數(shù)軸PPT市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件

1.2數(shù)軸溫度第1頁----ABC----你會讀溫度計嗎？

(1)溫度計刻度正負(fù)是怎樣要求？以什么為基準(zhǔn)？基準(zhǔn)刻度線表示多少攝氏度？(2)每攝氏度兩條刻度線之間距離有什么特點？第2頁01數(shù)軸的畫法-1-2-323像這么要求了原點、單位長度和正方向直線叫做數(shù)軸。任何有理數(shù)都能夠用數(shù)軸上點表示第3頁觀察以下數(shù)軸畫法是否正確，若錯誤，指犯錯誤：0AO1-12B-1O1-2-434CO1-1DO1-1-22E例題×××××原點、單位長度和正方向是數(shù)軸三要素，缺一不可第4頁觀察以下圖形，指出哪條數(shù)軸畫得正確，其余錯在哪里？123A01-12B101-1-22E火眼金睛-10D-2-202-4-64C6√第5頁例1、如圖，數(shù)軸上點A，B，C，D分別表示什么數(shù)？解：點A表示－5，點B表示－1，點C表示0，點D表示2.5。A·B·D·C·1數(shù)軸應(yīng)用0第6頁例2、在數(shù)軸上表示以下各數(shù)：（1）0.5，－，0，－4，，

－0.5，1，4；（2）200，－150，－50，100，－100.第7頁例2、在數(shù)軸上表示以下各數(shù)：（2）200，－150，－50，100，－100.0··注意:①把點標(biāo)在線上;②把數(shù)標(biāo)在點下方,字母標(biāo)在上方，方便觀看。100-50·200··-100-150第8頁-100-50050100

100米100米依據(jù)這個場景和這條數(shù)軸請思索以下3個問題：（1）100和-100這兩個數(shù)有什么相同和不一樣之處？只有符號不一樣兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)，也稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)相反數(shù)。（如100和-100互為相反數(shù)，或說100是-100相反數(shù)）。要求0相反數(shù)是0。在數(shù)軸上，表示互為相反數(shù)兩個點，位于原點兩側(cè)，而且到原點距離相等。（2）從數(shù)軸上位置關(guān)系來看，表示100和-100兩個點有什么特點？（3)能舉出類似這么一對數(shù)嗎？第9頁例3：分別寫出以下各數(shù)相反數(shù)：

5，－7，，＋11.2，0練：數(shù)軸上表示互為相反數(shù)兩個數(shù)點距離是8，則這兩個數(shù)是（）符號不一樣，數(shù)字相同第10頁在下表空格中填入適當(dāng)數(shù)，并把這些數(shù)都表示在數(shù)軸上；熱身運動a-13/30a相反數(shù)

+3.3+13/3-3.3001完成書本第13頁“課內(nèi)練習(xí)”第11頁判斷題（1）直線就是數(shù)軸（）（2）數(shù)軸是直線（）（3）任何一個有理數(shù)都能夠用數(shù)軸上點來表示（）（4）數(shù)軸上到原點距離等于3點所表示數(shù)是＋3（）（5）數(shù)軸上原點左邊表示數(shù)是負(fù)數(shù)，右邊表示數(shù)是正數(shù)，原點表示數(shù)是0．（）××√√√第12頁小結(jié)：

經(jīng)過本節(jié)課學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

（數(shù)軸和相反數(shù)概念，把有理數(shù)表示在數(shù)軸上）第13頁探究創(chuàng)新點M在數(shù)軸上移動時，點M所對應(yīng)數(shù)就會改變。（1）點M從原點開始，向右移動2個單位，這時點M對應(yīng)數(shù)是（）。（2）點M從原點開始，向左移動5個單位后，接著向右移動6個單位，這時點M所對應(yīng)數(shù)是（）。（3）若點M對應(yīng)數(shù)是3，將點M向左移動4個單位，要想再移動點M，使移動后點M所對應(yīng)數(shù)是2，這時應(yīng)將點M向（）移動（）。-5-4-3-2-101234MMMMM21右3個單位長度第14頁學(xué)以致用

老師從住地方出發(fā)，向東走了3千米抵達(dá)小明家，繼續(xù)走了1.5千米抵達(dá)小剛家，又向西走了8.5千米抵達(dá)