二年級道德與法治10

10我們不亂扔規(guī)則愉快文明第二課時愛護環(huán)境小公民活動一出示實例，解惑導行1.引導學生打開課本40頁觀察情景圖，說說這些同學遇到了一些小困難，你們能幫助他們嗎?

2.課件出示實例，你遇到過這些情況嗎？（1）喉嚨有痰很難受，不能隨地吐痰，怎么辦?

（2）得了流行性疾病，出入公共場所時，我們應該怎么辦？（3）手里有垃圾，可是沒有垃圾桶，怎么辦？3.學生根據(jù)實例，交流解決問題的具體方法。4.你還遇到過哪些情況？遇到這些小問題時，你是怎樣解決的？5.學生自由發(fā)言。教師小結(jié)：真是不說不知道，一說嚇一跳，不講公共環(huán)境衛(wèi)生的危害可真大。不良的公共場所衛(wèi)生，不僅會傳播各種疾病，還會使其他人感到厭惡和不愉快?！驹O(shè)計意圖】通過具體實例引發(fā)學生思考如何做愛護環(huán)境小公民。幫助學生在解決生活中遇到實際問題的同時培養(yǎng)學生解決問趣的能力。活動二交流記錄，經(jīng)驗分享1.把自己課下對身邊公共衛(wèi)生調(diào)查的資料和同組的小伙伴交流一下，每組推薦一名代表和全班同學分享。2.把你發(fā)現(xiàn)的公共場所不講衛(wèi)生的現(xiàn)象記錄下來，以下面的格式進行記錄。3.學生交流，全班匯報。我的觀察記錄時間：地點：我看到的不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象：我建議：教師小結(jié)：同學們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛了身邊的人和事，也很清晰的記錄了不文明現(xiàn)象。那么在公共場所不講衛(wèi)生，會有什么不好的影響呢？4.觀看視頻《亂扔垃圾惹的禍》，分組交流：不講公共衛(wèi)生危害大，那么針對這些不文明現(xiàn)象，你有什么好的建議呢？教師小結(jié)：公共場所衛(wèi)生關(guān)系到大家的身體健康和共同利益，請大家自覺維護。我們不亂扔不只是為了干凈，還是遵守規(guī)則的表現(xiàn)，這樣可以讓我們的心情更愉快，家園更美好，這更是每個人的責任?！驹O(shè)計意圖】通過辨析現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，提高學生分辨是非的能力。通過觀看視頻,讓學生形象直觀地感受生活中不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象，認識到要自覺保持公共衛(wèi)生的重要性。

活動三辨析明理，指導行為1.情景表演。星期天，媽媽和明明去公園散步時發(fā)生了一件事：公園有一個角落，沒有垃圾桶，這兒堆滿了垃圾，你會怎么做？2.打開課本41頁觀察圖片進行思考，公共環(huán)境衛(wèi)生需要大家的共同維護，你會怎么做呢？教師小結(jié)：同學們討論的非常棒，你們的想法非常好，但是一定要落實到行動中。愛護環(huán)境衛(wèi)生是每個人的責任，我們不亂扔不只是為了干凈，還為了我們的心情更愉快，生活更美好。在公共場所遵守規(guī)則,是我們文明素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是為祖國的綠色發(fā)展做出的點滴貢獻?！驹O(shè)計意圖】通過圖片,讓學生直觀地感受生活中不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象，提高自覺保持公共衛(wèi)生的能力。

活動四拓展延伸，深化導行1.請學生認真完成課本41頁記錄表，每天把自己在公共場所保持衛(wèi)生的表現(xiàn)記錄下來。做到愛護環(huán)境衛(wèi)生得一片花瓣，請爸爸媽媽當文明督察員。2.教師小結(jié)：同學們，行動起來吧：每天做一點，整潔多一點。每天做一點，快樂多一點。每天做一點，綠色多一點。每天做一點，美好多一點。每天做一點，文明多一點。點點滴滴，從自己做起，從小事做起?！驹O(shè)計意圖】此教學活動是本課的一個拓展，也是對本課的一個總結(jié)，同時也能監(jiān)督學生的行為，讓愛護環(huán)境衛(wèi)生的行為落