八年級(jí)歷史下冊(cè)課件：第3課土地改革省公開課一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

第3課土地改革第一單元中華人民共和國(guó)成立和鞏固第1頁(yè)

你聽過(guò)《聽媽媽講過(guò)去故事》這首歌嗎？歌中唱道：“那時(shí)候，媽媽沒(méi)有土地，全部生活都在兩只手上，汗水流在地主熾熱田野里，媽媽卻吃著野菜和谷糠。冬天風(fēng)雪狼一樣嚎叫，媽媽卻穿著破爛衣裳，她去給地主縫一件狐皮長(zhǎng)袍，又冷又餓跌倒在雪地上。”這首歌反應(yīng)是什么時(shí)代內(nèi)容？當(dāng)初是一個(gè)怎樣情況？導(dǎo)入新課第2頁(yè)導(dǎo)航目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講授課堂小結(jié)課堂演練第3頁(yè)

學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)：了解《中華人民共和國(guó)土地改革法》公布，土地改革開展及基本完成，掌握土地改革意義。二、能力目標(biāo)：分析土地改革作用，從而培養(yǎng)利用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)觀察、分析問(wèn)題能力。三、情感目標(biāo)：農(nóng)民兩千多年“耕者有其田”理想終于實(shí)現(xiàn)了，激發(fā)燒愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)情感。返回主界面第4頁(yè)

在舊社會(huì),民間流行著這么一句話:“窮人頭上三把刀:租子重、利息高、苛捐雜稅多如毛；窮人面前三條路:逃荒、討飯、賣兒女?！?/p>

新課講授第5頁(yè)四川貧苦農(nóng)民居住草棚四川大邑縣大地主劉文采莊園第6頁(yè)思索1：為何要進(jìn)行土地改革？

封建土地全部制嚴(yán)重妨礙了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。第7頁(yè)第8頁(yè)

1950年6月28日，《中華人民共和國(guó)土地改革法》頒布，得到農(nóng)民群眾熱烈擁護(hù)。第9頁(yè)

1950年6月28日,中央人民政府委員會(huì)第八次會(huì)議經(jīng)過(guò)《中華人民共和國(guó)土地改革法》?！赌戏饺?qǐng)?bào)》于30日在第一版頭條全文登載，番禺農(nóng)民高興得圍攏起來(lái)爭(zhēng)相閱讀。第10頁(yè)第11頁(yè)土地改革時(shí)，農(nóng)民正在拔除地主立地界碑第12頁(yè)湖南岳陽(yáng)農(nóng)民燒地契第13頁(yè)農(nóng)民丈量分配土地第14頁(yè)四川金堂縣貧農(nóng)分到了土地第15頁(yè)

土地改革背景：地主依靠土地剝削廣大農(nóng)民，農(nóng)民不得溫飽。內(nèi)容：廢除地主階級(jí)封建剝削土地全部制，實(shí)施農(nóng)民土地全部制。意義：徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年封建土地制度，地主階級(jí)也被毀滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地主人。作用：使人民政權(quán)愈加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得快速恢復(fù)和發(fā)展，為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。返回主界面課堂小結(jié)第16頁(yè)

1.到1952年底，我國(guó)完成土地改革后,土地全部制形式是

（）

A.國(guó)家土地全部制

B.集體土地全部制

C.農(nóng)民土地全部制

D.公社土地全部制

2.我國(guó)兩千多年封建剝削土地制度被徹底廢除標(biāo)志是

（）

A.中華人民共和國(guó)成立

B.全方面取消農(nóng)業(yè)稅

C.全國(guó)領(lǐng)土基本解放

D.土地改革完成CD課堂演練第17頁(yè)

3.著名小說(shuō)《暴風(fēng)驟雨》中關(guān)于分馬有這么一段描寫：……郭全海和老初率領(lǐng)主動(dòng)分子們，忙著分牲畜。……整個(gè)場(chǎng)子里，有二百七八十匹騾馬，還有二三十頭牛，外加五條小毛驢。牲畜都標(biāo)出等次，人都按著排號(hào)次序，重新分配，他們計(jì)算了，全屯沒(méi)馬小戶，都能攤上一個(gè)囫圇個(gè)兒頂用牲畜?！边@么場(chǎng)景應(yīng)發(fā)生在

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