《從生活中學習寫作》新版市公開課獲獎課件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎課件

從生活中學習寫作1/18寫作基本要求頭標題文章主要內(nèi)容四肢健全語言通順，條理清楚漂亮衣服語言優(yōu)美人靈魂文章主旨2/18同學們，你以為作文難寫嗎？什么是你寫作路上“攔路虎”呢？3/18從生活中學習寫作一、觀察生活——敏感和好奇心大自然春花秋月校園一草一木文體活動家庭趣事社會見聞多讀多看書……如：《散步》《金色花》積累寫作素材4/18怎樣積累素材？留心觀察生活摘抄多讀多記有靈感時隨身記……5/18

唐代詩人李賀，為了把詩寫好，天天起得很早，背上飯兜、錦囊，騎上一匹瘦馬，沿著一條小溪漫游。一路上，他細心觀察和了解自然風物，即景吟詩，每逢想出佳句就寫在紙條上，放入錦囊之中。就這么從早到晚堅持積累生活素材，勤奮地進行詩歌創(chuàng)作。正因為李賀不辭辛勞，精雕細琢，才使得他詩篇千年傳頌。

錦囊6/18

宋代著名詩人梅堯臣，凡外出游玩或訪親會友時，總是隨身帶著一個號稱“詩袋”布袋?？吹绞裁葱迈r事或漂亮風景，有得句，有成詩，馬上用筆在紙上記下，把它投入袋中。長此以往，梅堯臣詩作取得了很高成就。

詩袋7/18

元末明初文學家陶宗儀，他積累資料方法既不是“錦囊”和“詩袋”，也不是當代“卡片箱”，而是一只奇妙“瓦罐”。他曾在松江隱居過，那時，他一邊參加農(nóng)業(yè)勞動，一邊利用休息時間在樹陰下捋摘樹葉，統(tǒng)計他所見所聞，所思所想，然后將這些“樹葉”放入家中瓦罐里。日積月累，年復一年，十年竟積累下十幾大罐。以后，他就用這些積累資料寫成了一部共有三十卷巨著《南輟耕錄》。瓦罐8/18不停寫作，美化生活

羅丹說：“美是處處都有，對于我們眼睛來說，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)覺。”陸游也囑咐他兒子說：“汝果要學詩，功夫在詩外?！卑盐宀世_紛生活作為寫作源泉，在生活中學會觀察、學會積累，做生活有心人，把生活中自己點點滴滴、喜怒哀樂記載下來，并在寫作中學會做人，持之以恒，總有一天會實現(xiàn)作文回歸與超越。從生活中學習寫作9/18讓我們行動起來一、觀察秋天花草樹木改變，統(tǒng)計下你觀察和思索。二、談談你對新老師或新同學或新學校感受。三、記敘或描寫一位關(guān)心呵護你親人。從生活中學習寫作10/18一、秋1、

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）

2、

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）

3、

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）

4、

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

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銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。（杜牧《秋夕》）

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長風萬里送秋雁，對此能夠酣高樓。（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）

7、

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼《楓橋夜泊》）

8、

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》）11/18春夏秋冬新生綠草，含苞待放桃花，先花后葉木棉，報春燕子……

盛夏太陽，映日荷花，又悶又熱空氣，藍藍天空，沙灘戲水人們，蒸籠似房子，晴天霹靂，……金黃色田野，豐收果實，燦爛菊花，凄涼秋風秋雨……

陰慘慘烏云，落葉枯枝，咆哮北風，迷人雪景，傲雪開放梅花……12/18思索：這篇文章用了多少種修辭

九月初秋，仍有著夏余韻。蛙聲蟲鳴逐步稀落了，只有寒蟬依然在柳樹上鼓噪著它樂章。水面荷瓣點點，藏在蓮蓬中蓮子悄悄鼓漲起來。玫瑰和月季依然吐著芬芳，在漸冷秋風中延續(xù)著生命漂亮。桂花開了，在疏朗月夜中散發(fā)著陣陣幽香?！耙魂嚽镉暌魂嚊觥?，秋向深處走去，奏響了冬序曲。句話卻在這寒風中笑著、鬧著，舞動著絢麗花瓣，有若綠波蕩漾，有如瀑布傾瀉，有像玉指纖纖……他們或清淡疏朗，或儀態(tài)大方，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓葉也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那熾熱色彩點燃了生命，也點燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這色彩斑斕秋天

利用排比擬人13/18

我有一個十分愛講道理，而且又十分麻煩同桌，他就是許宏。他今年11歲，來自我國臺灣。他個子比我高出十公分左右，眉毛上還長著一顆黑痣，顯得格外老實。別看他老實，不過你卻不知道，他十分愛講道理。有一次，我上美術(shù)課那天忘帶了鉛筆。便去和其它同學借了一枝還沒削鉛筆。當我回到座位上時，一眼就看見了他桌子上有削筆刀。我就跟他說了一聲后，把它拿過來削筆了。不過他卻沒聽見，他見我拿著他削筆刀削筆，便鄭重地對我說:"你這個人呀，真是!向他人借東西也不說一聲，跟小偷似。你想想你未來怎么辦呀?假如你再這么下去……”聽到他嘮叨，我不禁想起了我爺爺，可是我爺爺也沒這么嘮叨呀!他這個人不但嘮叨，而且還十分麻煩。尤其是在上學期一天下午上思品課時候。那節(jié)課，老師不舒適，所以讓我們自習。他就叫我把我作業(yè)給他抄?？墒俏也辉浮Ｒ驗槔蠋熢?jīng)說過不能夠給他人抄作業(yè)，這么是害了那個人。他就愁眉苦臉地對我說:"我很忙，我回到家就要做飯、洗衣服等很多家務要做呢!求求你，求求你給我抄吧!"最終，我還是沒有給他。這就是我同桌——許宏。怎么樣?他就是這么一個人。我同桌開門見山，概括同桌特點外貌描寫詳細事例：經(jīng)過一件詳細事例表現(xiàn)同桌“十分愛講道理”特點詳細事例：經(jīng)過一件詳細事例表現(xiàn)同桌“十分麻煩”特點結(jié)尾照應開頭，前后呼應我有一個十分愛講道理，而且又十分麻煩同桌，他就是許宏。他個子比我高出十公分左右，眉毛上還長著一顆黑痣，顯得格外老實。十分愛講道理十分麻煩這就是我同桌——許宏。怎么樣?他就是這么一個人。14/1815/18

我媽媽1米63個子，有一張圓圓臉，她彎彎眉毛，如同柳葉普通；又大又圓大眼睛，深奧無比；尖尖鼻子，表示著高傲；媽媽經(jīng)常微笑，笑時有兩個裝滿了糖小酒窩。小時候，我最愛依偎在媽媽懷里，因為媽媽懷抱很溫暖，給人一個極為舒適感覺。有一次，媽媽正在睡覺，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是睡不著。朦朧之中，我好像找到了一快讓我感覺很舒適“枕頭”。我連忙爬過去，一覺睡到大天亮?？尚褋硪豢?，哪有什么枕頭呀，那分明是媽媽懷抱。媽媽見我醒了，還苦笑著問我：這個“枕頭”讓你睡好嗎？我們母女倆又鬧成了一團。長大后，媽媽不再像小時候那樣寵我了，而是對我非常嚴格，玩時間快速下降，整天就是學習學習再學習，有時考不好，媽媽也會教訓我。教訓后，我便會說："媽媽，對不起，我以后一定好好學習。"媽媽也會說："媽媽剛才是有點急，可你只有努力學習，才能考上好大學……"。媽媽，我知道你是為我好，我也一定會努力。

生活中，媽媽很關(guān)心我。夏天晚上，我好熱，開著空調(diào)，但空調(diào)開久了又對身體不好，媽媽只好打開窗戶，可窗外風遠遠不夠，媽媽只能忍住困意，為我暗中扇風，直到我安然入睡。晚上，進來蚊子時，媽媽就用被子把我裹好，等她打完蚊子，再把我松開一些。一次偶然機會，我知道了夜晚清風是媽媽帶給我，夜晚安祥也是媽媽帶給我。我對媽媽說："媽媽，謝謝你！"媽媽卻笑了笑說："你是我女