

教務處：指導足球教學，保證足球課教學質(zhì)量

體育組：落實校園足球活動，上好體育課，組建班級、年級足球隊、啦啦操隊，并帶隊訓練。按照德育處要求編排、訓練大課間足球團體操。

總務處：添置與維護足球器材，保證足球活動的開展。

安保處：加強足球運動的安全監(jiān)督與指導，保證訓練安全。校辦：及時收集足球運動資料，總結(jié)校園足球運動經(jīng)驗，做好宣傳。

教科室：組織體育教師培訓，指導體育教師開展足球教學與訓練研究，改進課堂教學與訓練，提高教學效益。

三、發(fā)展目標

1.總體目標

師生健康水平有新提高，足球競賽有新突破，足球人才培養(yǎng)有新進展，足球文化有特色，充分發(fā)揮足球教育的育人功能，增強學校辦學特色，

2.育人目標

（1）以球育德，促進學生良好的意志品質(zhì)的形成

足球作為一項競技運動項目，既需要團結(jié)協(xié)作，又需要遵守球場規(guī)則，既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的雨人功能，使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。

（2）以球健體，促進學生強壯體魄的形成

足球運動對學生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累，足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心，增強學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力，提高身體素質(zhì)。

（3）以球促智，帶動學生文化課的學習

強健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎，足球運動，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。

3.年度目標

（1）20xx年目標

①通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中開設足球課，讓學生接觸足球，便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學生組建學校足球隊。以班級為單位組建班隊，安排固定的時段，進行練習，為校隊建設夯實基礎，并營造特色氛圍。

②加強與上級部門聯(lián)系，請求給予技術、資金支持，開展教師培訓，加大訓練、比賽費用和硬件設施投入。

③抓好基礎訓練。制定詳實的訓練計劃，利用體育課、大課間等途徑，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，抓好意志品質(zhì)，專項技術和一般身體訓練。積極參加比賽，提高實戰(zhàn)能力。

④在勝利教育管理中心運動會足球賽中保持前三。

（2）20xx年目標

①開發(fā)足球課程資源，開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

②通過比賽取得優(yōu)異的成績，提高學生的競技水平，鍛煉學生的心理素質(zhì)。

③進一步在校內(nèi)外宣傳，并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍，并將此項運動上升到文化的高度，從而推動學校體育教育教學水平的`發(fā)展。

④加強技術動作的訓練要求、加強理論學習。

（3）20xx年目標

①在東營市校園足球聯(lián)賽中，爭取進入前八名。

②申報東營市足球運動傳統(tǒng)學校。

四、工作措施

（一）加強足球運動管理

1.發(fā)揮學校足球特色項目領導小組的作用，協(xié)調(diào)各方資源，保證足球活動的開展。落實體育教師待遇，配齊配強體育師資，滿足體育教學工作需求，并至少有一名足球?qū)ｍ楏w育教師，足球訓練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓機會，定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。落實體育與健康課程標準及有關規(guī)定，組織開展體育教學和校園足球工作。

2.完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學校足球特色項目的正常開展。每學期都制定具體工作計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期進行總結(jié)回顧和反思。

3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義，贏得家長的充分支持。建設以足球為主題的校園文化，學校宣傳欄設“足球?qū)凇?，校園廣播站定期播放有關足球的節(jié)目等等。

4.加大資金投入。設立體育工作專項經(jīng)費，納入學校年度經(jīng)費預算，原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。為學生購買校方責任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球，保證課堂教學和訓練的需要；及時

修補損壞地面，確保學生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。

5.按照國家要求，開足開齊體育課，保證學生每天一小時校園體育活動；把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學。學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題，保證訓練正常進行。

（二）做好足球運動的基礎教育和普及工作

1.抓普及。各班成立由8--9人組成的足球代表隊，每組員一個足球，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。力爭六、七年級學生每人一個足球。

2.抓基礎。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核，保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。

（三）舉行足球比賽和足球特色周

1.每學期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式，命名為“勝利杯”。由各班組織訓練參加，分年級進行，比賽采用7人制足球比賽。保證每學年每班比賽不低于10場次.

2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發(fā)展，提升學校辦學品位。開展以足球為主題的校園文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等）建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。

（四）努力提高校足球隊的素質(zhì)和競技水平

1.學校成立男子和女子足球隊，常年堅持科學訓練。體育組制訂好訓練計劃，做好訓練記錄，及時探討研究訓練情況，提高訓練質(zhì)量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。

2.搞好學校足球隊的梯隊建設。成立學校足球二隊，主要由

六、七年級的學生組成，著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎技能和基本功的訓練，為進入校足球一隊做好準備。

3.與兄弟學校開展足球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務，力爭取得較好的成績。

（五）開展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作

1.鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結(jié)反思，經(jīng)常探討研究，交流科研成果，申報足球科研課題，推動學校足球運動向縱深發(fā)展。

2.嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新，選擇編排適當?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中，盡早編排科學的足球操，積極開發(fā)足球教學校本教材，形成足球教學特色。

學校足球工作計劃篇2一、概況介紹

阿圖什市第一小學是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。46個教學班，學生2741人，在編教師160人，教職工160人。

參加足球訓練的隊員有三年級12人，二年級14人，一年級12人，另有，學齡前兒童足球隊員35人。

二、指導思想

以市、區(qū)有關體教結(jié)合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。

二、發(fā)展目標

1、總目標

深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。

2、分目標

（1）構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡，創(chuàng)建足球特色學校。

（2）研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。

（3）探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構(gòu)建運作模式。

三、措施與方法：

（一）、組織與管理

1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領導小組

組長：(校長）副組長（副校長）

組員：體育教師

專業(yè)教練：吐爾洪

2、開展班主任足球?qū)ｍ椆ぷ髋嘤枺酱賹W生積極參加足球訓練活動。

3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。

(二)、學習與培訓

1、認真貫徹落實學習有關體教結(jié)合文件資料，不斷促進體教結(jié)合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。

2、定期組織體育教師開展足球培訓活動，提高全體體育整體素質(zhì)，促進學校足球教學工作的深入開展。

（三）、以足球社團為抓手，積極開展創(chuàng)建活動

1、加強隊伍建設

進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓練時間

活動時間：周五下午:3：20點---5：00點半

3、落實活動內(nèi)容：

(1)提高隊員運控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術。

(3)學習簡單的傳切配合技術。

4、完善訓練體系

（1）進一步完善足球訓練計劃

足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。

（2）建立足球訓練監(jiān)督機制

以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。

（3）建立運動員成長檔案和運動員管理制度

每個運動員的'成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長；同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。

5、健全訓練制度

（1）遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。

（2）每次訓練都要履行運動員點名制度

（3）訓練期間不能做與訓練無關的事情

6、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

（2）根據(jù)學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。

7、加強宣傳力度

（1）形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

（2）在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

（四）后勤與保障

1、組織保障：學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

2、制度保障：制定相關的足球特色學校創(chuàng)建實施制度，搞好制度管理。

3、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。

4、經(jīng)費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。

四、預期效果

1、規(guī)模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。

2、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

學校足球工作計劃篇3今后三年我校創(chuàng)建足球特色學校的目標是，讓學生體驗運動激情，分享足球快樂，感悟足球文化，發(fā)揮學生特長。傳授足球知識和技能，讓學生走走進足球文化領域，感受足球的豐富內(nèi)涵，加強足球軟環(huán)境建設，爭取三年內(nèi)組建的校足球隊，參加省、市中學生足球賽并獲得較好名次。

長遠規(guī)劃是：

20xx年：鞏固足球特色項目，加大投入，完善設施，加強訓練，打好基礎。在球隊之間開展比賽，達到一定水準。

20xx年：加強足球文化氛圍建設，班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽，獲得較好名次。

20xx年：提高學生足球技能，班級球隊普及率達到100%，爭創(chuàng)省級足球特色先進校。參加市級小學足球賽事，力爭獲得較好名次。另外建立學校建立一整套創(chuàng)建足球特色學校規(guī)章制度，例如《足球大課間活動制度》，《足球訓練制度》，《足球比賽制度》，《足球特色學校獎勵制度》等等。制度的`完善和建立，確保了創(chuàng)建活動的有效實施。

學校足球工作計劃篇4我校坐落于池州市貴池區(qū)西部，是一所農(nóng)村小學，下設六個年級，六個班級，共計學生306人，有14名教師，其中兼職體育教師2人。為了貫徹教育部《關于做好全國青少年校園粽球特色學校及試點縣（區(qū)）遴選工作的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?！白闱蛭幕钡膬?nèi)涵，全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定李吉樓小學創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。一、指導思想以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動計劃，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而促進學生全面發(fā)展。二、工作方針依托上級部門的有力領導，加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作，發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。三、三年規(guī)劃第一年積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，與縣區(qū)足球推廣中心的合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓練意識，增強進取心和自信心，了解足球運動發(fā)展簡史，學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳，培養(yǎng)學生對足球的興趣，動員全

體學生保證每班一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。第二年進一步營造適宜校園足球發(fā)展的'氛圍，加強與縣區(qū)足球推廣

中心的合作，發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學生進一步掌握足球基本技術動作，加強專項身體素質(zhì)練習，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強拼搏的意志

品質(zhì)，樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。第三年進一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學生技、戰(zhàn)術能力，鞏固提高足球的基本技術動作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力，能將所學技術靈活用于比賽中，學習簡單戰(zhàn)術，增強團隊意識，為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

四、組織機構(gòu)學校成立校園足球領導小組組長：時金魁副組長：魯家運、宋亞運特邀顧問：張小俠張店鄉(xiāng)中心校體育組組長成員:體育教師宣傳：各班班主任、少先隊實施小組：各班主任負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。后勤保障組組長：張軍負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購醫(yī)務組：李超負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。五、具體措施1.搞好校園足球的普及1體育課加大足球教學的比例把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學生的特點，通過體育課滲透足球教學或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。2開展相關系列活動如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間，各

班可在教室內(nèi)開展與足球有關的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動，以此培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協(xié)調(diào)，班主任落實。2.提高校園足球的比賽水平1學校足球隊的訓練將校級男子足球隊，分為A、B、C、D三個梯隊，進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起每天下午3點半帶隊訓練，常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓練經(jīng)驗，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學有效。2建立班級足球隊并搞好訓練全校所有一至六年級的班級，由班主任負責，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓練比賽，為年級聯(lián)賽運行的和學校足球隊后備人才的組建打下基礎。

3加強校園足球活動交流走出去、請進來。派出校足球隊到其他優(yōu)秀學校參加足球交流活動3.校園足球的聯(lián)賽組織1，積極參加校級以上聯(lián)賽根據(jù)我?，F(xiàn)在實際情況，積極參加市區(qū)各級足球比賽，結(jié)合比賽加強反思、訓練，逐步提高比賽成績。2認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統(tǒng)比賽。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學年度中，我校足球聯(lián)賽將在兩個學期分為2個階段進行。第一學期進行“校長杯”足球聯(lián)賽，學校1---6年級各班都組隊參加。第二學期進行“超級杯”足球聯(lián)賽，各自年級、男女組別在決出1——6年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加

年級之間的“超級杯”足球聯(lián)賽。5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達三個月，比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊員、隊伍各班學生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。同時，從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓，在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球，班班有球隊，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動新局面。4.校園足球的文化拓展1足球衍生活動的開展學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)?，傳我校開展足球運動的情況，教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關于足球的知識、趣聞等，級內(nèi)鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學生為班底，積極學習并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞，讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動，學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂，在“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力，進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學生了

解足球、喜愛足球、最后參與到足球運動當中。2引導教職工積極參與足球活動由于職業(yè)等因素，教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并，開展與足球相關的活動。如男教工可開展足球訓練與小型友誼賽，女教工可參與編排足球操或足球舞。活動時間可利用中午、放學后等，周五放學后可組織專項的活動或比賽。五、激勵與保障1.經(jīng)費保障一是將上撥經(jīng)費做到?？顚Ｓ?，二是不

足部分通過行政公用經(jīng)費來彌補，三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。

2.組織保障學校由校長室牽頭，視各項活動的開展情況，每月召開專題或相關會議，以確保活動的實施。除校內(nèi)外聯(lián)賽外，學校適時組織足球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報等比賽。3.獎勵保障一是結(jié)合績效工資制度的實施，校內(nèi)相關的足球活動訓練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。

學校足球工作計劃篇5一、教學目標：

1、進一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術球動作概念。

2、鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術動作和對球的控制能力、支配能力，發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。

二、重、難點：

1、重點：腳內(nèi)側(cè)踢、停球--準確的腳型及觸球的部位、力量。

2、難點：腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術--協(xié)調(diào)配合和腳對球的控制掌握能力。停球時伸腳提前量和及時后撤的掌握。

三、教學過程：

(一)準備部分(10)

1、繞操場慢跑(3)學生成兩路縱隊繞操場慢跑兩圈，慢跑時速度均勻精神飽滿，隊列步調(diào)一致

2、熟悉球性(7)

教師先進行各種方法練習和講解，然后學生自由模仿創(chuàng)新練習。組織形式為散點。

學生通過各種練習，培養(yǎng)學生的球感和對球的興趣，改善腳對球的控制能力，進一步熱身，同時活躍課堂氣氛，為基本部分做充分的準備。

(二)基本部分(30)

一、學習腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術

動作要求：直線助跑，腳尖正對出球方向，支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點：支撐腳站位

難點：腳型固定

組織：全班兩人一組，每組一球，同時進行練習

教法：

1.講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球

2.給學生做正確示范動作

3.學生練習時，巡回輔導，糾正錯誤動作

要求：認真聽講解，仔細觀察教師示范，明確支撐腳站位。

(1)踢固定球，做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習

(2)兩人一球，一人用腳底擋球，另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習

二、學習腳內(nèi)側(cè)接地滾球

動作要點：支撐腳腳尖正對來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎球。

組織：全班兩人一組，每組一球，兩列橫隊，相距五米

三、教法：

1.講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球

2.教師示范

3.兩人一組，隊形相距五米，練習傳球

練習方法：兩人一組，每組一球，一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球，另一人用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人反復練習。

學校足球工作計劃篇6指導思想：為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，樹立健康第一的指導思想，更好地貫徹學校的教育方針、增強學生的體質(zhì)，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術的水平。

訓練目標：進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術技能水平，同時為校初建的足球隊打好基礎。

訓練時間：男足：每周二、五中午12：10---12：55周日9:00---11:00

女足：每周一、四中午12：10---12：55周日13:00---15:00

訓練內(nèi)容：

三月：

1.身體恢復性訓練

2.身體靈敏、協(xié)調(diào)性訓練

3.球性訓練

四月:

1.控球訓練

2.傳球訓練

3.守門訓練

五月:

1.速度、耐力訓練

2.團隊配合訓練

3.進攻、防守訓練

六月:

1.鞏固與提高

2.小場地比賽

本學期訓練均按照以上計劃進行，如有變化另行臨時通知。

學校足球工作計劃篇7一、指導思想：

進一步貫徹落實校園足球運動發(fā)展的有關文件和精神，落實分管校長負責制，認真學習學校體育工作條例的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素,理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓練教學目標;訂出計劃，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練教學質(zhì)量，力爭今年的各項足球比賽中取得好成績。

二、訓練目標：

在圍繞著上海市校園足球聯(lián)盟建設的基礎上，學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質(zhì)，增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

三、時間安排

(一)：日常足球及暑假訓練訓練安排

每周五：3：:55----5:15

每周日：14:00----16:00(待定)

暑假：自學期結(jié)束后