小學(xué)硬筆書法說課稿-009初級(jí)第九次課:斜點(diǎn)長點(diǎn) 課后服務(wù)_第1頁
小學(xué)硬筆書法說課稿-009初級(jí)第九次課:斜點(diǎn)長點(diǎn) 課后服務(wù)_第2頁
小學(xué)硬筆書法說課稿-009初級(jí)第九次課:斜點(diǎn)長點(diǎn) 課后服務(wù)_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)硬筆書法說課稿-009初級(jí)第九次課:斜點(diǎn)長點(diǎn)課后服務(wù)一、課程目標(biāo)本次課程主要通過教授斜鉤和長鉤筆畫的技巧,并引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中掌握這兩種筆畫的運(yùn)用方法,從而提高學(xué)生書寫嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)掌握斜鉤和長鉤的書寫技巧與運(yùn)用方法;學(xué)會(huì)將斜鉤和長鉤用于實(shí)際習(xí)作中。三、課堂教學(xué)1.直觀示范首先需要向?qū)W生展示一些有關(guān)斜鉤和長鉤的書法實(shí)例,讓學(xué)生能夠直觀感受到這兩種筆畫的特點(diǎn)和變化。2.二次演示接著,通過板書步驟和實(shí)操演練的方式,教授斜鉤和長鉤的書寫技巧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)習(xí)作練習(xí)。具體操作技巧如下:(1)斜鉤斜鉤是把鉤和撇結(jié)合起來的筆畫,斜著寫鉤的鉤角基本上與使用錐度筆頭的撇相同。在書寫斜鉤時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):斜鉤應(yīng)盡量與前一個(gè)筆畫相連;鉤末與鉤旁相等;鉤的方向盡量向前傾斜;鉤的角度應(yīng)該掌握好,不宜過小或過大。(2)長鉤長鉤是寫每個(gè)字母時(shí)最常用的筆畫之一,它在不同的字母中起到了不同的作用。在書寫長鉤時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):長鉤應(yīng)該按照筆畫的先后順序書寫;長鉤的末端應(yīng)該比鉤旁長一些;鉤頭寬度要與使用錐度筆頭的筆畫相匹配。3.實(shí)踐操作在學(xué)生掌握斜鉤和長鉤的書寫要領(lǐng)后,通過有針對(duì)性的實(shí)踐大量練習(xí),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高書寫技能。在此過程中,老師需要對(duì)每名學(xué)生逐一進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤,以確保每名學(xué)生都能夠在較為短期內(nèi)快速掌握這兩種筆畫的書寫技巧。四、相關(guān)問題與解答在課程結(jié)束后,老師可以與學(xué)生一起進(jìn)行互動(dòng),針對(duì)學(xué)生們可能存在的問題進(jìn)行解答。(1)斜鉤和瞪鉤的區(qū)別是什么?斜鉤是把鉤和撇結(jié)合起來的筆畫,鉤的方向盡量向前傾斜;而瞪鉤則是將鉤的方向向上傾斜。(2)為什么有些筆畫叫做“鉤”,有些則叫做“勾”?這一區(qū)別主要是指筆畫的形態(tài),前者指鉤有著內(nèi)凹、外凸的特點(diǎn),后者則更強(qiáng)調(diào)其彎曲Hook的形態(tài)。(3)如果寫字時(shí)不注意斜鉤和長鉤的書寫規(guī)范,會(huì)出現(xiàn)什么問題?如果書寫時(shí)沒有注意斜鉤和長鉤的書寫規(guī)范和技巧,可能會(huì)造成書寫不清晰、亂碼、難以辨認(rèn)等問題,影響書寫的效果。五、課后服務(wù)除了課內(nèi)教學(xué)之外,老師還可以開設(shè)微信群或線上討論,幫助學(xué)生解決書寫難題,鞏固并提高書寫技巧

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