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愛(ài)護(hù)身邊設(shè)施講課人:李伊涵二年級(jí)一班第1頁(yè)
首先請(qǐng)同學(xué)們看一看,我們上課教室,有哪些公用物品呢?
假如沒(méi)有這些東西,大家會(huì)以為怎么樣?第2頁(yè)
請(qǐng)大家找一找,在我們生活當(dāng)中,身邊都有哪些公共設(shè)施呢?你能說(shuō)說(shuō)它們用途嗎?第3頁(yè)第4頁(yè)大家一起說(shuō)
有了菜市場(chǎng),媽媽買菜更方便了。有了健身器,爺爺鍛煉身體更方便了。有了書店,我看圖書更方便了。有了……更方便有了……更方便第5頁(yè)公共設(shè)施在哭泣!
公共設(shè)施給我們生活帶來(lái)了很多方便,然而在生活中,因?yàn)槭褂貌煌谆蛘卟徽湎?,也造成了很多公共設(shè)施受到傷害。第6頁(yè)我害怕,不要砸我?。〉?頁(yè)咳咳,我腰快斷了第8頁(yè)其實(shí)我挺愛(ài)潔凈。。。。第9頁(yè)危險(xiǎn)第10頁(yè)我要是有翅膀該多好?。?!第11頁(yè)我坐幾路車呢?第12頁(yè)
面對(duì)這些哭泣公共設(shè)施,我們?cè)撛趺崔k呢?第13頁(yè)別哭,我來(lái)保護(hù)你公共設(shè)施作用大,方便你也方便他,愛(ài)護(hù)設(shè)施講文明,建設(shè)家園靠大家。第14頁(yè)我能做到:1、清洗臟了公共設(shè)施。2、珍惜、正確使用公共設(shè)施。3、阻止破壞行為。4、貼上警示、提醒口號(hào)。第15頁(yè)走,宣傳去倡議書親愛(ài)朋友們:
伴隨我們故鄉(xiāng)發(fā)生著日新月異改變,天更藍(lán)了,水更清了,環(huán)境更優(yōu)美了。在我們生活里,出現(xiàn)了越來(lái)越多公用設(shè)施,它們?yōu)槲覀児ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)和生活提供了方便。愛(ài)護(hù)公用設(shè)施是每一個(gè)公民守公德表現(xiàn),也反應(yīng)了我們良好精神風(fēng)貌。為了使公用設(shè)施更加好地為大家服務(wù),希望您:
讓我們一起迎接美好明天!一個(gè)愛(ài)護(hù)公用設(shè)施小衛(wèi)士。第16頁(yè)第17頁(yè)火眼金睛辨對(duì)錯(cuò):1、在公園里玩耍時(shí),能夠隨意攀折花木。()2、要自覺(jué)愛(ài)護(hù)教室里全部公共物品。()3、小剛在學(xué)校墻體上打球。()4、下了體育課,小剛擰開(kāi)水龍頭,洗完手和臉之后就走了。()5、乘坐公共汽車時(shí)愛(ài)護(hù)車廂里物品。()6、冬冬在課桌上隨意亂涂亂刻,我說(shuō)不要這么,冬冬卻說(shuō):“這是我課桌,你管不著?!保ǎ?、星期天,我和同學(xué)們主動(dòng)上街維護(hù)公共設(shè)施衛(wèi)生。()8、小剛撿起小石頭,向路燈扔去。()×√××××√√第18頁(yè)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,人人有責(zé)。第19頁(yè)第20頁(yè)第2
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