二氧化碳的性質(zhì)學(xué)案

二氧化碳的性質(zhì)學(xué)案基礎(chǔ)整合一、CO2的物理性質(zhì)CO2物性：（1）通常是一種、的氣體；（2）CO2溶于水；（3）CO2密度比空氣；（4）在加壓和降溫的條件下，二氧化碳先轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w，進(jìn)而凝固為狀固體，叫做“”CO22．相關(guān)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：（1）（如圖1）現(xiàn)象。結(jié)論。圖1因此CO2可用來（既利用化性又利用物性）。CO2（2）現(xiàn)象CO2解釋：。二、CO2的化學(xué)性質(zhì)1．通常CO2不能，也不支持燃燒，不能維持呼吸。相關(guān)練習(xí)：（1）進(jìn)入干涸水井、菜窖前要進(jìn)行eq\o\ac(○,16)試驗(yàn)；（2）某校學(xué)生郊游時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞，同學(xué)們都想進(jìn)洞探究一下，但在討論照明問題時(shí)，有人提議用手電照明，也有人建議用火把照明，你贊同哪種方法？并說明理由。。（3）有人牽著愛犬進(jìn)山洞探奇，手舉火把進(jìn)入洞內(nèi)，不一會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛犬不動(dòng)了，彎下腰察看，很快出現(xiàn)頭暈癥狀，火把也不旺了，站起后癥狀消失，火把又旺了，試解釋原因。。2．CO2能與水反應(yīng)，生成碳酸：反應(yīng)原理：CO2+H2O=H2CO3（反應(yīng)）碳酸不穩(wěn)定，受熱或濃度高時(shí)易分解：H2CO3=（反應(yīng)）相關(guān)實(shí)驗(yàn)：某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)：取四朵石蕊試液染成的紫色干燥紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：ⅠⅠⅡⅢⅣ稀鹽酸水水二氧化碳二氧化碳對(duì)比實(shí)驗(yàn)（1）各步實(shí)驗(yàn)中觀察到紙花的顏色變化情況是：I.紙花變紅II.紙花III.紙花不變色I(xiàn)V.紙花V.把=4\*ROMANIV中紙花取出小心烘烤，紙花，（2）該同學(xué)進(jìn)行的I、II兩步實(shí)驗(yàn)說明了什么？（3）該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是什么？（用文字?jǐn)⑹觯?．CO2能與氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，反應(yīng)原理:。相關(guān)練習(xí)：可用同一化學(xué)原理解釋的是（）①久置的石灰水液面上出現(xiàn)一層白膜②向澄清的石灰水中吹氣，石灰水變渾濁③為了使剛用石灰漿刷過的墻壁快點(diǎn)干燥，常在室內(nèi)生一盆炭火④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳，試液變紅A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④課后練習(xí)題一、選擇題1.二氧化碳常用來滅火，是因?yàn)樗ǎ〆q\o\ac(○,1)不能燃燒eq\o\ac(○,2)不支持燃燒eq\o\ac(○,3)能溶于水eq\o\ac(○,4)密度比空氣大A.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)B.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)C.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)D.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)CO2稀鹽酸酚酞溶液黃銅片純銅片CO2稀鹽酸酚酞溶液黃銅片純銅片A.探究分子的運(yùn)動(dòng)B.證明CO2密度比空氣大C.檢查裝置的氣密性D.比較合金和純金屬硬度3．（2022天津）下列措施安全的是（）A.進(jìn)入煤礦的礦井時(shí)用火把照明B.到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明C.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)D.用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣4.化學(xué)物質(zhì)對(duì)人類有利有弊，對(duì)于碳的利弊評(píng)價(jià)不妥的是（）A.燃燒生成的二氧化碳會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”B.燃燒生成的二氧化碳可以促進(jìn)植物的光合作用C.單質(zhì)碳能將某些金屬氧化物還原，可以用于制備某些金屬D.單質(zhì)碳在密閉環(huán)境中燃燒可能產(chǎn)生有毒氣體，因此不能用煤爐取暖5.二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）用作氣體肥料用于滅火C.干冰用于人工降雨用來制Na2CO36.一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的主要原因是（）A.二氧化碳比空氣重B.分子構(gòu)成不同C.二氧化碳難溶于水D.用途不同7.超臨界CO2流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。下列說法正確的是（）eq\o\ac(○,1)超臨界CO2流體性質(zhì)特殊。因此，與干冰的化學(xué)組成不同eq\o\ac(○,2)CO2是自然界中存在的物質(zhì)，它參與自然界的碳元素循環(huán)eq\o\ac(○,3)超臨界CO2流體是一種特殊的物質(zhì)，容易燃燒eq\o\ac(○,4)超臨界CO2流體可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑A．eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)B.eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)C.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)D.eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)8.當(dāng)電器設(shè)備失火時(shí)，在酸堿滅火器、泡沫滅火器和液態(tài)二氧化碳滅火器中選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是（）A.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸收大量的熱量B.二氧化碳的密度比空氣大C.液態(tài)二氧化碳不導(dǎo)電D.液態(tài)二氧化碳的壓強(qiáng)大稀鹽酸abCO、CO2NaOH溶液9.現(xiàn)有CO、CO2混合氣體，小芳同學(xué)按如下順序進(jìn)行操作（如下圖所示裝置a是彈簧夾，b是分液漏斗活塞）：eq\o\ac(○,1)關(guān)b開a；eq\o\ac(○,2)稀鹽酸abCO、CO2NaOH溶液合氣體；eq\o\ac(○,3)收集氣體；eq\o\ac(○,4)關(guān)a開b；eq\o\ac(○,5)收集氣體。通過上述操作，小芳（）A.只收集到CO氣體B.只收集到CO2氣體C.先收集到CO氣體，后收集到CO2氣體D.先收集到CO2氣體，后收集到CO氣體10.如圖所示，一只雞蛋放在燒杯底部（雞蛋殼的主要成分是CaCO3），若向燒杯中加入下列物質(zhì)，其中能反復(fù)使雞蛋浮起來又沉下去的是（）A.酒精B.鹽酸C.食鹽D.植物油二.填空題稀鹽酸石灰石11稀鹽酸石灰石（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是接近三通管下口的火柴火焰熄滅，而接近三通管上口的火柴仍在燃燒。由此判斷二氧化碳具有的性質(zhì)有：eq\o\ac(○,1)物理性質(zhì)____________________；eq\o\ac(○,2)化學(xué)性質(zhì)__________________________________。（2）有兩瓶無色氣體，它們分別是O2和CO2，你如何通過簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)將它們區(qū)別開來？（簡(jiǎn)述操作的分析過程）___________________________。12．“活性炭具有吸附性，故可做冰箱去味劑”。請(qǐng)你另舉兩例，說明物質(zhì)的用途是由它們的性質(zhì)決定的：（1）_____________________________；（2）__________________________________。無色氣體13.小月同學(xué)為了驗(yàn)證某一氣體不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣大，設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。你認(rèn)為他的設(shè)計(jì)合理嗎？無色氣體__________，你的理由是_________。14.二氧化碳滅火器是用加壓的方法將液態(tài)CO2壓縮在鋼瓶中制成的。滅火時(shí)，再將其噴出，具有降溫和隔絕空氣的作用。起隔絕空氣的作用是因?yàn)開__；起降溫的作用是因?yàn)開___。15.超臨界CO2流體是一種與水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。它作為“綠色環(huán)保溶劑”的原因之一是能代替許多有害、有毒、易燃的有機(jī)溶劑；之二是__________________