第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒復(fù)習(xí)課件

中考專題輔導(dǎo)東山中學(xué)楊直梭QQ：44782118簡(jiǎn)單機(jī)械、機(jī)械能、電能中考專題輔導(dǎo)東山中學(xué)楊直梭簡(jiǎn)單機(jī)械、機(jī)械能、電能1

（1）杠桿的平衡條件，杠桿的應(yīng)用

（2）滑輪

（3）功、功率的概念

（4）機(jī)械效率的概念

（5）機(jī)械能

（6）電能利用考點(diǎn)剖析：F1L1＝F2L2

W=F·SP=W/tP=＝UI=I2R＝在中考時(shí)，下列一些知識(shí)點(diǎn)經(jīng)?？疾榈健?/p>

（1）杠桿的平衡條件，杠桿的應(yīng)用

（2）滑輪

（3）功、2能是可以相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的能是可以相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的3一、能量轉(zhuǎn)化的量度－－做功1、做功的兩個(gè)必要因素：（1）作用在物體上的力。（2）物體在力的方向上通過(guò)的距離。一、能量轉(zhuǎn)化的量度－－做功1、做功的兩個(gè)必要因素：（1）作用4A．①叉車舉起貨物B．②直升機(jī)吊起架電線的鐵塔C．③馬拉動(dòng)原木D．④小科用力但沒(méi)有推動(dòng)大石頭例、在如圖所示的實(shí)例中，沒(méi)有做功的是()DA．①叉車舉起貨物例、在如圖所示的實(shí)例中，沒(méi)有52、功、功率的公式：功=力×距離

W=F·S功率=功/時(shí)間P=W/tP＝Fv2、功、功率的公式：功=力×距離W=F·S功率=功/時(shí)間6現(xiàn)有一輛質(zhì)量為4.0×104千克的坦克，以10米／秒的速度在一水平泥濘地面上勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為1200千瓦，求：（1）坦克行駛5000米，需多少時(shí)間？（2）在這段時(shí)間內(nèi)，發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少焦耳的功？（3）坦克的行駛過(guò)程中受到的阻力多大？（4）若坦克在同樣的水平地面上以6米/秒的速度勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)功率又為多少？現(xiàn)有一輛質(zhì)量為4.0×104千克的坦克，以10米／秒的速度7杠桿的五要素：支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂1、杠桿：在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒

動(dòng)力臂L1：支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。阻力臂L2：支點(diǎn)到阻力作用線的距離。二、簡(jiǎn)單機(jī)械．杠桿的五要素：支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂1、杠桿：動(dòng)力臂L1：8杠桿的五要素：杠桿的五要素：9F1l1=F2l2動(dòng)力

動(dòng)力臂=阻力阻力臂2、杠桿平衡條件：F1l1=F2l22、杠桿平衡條件：10杠桿類型杠桿特點(diǎn)杠桿優(yōu)點(diǎn)杠桿缺點(diǎn)應(yīng)用省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿L1>L2F1<F2(動(dòng)力<阻力)省力費(fèi)距離省距離費(fèi)力既不省力也不省距離L1<L2F1>F2(動(dòng)力>阻力)L1=L2F1=F2(動(dòng)力=阻力)杠桿分類杠桿類型杠桿特點(diǎn)杠桿優(yōu)點(diǎn)杠桿缺點(diǎn)應(yīng)用省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿11運(yùn)用杠桿平衡條件分析問(wèn)題如圖所示，一端固定的細(xì)桿，在其中點(diǎn)處懸掛10牛頓的重物，如果使桿保持水平，作用于桿的右端向上的拉力F＝_____牛頓。運(yùn)用杠桿平衡條件分析問(wèn)題如圖所示，一端固定的細(xì)桿，在其中點(diǎn)12(一)定滑輪：轉(zhuǎn)軸固定不動(dòng)的滑輪。1、特點(diǎn)：

不能省力，但可改變了力的方向。2、實(shí)質(zhì)：等臂杠桿。(二)動(dòng)滑輪：轉(zhuǎn)動(dòng)軸與重物一起移動(dòng)的滑輪。1、特點(diǎn)：2、實(shí)質(zhì)：動(dòng)力臂是阻力臂兩倍的杠桿。能省力一半，但不能改變力的方向。3、滑輪：(一)定滑輪：轉(zhuǎn)軸固定不動(dòng)的滑輪。1、特點(diǎn)：不能省力，但13G/GF滑輪組的拉力：F＝（G物＋G動(dòng)滑輪）（豎直向上提物體，不計(jì)摩擦和繩重）公式G/GF滑輪組的拉力：（G物＋G動(dòng)滑輪）（豎直向上提物體，不14機(jī)械效率的定義：有用功跟總功的比值

有用功：對(duì)人們有用的功額外功：人們不需要但又不得不做的功總功：有用功與額外功的總和

公式：永遠(yuǎn)小于14、機(jī)械效率機(jī)械效率的定義：有用功跟總功的比值有用功15一人用如圖18所示．的滑輪組勻速提升物重為200牛的物體，此時(shí)人對(duì)繩的拉力為120牛，不計(jì)繩重和摩擦．求：（1）滑輪組的機(jī)械效率．（2）如果人的體重為600牛，那么他們用此滑輪組所提升物體的物重不能超過(guò)多少牛？一人用如圖18所示．的滑輪組勻速提升物重為200牛的物體，此16如下圖所示，用力F提水桶：①由井底提起H高度；②提著水桶不動(dòng)；③在水平面上移動(dòng)一段距離s;④爬上長(zhǎng)為L(zhǎng)、高為h的樓梯。以上四種情況，力F對(duì)水桶有做功的是

(填序號(hào));若S＞L＞H＞h，則做功最多的是

(填序號(hào))

如下圖所示，用力F提水桶：①由井底提起H高度；②提著水桶不動(dòng)172.斜面長(zhǎng)是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。3.同一物體升高相同的高度，斜面越長(zhǎng)越省力。

1.使用斜面可以省力.5、斜面2.斜面長(zhǎng)是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。3.同一18若沒(méi)有摩擦阻力，機(jī)械能是守恒的。若沒(méi)有摩擦阻力，機(jī)械能是守恒的。19例．人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行軌道是橢圓的，在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生重力勢(shì)能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化。當(dāng)衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，＿＿能最小，＿＿能最大；在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，＿＿能最大，＿＿能最小。動(dòng)勢(shì)勢(shì)動(dòng)例．人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行軌道是橢圓的，在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生重力勢(shì)能20能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.而能的總量保持不變.三.能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律:能量既不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形21例.如圖是某城市地鐵的設(shè)計(jì)方案圖,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡,為了充分利用能量,火車進(jìn)站上坡前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于慣性沖上緩坡,則上坡時(shí)火車的動(dòng)能逐漸＿＿＿,重力勢(shì)能逐漸＿＿。(填“增大”“減小”或“不變”)

減小增大例.如圖是某城市地鐵的設(shè)計(jì)方案圖,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)22電功率的計(jì)算公式：電功：電熱：四、電功電功率的計(jì)算公式：電功：電熱：四、電功23試說(shuō)出該字樣表示的意義.試說(shuō)出該字樣表示的意義.24利用“PZ220—25”可以計(jì)算：②燈泡的額定電流，利用的公式是：U額P額①燈泡的電阻，利用的公式是：利用“PZ220—25”可以計(jì)算：②燈泡的額定電流，利用的公25例、一電飯鍋上標(biāo)有“220V700W”字樣，問(wèn):它正常工作時(shí),電熱絲電阻多大?正常工作20分鐘電流做功多少焦耳?例、一電飯鍋上標(biāo)有“220V700W”字樣，問(wèn):它正常工作261、某同學(xué)將兩盞“220V，40W”的燈泡串聯(lián)起來(lái)接在照明電路中，這兩盞燈工作時(shí)的總功率（），若并聯(lián)起來(lái)接在照明電路中，這兩盞燈工作時(shí)的總功率（）A、80WB、40WC、20WD、10W1、某同學(xué)將兩盞“220V，40W”的燈泡串聯(lián)起來(lái)接在照明電272、有一個(gè)“220V，1000W”的電爐，想把它接在110V的線路上使用，同時(shí)不改變?cè)撾姞t的原有功率，其辦法是（）A、把電爐的電阻絲截去一半B、用另一根和它相同的電阻絲串聯(lián)C、用另一根和它相同的電阻絲并聯(lián)D、把電爐的電阻絲截成相等的兩段后再并聯(lián)起來(lái)2、有一個(gè)“220V，1000W”的電爐，想把它接在110V283、一只“220V，300W”的電熨斗，若使用時(shí)電源電壓在±10%的范圍內(nèi)波動(dòng)，那么它的實(shí)際功率將在

瓦至

瓦的范圍內(nèi)變化。3、一只“220V，300W”的電熨斗，若使用時(shí)電源電壓在±29練習(xí)：有兩只分別標(biāo)有“6V2W”和“12V8W”字樣的小燈泡L1和L2，如果將它們串聯(lián)在電路中，使其中一個(gè)恰能正常發(fā)光，則加在串聯(lián)電路兩端的電壓是（）A、6VB、12VC、18VD、24VB練習(xí)：有兩只分別標(biāo)有“6V2W”和“12V8W”字樣的小30練習(xí)：電燈L1、L2分別標(biāo)有“36V12W”和”36V24W”的字樣，現(xiàn)將它們串聯(lián)接在電源上，兩燈均可發(fā)光，則（）A、12W的燈更亮一些，B、24W的燈更亮一些，C、兩燈亮度一樣，D、條件不足，無(wú)法判斷。A練習(xí)：電