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文檔簡介
湘教版五年級語文上冊第八單元27.談用字第1頁1.認識、會寫“筋、聯(lián)、盟、絡、某、擇、跨、謹、慎、慣”這是個生字。2.流利地朗誦課文，背誦首尾兩段。3.經(jīng)過學習本文，知道用字主要性，并養(yǎng)成慎重用字好習慣。學習目標第2頁筋聯(lián)盟絡某擇跨謹慎慣生字學習jīnliánméngluòmǒuzékuàjǐnshěnguàn第3頁初步感知閱讀課文，了解文章從那幾個方面來談用字。第4頁課文學習說話要說明白。作文是把話寫在紙上，更須把話說明白。學習第一自然段閱讀第一自然段：這段主要寫了什么？表示了作者怎樣觀點？第5頁課文學習學習二、三、四、五自然段自學提醒：1.自由朗誦，并選擇你喜歡段落讀一讀。2.思索：這幾段之間是怎樣連接，找出相關語句并用橫線標識。3.小組交流：課文從那些方面來談用字，你讀后有什么體會。第6頁課文學習“小三兒上學去”是說今天早晨小三兒到學校去；“小三兒入了學”是說他考取了學校，現(xiàn)在已經(jīng)入了學。作比較第7頁課文學習我們不能看見他人用了某個字，我們就也去用，除非我們完全明白了那個字意思。把字用對了，話才能明白。你能舉一個用錯了字造成笑話嗎？閱讀第三自然段第8頁課文學習大家都那么說，就現(xiàn)成；只有我們自己那么說，就不現(xiàn)成。我們不能獨創(chuàng)語言，語言本是大家伙。你是怎樣了解文中所說“現(xiàn)成”意思？閱讀第四自然段第9頁為何說：“現(xiàn)成字若用錯了地方，就失去現(xiàn)成好處，反倒別扭了?！闭n文學習閱讀第五自然段第10頁學習第六自然段課文學習閱讀并思索這一段在整篇文章中起到一個什么作用？第11頁拓展學習你能仿照文中比較方法試著分析
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