吉林省圖們市初中語(yǔ)文九年級(jí)期末高分通關(guān)提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．寂廖（liáo）

贓物（zāng）

鴻儒（rú）

穩(wěn)操勝券（juàn）B．削弱（xuē）

撩逗（liāo）

天嬌（jiāo）

如雷貫耳（guàn）C．友誼（yì）

疏懶（shū）

悖謬（bèi）

經(jīng)世奇才（jīng）D．戎機(jī)（róng）

挑剔（tì）

貽然（yí）

富麗堂皇（huáng）

2、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．抱歉

草長(zhǎng)鶯飛

旁鶩

默不關(guān)心B．闊綽

矯揉造作

浮燥

振耳欲聾C．熒光

大發(fā)雷霆

崇拜

鞠躬盡瘁D．娉婷

神采弈弈

帳蓬

李代桃僵

3、下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《海燕》寫于俄國(guó)1905年革命前沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期。作者高爾基敏銳地預(yù)感到時(shí)代的風(fēng)云變幻，創(chuàng)造出廣為傳頌的“海燕”形象，鼓舞了一代又一代革命者。（這個(gè)句子表意正確）B．《梅嶺三章》是革命者在生死關(guān)頭的告白。詩(shī)人以“泉臺(tái)”“烽煙”“血雨腥風(fēng)”等意象，形象地概括了革命征程的艱辛；“斬閻羅”的十萬(wàn)“旌旗”、紛飛的“捷報(bào)”、遍種人間的“自由花”等意象，表達(dá)了不屈的戰(zhàn)斗意志和對(duì)革命必勝的信念。（這個(gè)句子表意正確）C．他很有繪畫天賦，賞雪歸途中就妙手回春，成就了一幅佳作。（加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確）D．《月夜》中，與大樹“并排立著”的“我”，讓人感受到一個(gè)寂寞而又獨(dú)立自主的形象；這一形象代表著新一代青年知識(shí)分子自我意識(shí)的覺醒，以及他們對(duì)獨(dú)立自由的渴望。（這個(gè)句子表意正確）

4、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．不僅課外閱讀可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能幫我們塑造良好的精神氣質(zhì)。B．新版雜志由于內(nèi)容編排過(guò)于雜亂，收到了讀者來(lái)信不客氣地加以批評(píng)。C．最終，他靠自己的體力與毅力，把荒涼的土地變成了美麗富饒的田園。D．這些散文用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了多姿多彩的四季美景，抒發(fā)了親近自然。

二、古詩(shī)文默寫

5、古詩(shī)文默寫填空。

(1)兔從狗竇入，______。中庭生旅谷，井上生旅葵。（《十五從軍征》）

(2)濁酒一杯家萬(wàn)里，______。______，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

(3)《過(guò)零丁洋》中“______，______”兩句，用凄涼的自然景象喻國(guó)事的衰微和個(gè)人身世的坎坷，極深切地表現(xiàn)了作者的哀慟之情。

(4)《白雪歌送武判官歸京》中作者以奇特的手法描寫晨起看到的氣勢(shì)磅礴的奇麗雪景的詩(shī)句是：______，______。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、小龍為“古詩(shī)文中的山水”的主題分享制作PPT，請(qǐng)你參與，完成相關(guān)任務(wù)。

【詩(shī)文摘錄】出處名句點(diǎn)評(píng)李白《送友人》（1）青山橫北郭，____________。景物輕快明麗，動(dòng)靜相宜。李白《渡荊門送別》（2）____________，江入大荒流。（9）____________陶弘景《答謝中書書》（3）____________，清流見底。山高聳險(xiǎn)峻，水澄澈清亮。杜甫《望岳》（4）____________，陰陽(yáng)割昏曉。神奇秀麗、巍峨高大譚嗣同《潼關(guān)》（5）河流大野猶嫌束，____________河奔流，山險(xiǎn)峻，又有人的情態(tài)。常建《題破山寺后禪院》（6）山光悅鳥性，____________。恬靜安寧，撫慰心靈。王籍《入若耶溪》（7）____________，____________。以鬧襯靜，看似矛盾卻合理！陸游《游山西村》（8）____________，____________。山環(huán)水繞，別有天地，寄寓深刻哲理。3.請(qǐng)完成詩(shī)句填空和點(diǎn)評(píng)。

【特點(diǎn)提煉】Q：古人怎么寫山水？

①或遠(yuǎn)景近景，或動(dòng)靜結(jié)合，描mó細(xì)致。

請(qǐng)看詩(shī)文名句：……Q：古人怎么寫山水？

róng情入景，給予景物人的情態(tài)。

請(qǐng)看詩(shī)文名句：……Q：古人怎么寫山水？

寄寓深刻的zhé理或評(píng)意等。

請(qǐng)看詩(shī)文名句：……PPT1

PPT2

PPT3

4.請(qǐng)根據(jù)拼音寫出PPT1-3中相應(yīng)的漢字。

【鑒賞策略】Ｑ：我們?cè)趺磋b賞古詩(shī)文中的“山水”？

第一招：想象畫面；

第二招：品析美詞；

第三招：感受意境；

第四招：領(lǐng)悟哲理……給你打個(gè)樣——

山居秋暝

王維

鑒賞：________________PPT4

PPT5

5.請(qǐng)運(yùn)用PPT4中的鑒賞策略（至少二種），結(jié)合全詩(shī)，完成《山居秋暝》首聯(lián)和頷聯(lián)的鑒賞。山居秋暝①王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女②，蓮動(dòng)下漁舟。隨意③春芳④歇，王孫⑤自可留。

【注解】①[暝］夜色。（②[浣女］洗衣服的女子。③[隨意］任憑。④[春芳］春草。⑤[王孫］原指貴族子弟，后來(lái)也泛指隱居的人。此句反用淮南小山《招隱士》：“王孫兮歸來(lái)，山中兮不可久留”的意思，王孫實(shí)亦自指。

【確定題目】

6.小龍為PPT首頁(yè)設(shè)計(jì)了圖片，請(qǐng)結(jié)合PPT內(nèi)容，在劃線上為分享取個(gè)合適的題目，并簡(jiǎn)述理由。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下文，完成下面小題?！静牧弦弧竣俎r(nóng)歷九月九日，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。②在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩(shī)很多，大多是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、使身祛病的目的。③重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開，據(jù)傳賞菊及飲菊花酒，起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫，還將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種，千姿百態(tài)。④重陽(yáng)節(jié)還有吃糕的習(xí)俗。據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意，九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月做糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要做成九層，像座寶塔，上面還做成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。⑤九九重陽(yáng)凝聚了中華民族千秋萬(wàn)代“老吾老”的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范，是一個(gè)歷史悠久的民俗文化節(jié)日。（來(lái)源：今日頭條，有刪改）【材料二】10月3日晚，河南衛(wèi)視“重陽(yáng)奇妙游”播出，其中舞蹈《登高抒懷》，取景黃山，宏村，木坑什海等地。通過(guò)舞蹈以及“孟嘉落帽”的典故，展現(xiàn)重陽(yáng)節(jié)登高、賞秋、插茱萸的節(jié)日文化。被網(wǎng)友贊為“被畫面美哭”，節(jié)目一經(jīng)推出就迅速刷屏，引爆全網(wǎng)。截止10月7日22：00，2022《重慶奇妙游》相關(guān)話題引爆全網(wǎng)數(shù)據(jù)近50億次流量。其中微博端有效觸達(dá)粉絲45億，抖音端3億，B站、快手、視頻號(hào)、小紅書、百度、今日頭條、百家號(hào)、公眾號(hào)等其他平臺(tái)共計(jì)2億。（來(lái)源：黃山文旅公眾號(hào)，有刪改）【材料三】①在山水畫卷中徜徉，以歌聲寄出秋日鄉(xiāng)思；演繹采菊、曬菊、釀酒過(guò)程，以曼妙舞姿展現(xiàn)東方美學(xué)；以《上陽(yáng)臺(tái)帖》傳承為由頭，借書法走進(jìn)詩(shī)仙李白……在重陽(yáng)佳節(jié)到來(lái)之際，一場(chǎng)古今碰撞的視聽盛宴《重陽(yáng)奇妙游》，備受各方好評(píng)。②雖然是敬老節(jié)慶，卻贏得很多年輕受眾；雖然是古風(fēng)古韻，卻處處彰顯時(shí)代氣息。包括《重陽(yáng)奇妙游》在內(nèi)的2022“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目，激活了傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，喚醒了人們的深沉鄉(xiāng)思。這也再次提示我們：傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶，為文藝創(chuàng)作提供了不竭之源。與此同時(shí)，傳統(tǒng)文化也需要?jiǎng)?chuàng)新表達(dá)，讓古老文明對(duì)接現(xiàn)實(shí)找到正確“打開方式”，才能讓傳統(tǒng)文化永葆生機(jī)，不斷煥發(fā)出新的魅力。③大美中國(guó)，氣象萬(wàn)千。從爆款舞蹈《洛神水賦》，以衣袂翩躚的飛天形象再現(xiàn)“翩若驚鴻，婉若游龍”，到重陽(yáng)奇妙游開篇舞蹈《云窟萬(wàn)象》，選取代表性石窟彰顯古代造像之美，相關(guān)作品無(wú)不以絕美意境先聲奪人。藝術(shù)必須是美的，好的文化產(chǎn)品必須以美動(dòng)人。丹青水墨的秀美，編鐘古琴的優(yōu)美，宮廷建筑的壯美……歲月打磨出的中國(guó)文化中包含太多美的元素。深入挖掘、真誠(chéng)表達(dá)，傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)才更“對(duì)味”。④好作品要給人以視覺的觸動(dòng)、聽覺的享受，也要給人以知識(shí)的增量、情感的共鳴。正如重陽(yáng)節(jié)包含著辭青觀菊的風(fēng)俗、灑脫自在的態(tài)度，印刻著陶淵明、王維等人的千古辭章，寄寓著古人對(duì)自然、社會(huì)、人生的深沉思考。在內(nèi)容為王的時(shí)代，受眾需要作品的題材廣度，更需要思想深度、文化厚度、情感濃度。近年來(lái)《典籍里的中國(guó)》《我在故宮修文物》等紀(jì)錄片的走紅，《國(guó)家寶藏》《登場(chǎng)了！敦煌》《舞千年》等綜藝的熱播，也是得益于深耕傳統(tǒng)文化某一領(lǐng)域，滿足觀眾多層次的精神需求。⑤應(yīng)該看到，在大眾傳媒上呈現(xiàn)的傳統(tǒng)文化題材作品，不是修舊如舊的文物復(fù)原，而要為廣大受眾播撒文化的種子。如何跨越時(shí)光的溝壑，讓千百年前的文化感染更多人？從內(nèi)容上，要尋找跨越古今卻人同此心、心同此理的共情。在形式上，不妨在技術(shù)、理念等方面大膽創(chuàng)新。時(shí)下不少節(jié)目，不再局限于方寸舞臺(tái)的限制、晚會(huì)串聯(lián)式編排。實(shí)景虛景、室內(nèi)戶外皆舞臺(tái)，真人演員、虛擬形象同競(jìng)技，展才藝、講故事相結(jié)合，有助于讓傳統(tǒng)文化以更加生動(dòng)的形式直擊人心。⑥文化的主體是人，傳承的載體也是人。讓更多年輕受眾傾心中華民族的寶貴遺產(chǎn)，帶動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來(lái)、火起來(lái)，使其成為頂級(jí)的“流量”，傳承千年的文化基因必將擁有更美好的未來(lái)。（來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)客戶端，有刪改）8.下列對(duì)以上材料的理解和判斷，正確的一項(xiàng)是（

）A．后代文人在重陽(yáng)節(jié)飲酒賞菊，是因?yàn)榉浅Ｍ瞥缣諟Y明隱居的生活方式。B．2022《重慶奇妙游》在微博端有效觸達(dá)粉絲45億，抖音端3億，B站、快手、視頻號(hào)、小紅書、百度、今日頭條、百家號(hào)、公眾號(hào)這些平臺(tái)共計(jì)2億。C．河南衛(wèi)視《重陽(yáng)奇妙游》相關(guān)話題詞引爆全網(wǎng)數(shù)據(jù)近50億次流量的主要原因是觀眾們“被畫面美哭”。D．材料三的主要觀點(diǎn)是：傳統(tǒng)文化需要?jiǎng)?chuàng)新表達(dá)方式，找到正確的“打開方式”，才能永葆生機(jī)，煥發(fā)新的魅力。9.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料二的內(nèi)容。（不超過(guò)20字）

10.請(qǐng)結(jié)合材料三，說(shuō)說(shuō)如何才能讓傳統(tǒng)文化永葆生機(jī)、煥發(fā)活力，為更多的觀眾所喜愛。

8、閱讀下面的文章，完成下面小題。鹽湖為什么色彩斑斕？王建萍①初夏時(shí)節(jié)，隨著氣溫不斷上升，各地鹽湖宛如調(diào)色板，色彩斑斕，美不勝收。這種美麗的景觀是怎么形成的呢？②首先要明確，不是所有的咸水湖都能叫鹽湖，鹽湖一般指湖水含鹽量在50克/升以上的湖泊。我國(guó)是鹽湖資源比較豐富的國(guó)家，超過(guò)1000個(gè)大大小小的鹽湖主要分布在青藏高原以及新疆、內(nèi)蒙古等地。③那么，是什么讓鹽湖如此色彩斑斕呢？其實(shí)，我國(guó)98%的鉀資源、超過(guò)80%的鋰資源、50%的硼資源、50億噸的鎂資源都賦存在鹽湖鹵水中，還有巨量的石鹽、芒硝、天然堿、硝酸鹽等礦產(chǎn)資源，鹽湖可以說(shuō)是一個(gè)個(gè)“聚寶盆”。也正是由于不同鹽湖中含有的離子組合不同，以及富含鹽湖微生物，如綠藻等，我們?cè)谧匀唤缈梢钥吹剿{(lán)色、綠色甚至棕紅色的鹽湖，十分美麗。④鹽湖按成因可以分為陸相鹽湖和海相鹽湖。陸相鹽湖主要形成于大陸內(nèi)部，如青藏高原、內(nèi)蒙古等地的鹽湖；海相鹽湖蒸發(fā)巖形成于相對(duì)封閉的海灣、淺水臺(tái)地等。按形成時(shí)間，鹽湖又可以分為現(xiàn)代鹽湖和古代鹽湖。如柴達(dá)木盆地鹽湖一般形成于幾十萬(wàn)年以來(lái)的第四紀(jì)晚期，屬于年輕的現(xiàn)代鹽湖；而四川盆地深部的雜鹵石形成于2億多年前的三疊紀(jì)，就屬于比較老的古代鹽湖（礦）。⑤無(wú)論是海相還是陸相成因，鹽湖的形成都需要三個(gè)必備條件：構(gòu)造、物源和氣候。值得一提的是，鹽湖不一定是有湖水的“湖”。合適的構(gòu)造、豐富的物源，加上持續(xù)干旱的氣候，導(dǎo)致湖水大量蒸發(fā)濃縮，各類元素不斷在盆地中富集，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間演化，最終形成了高礦化度的鹽湖。如果補(bǔ)給水源消失或減少，鹽湖將進(jìn)一步濃縮，甚至可能形成地表水較少或沒(méi)有地表水的干鹽湖，或者最終埋藏在地下而形成古代鹽湖。例如柴達(dá)木盆地察爾汗鹽湖就是一個(gè)巨大的干鹽湖。干鹽湖的主要特征是在一年內(nèi)絕大部分時(shí)間是干枯的，只有潮濕季節(jié)才有暫時(shí)性的表面鹵水。⑥由于鹽湖多發(fā)育在干旱鹽漬荒漠為主的封閉型內(nèi)陸高原盆地，這里干旱少雨，淡水資源短缺，植被覆蓋度低，土壤鹽漬化和荒漠化嚴(yán)重，物種稀少，鹽湖區(qū)生態(tài)環(huán)境十分脆弱。因此，必須統(tǒng)籌做好鹽湖的保護(hù)利用工作。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月23日，有刪改）12.對(duì)文中句子使用的說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．鹽湖可以說(shuō)是一個(gè)個(gè)“聚寶盆”。（打比方）B．鹽湖按成因可以分為陸相鹽湖和海相鹽湖。（下定義）C．例如柴達(dá)木盆地察爾汗鹽湖就是一個(gè)巨大的干鹽湖。（舉例子）D．我國(guó)是鹽湖資源比較豐富的國(guó)家，超過(guò)1000個(gè)大大小小的鹽湖主要分布在青藏高原以及新疆、內(nèi)蒙古等地。（列數(shù)字）13.文中第②段劃線句中的詞語(yǔ)“以上”可否刪去？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛?。鹽湖一般指湖水含鹽量在50克/升以上的湖泊。14.針對(duì)文末提到的“干旱少雨，淡水資源短缺，植被覆蓋度低，土壤鹽漬化和荒漠化嚴(yán)重，物種稀少”等現(xiàn)狀，請(qǐng)就如何統(tǒng)籌做好鹽湖的保護(hù)工作，提出你的建議。

五、詩(shī)歌鑒賞

9、閱讀下面一首詩(shī)，完成下面小題。山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡百姓苦。16.請(qǐng)從感官角度賞析“峰巒如聚，波濤如怒”一句。

17.這首元曲的曲眼是什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

六、對(duì)比閱讀

10、文能治盛世，武可鎮(zhèn)山河。在班級(jí)舉辦的“誦述志經(jīng)典，品浩然正氣”綜合性學(xué)習(xí)中，啟慧小組以下面的閱讀材料為例，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩(shī)文。過(guò)零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。出師表（節(jié)選）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也?！急静家拢谀详?yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。19.辨其字·走進(jìn)文本：與“先帝不以臣卑鄙”中的“鄙”詞義相同的一項(xiàng)是（

）A．肉食者鄙B．蜀之鄙有二僧20.明其意·理解內(nèi)容：請(qǐng)完成下面語(yǔ)句的翻譯。

（1）后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

翻譯：后來(lái)正遇危亡關(guān)頭，_____