江蘇省啟東市初中語文九年級期末自測預(yù)測題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（

）A．炊煙（chuī）

麾下（huī）

惘然（wǎng）

前仆后繼（pū）B．箴言（zhēn）

恪守（kè）

勾當(dāng)（gōu）

彬彬有禮（bīn）C．襤褸（lǚ）

懦夫（luò）

拜謁（yè）

根深蒂固（dì）D．瞥見（piē）

逞能（chěng）

作揖（yī）

鄭重其事（zhèn）

2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A．羈絆

格物至知

涵養(yǎng)

形消骨立B．恍若

蕩然無存

流璃

富麗堂皇C．恪守

自吹自擂

隕落

一意孤行D．寬宥

自慚形穢

儒養(yǎng)

鳩占雀巢

3、下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．探索的過程不是消極的袖手旁觀，而需要有想象力的有計劃的探索。B．駱駝尋到的不是為自己養(yǎng)尊處優(yōu)的寶，是為大家謀福利的寶。C．古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一副色彩對比強(qiáng)烈的版畫。D．蘇州園林的門和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗，即使簡樸而別有用心。

4、下列各句中沒有語病的一項是（

）A．只要當(dāng)我們走出表達(dá)上的舒適區(qū)，才能夠發(fā)掘出語言自身更多元、更豐富的可能性。B．井岡山時期留給我們最為寶貴的財富，就是跨越時空的井岡山精神。C．我們不停不歇，一如既往地保持著速度，快速疾馳向前。D．孩子未必不是從小就這么脆弱，只是他們夫婦的教育方式出了問題。

二、古詩文默寫

5、在學(xué)習(xí)古詩詞中，三個小伙伴有了一些交流，請你在橫線上填入恰當(dāng)?shù)墓旁娫~，完成對話。志博：讀古人的詩詞，其實就是走一遍他們的人生。在那些詩詞里，你可以看到詩人看過的風(fēng)景，如陳與義的“長溝流月去無聲，（1）__________，吹笛到天明”；你可以體驗詩人經(jīng)歷的情感，如秋瑾的（2）“__________？英雄末路當(dāng)磨折”；你可以讀懂詩人內(nèi)心的政治抱負(fù)，如辛棄疾的“了卻君王天下事，（3）__________”。志遠(yuǎn)：學(xué)以致用，我們可以用蘇軾的《江城子·密州出獵》中，“（4）___________”來表達(dá)盡興暢飲，胸懷開闊，膽氣豪壯的激情；我們也可以用范仲淹《漁家傲·秋思》中的“（5）__________，（6）__________”，表達(dá)思鄉(xiāng)心切卻不忘報國的悲壯情感。志豪：“靡不有初，（7）_________”（《詩經(jīng)》），只要我們不忘初心，善始善終，拼搏努力，不倦前行，終會成功，正如《晏子春秋》里所說的“為者常成，（8）________”。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、閱讀下列材料，按要求答題。2020年1月10日，河南省十三屆人大三次會議在鄭州召開，河南省人民政府代省長尹弘做政府工作報告。報告提出要“加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)工作”。河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐富，品類繁多，浚縣的泥塑泥咕咕聞名于世，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。朱付軍出生于被譽(yù)為“泥塑之鄉(xiāng)”的?？h，在某短視頻平臺上，他的昵稱是“泥巴哥騰哥”。個人簡介中寫著“保護(hù)、傳承與創(chuàng)新國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。朱付軍表示自己走紅“純屬意外”。朱付軍發(fā)布于2018年10月的第一部視頻作品，時長10多秒?！斑@個小視頻當(dāng)天晚上上傳后，我就睡了，沒當(dāng)回事兒。第二天等我再看時，播放量已經(jīng)上百萬次了?！爸旄盾姏]想到自己一夜之間就走紅了?！澳喟捅荒阃娉隽藘r值?！薄罢嬲龂a(chǎn)貨”……網(wǎng)友們的評論讓朱付軍熱血沸騰，隨后他又推出了更多的視頻作品?！敖?jīng)過走訪，我發(fā)現(xiàn)楊屯村有很多手藝人都捏泥咕咕，作品很好，但知道的人不多，且銷路不廣?！敝旄盾姼嬖V記者，“泥咕咕傳統(tǒng)銷售時間只在正月古廟會，前后不過半個月，賣不出去的泥咕咕只能放在角落里，無人問津?！敝旄盾娛占艘恍┳髌废蚍劢z推薦，希望進(jìn)一步拓寬泥咕咕的銷路。（據(jù)《大河報）2020年1月13日）

(1)請給上面這則新聞擬寫標(biāo)題。（不超過20字）

(2)請寫出泥咕咕在銷售中存在的問題及對應(yīng)的解決方法。（不少于3條）

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下文，完成下面小題。數(shù)點(diǎn)梅花天地心丁立梅①七八歲的時候，我念小學(xué)了，識得一堆漢字，迷上讀書。家里卻清貧著，四壁空空，找不到一本書。祖父的老皇歷被我翻出來，當(dāng)書來讀，一頁一頁。哪天宜嫁娶，哪天宜動土，我背得滾瓜爛熟，還自己編了故事按在里頭。父親見我這么愛好讀書，終動了惻隱之心，拿他的口琴，問人家換了一本小人書（三毛流浪記）給我。②這是我第一次擁有一本完全屬于我的小人書，我的幸福沒辦法形容，小心臟劇烈跳動了好半天才緩過動來。從此，我把它視作我的珍寶，白天夜晚不離身，翻過一遍又一遍。那時的世界，美好而單純。③然而有一天，我的小人書不見了。是我弟弟趁我一不留神，偷偷拿出去跟他的玩伴顯擺，一群野小子胡亂翻看一通，玩著玩著，就把小人書的事給忘了。回頭再找，哪里找得著？弟弟回家，哭喪著臉，說把我的小人書弄丟了。我一聽，立時號啕大哭，直哭得死去活來。父親母親放下手里活計，幫著去找，他們幾乎把弟弟們藏身的草堆給掀翻了，也沒找到我的小人書，弟弟因此換了一頓毒打，屁股腫得幾天都沒能碰凳子。④那時，我想盡辦法找書來讀。村子里有一姓于的老師家有書，還訂有不少雜志，像《少年文藝》啊《雨花》啊，讓我眼紅得不得了。我總是找著機(jī)會，到他家借書讀。⑤我去割豬草，把書帶了去，坐在田埂邊讀，讀著讀著，就忘了割豬草了。太陽沉下去，某有四起，書上的字看不見了，我才恍然驚覺，哦，天都黑了。我回過神來，隨便揪一把草，把書放在草里面：提著籃子回家，我好像盛著一個世界的蓬勃了。清貧的童年，固有書的相伴，過得很是蔥蘢和飽滿。⑥我就這樣零零數(shù)散地讀著書，書伴著我從童年，走到少年，走到青年。一路上也曾跌跌撞撞過，卻從不曾孤單。我沒深究過為什么要讀書，只覺得讀書是件自然而然的事，就像人渴了要喝水，餓了要吃飯一樣。書把我的精神世界喂養(yǎng)得很豐富。⑦我考入大學(xué)后，第一天跑去大學(xué)里的圖書館，當(dāng)我推開門，看到滿屋子都是書時，我嚇得愣在當(dāng)場，激動得想叉，我從沒見過一屋子都是書的壯觀場景，而且那些書，我都可以免費(fèi)借閱，我太意外了，像餓狼發(fā)現(xiàn)了豐富的食物，瘋狂撲過去。幾年的時間，我讀掉大量的中外圖書，寫下厚厚的一本又一本讀書筆記?，F(xiàn)在，我常會想起從我的宿舍通往圖書館的路，走過一叢薔薇花，走過五棵玉蘭樹，走過十二棵梅樹，圖書館就到了。我捧著書坐在窗口的樣子，依然歷歷在目著，我每讀一個字，書上就仿佛開出一朵花。⑧我工作后，有了自己的房子，我做的第一件事就是，辟了一間書房，滿壁皆是書。每天不管多忙，我都會截留一段時間，鉆進(jìn)書房，讓自己和書獨(dú)處。當(dāng)我捧起一本書，心便立時靜了，周遭的聲音，都隱了去，世界清明得只剩下我和我的書了。⑨南宋翁森在《四時讀書樂》中寫道：讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。他是真正的讀書人，冬日蕭條又何妨？一書在手，讀到興致處，眼里的蕭條不見了，一個俗世也不見了，天地之間，只剩下朵朵梅花，數(shù)點(diǎn)艷紅。⑩讀書，也是香艷的一場約會。如同雪與梅花的，點(diǎn)點(diǎn)雪白和艷紅，都是入了骨入了心的。（有改動）4.本文按照時間順序?qū)懥恕拔摇背砷L過程中讀書的經(jīng)歷和往事，請簡要概括“我”在不同階段的閱讀狀況，以及讀書帶給“我”的影響。

5.請品析下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

提著籃子回家，我好像盛著一個世界的蓬勃了。

6.文中多次寫到梅花，請你選擇兩處，結(jié)合文章簡要分析其作用。

7.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷，請你給“讀書正當(dāng)時”公眾號的讀者們寫一段留言。說一說記憶中最心愛的“寶書”給你帶來的影響。

8、閱讀下面的小說，完成下面小題。枇杷盲盒與孩子明前茶①枇杷園的中央，有一塊空地，老祝捐出的十棵枇杷樹，就圍繞著這山間少有的平整之地。認(rèn)養(yǎng)枇杷樹的城里家庭，周末會來看望“我家的枇杷樹”，這是他們幫扶村小孩子的一種方式。②老祝年輕時，曾在村小當(dāng)代課老師，后來因為文憑不夠，不得不從教師崗位上退下來，把承包枇杷園作為新的事業(yè)打拼。這一行他做得很成功。自從栽種樹苗后，他就仿佛擁有侍弄枇杷樹的金手指。蒼蒼枇杷樹，很快就高及屋頂了，枇杷越結(jié)越多，富裕了的老祝，就想著為村小做點(diǎn)事：買些書本，添一副籃球架。他還打算用這筆錢，替村小的孩子置辦演出服與道具，因為六年級有個姓朱的孩子有做導(dǎo)演的天分。③去年暑假，這小子自己寫劇本，與三位同學(xué)在曬場上表演，把外出打工的父母與留守奶奶對娃兒教育上的沖突表現(xiàn)得淋漓盡致。為了扮演戲中的奶奶，孩子拿出了自己積攢已久的壓歲錢，買了灰白的假發(fā)。在他身上，老?？吹搅俗约荷倌陼r那股要把一切事情都做成的心氣兒。老祝也看到了臺下的奶奶，那潑辣的老婦人一邊痛罵孫子歪點(diǎn)子一籮筐，一邊卻笑出了眼淚，頻繁地用手背去擦。與孫子朝夕相處的這十二年，奶奶只感受到生活的沉重負(fù)荷，那天，她卻忽然感受到了孩子像枇杷樹一樣成長的生命力以及他熱辣的回報。孩子的才華，就像飛濺的枇杷汁，讓頑固的奶奶皺起了鼻子——她被酸到了，也被甜到了。這股勁兒，一直沖到了奶奶的鼻腔和眼眶，讓她且喜且嘆，且愁且笑。④老祝被這一幕深深地感動了，想要為這孩子提供一點(diǎn)方便。他當(dāng)然也可以把賣枇杷的錢直接捐出來，可轉(zhuǎn)念一想，枇杷樹每年的收獲，也是一種期待與冒險。如今的城里人就喜歡猜測與冒險，開啟一個認(rèn)養(yǎng)枇杷樹的盲盒計劃可能更有吸引力。老祝被自己的新點(diǎn)子逗笑了。如果，一棵果樹能吸引城里的孩子和他們的父母，一起來嗅見山野的氣息，體會農(nóng)桑的辛苦，吃到現(xiàn)摘的枇杷；或者，見一見泥鰍一般黑且機(jī)靈的“朱導(dǎo)”，與之合演消夏之戲，也未見得不是一件好事。⑤就這樣，去年10月，老視在平臺上開賣“枇杷盲盒”：預(yù)付1600元認(rèn)養(yǎng)一棵樹，來年這棵樹上所有的枇杷都是你家的了；若是風(fēng)調(diào)雨順，一棵樹最少能結(jié)兩百斤枇杷呢；樹可一家認(rèn)養(yǎng)，也可由幾家共同認(rèn)養(yǎng)；認(rèn)養(yǎng)枇杷樹的收入，將作為善款捐給村小。老祝有點(diǎn)私心，他想把這筆收入的20%用于“朱導(dǎo)”的夢想，幫他成立山里的第一個戲劇社。老祝期待這能勉勵這個孩子，讓他未來無論從事哪個行當(dāng)，都保有一點(diǎn)世俗之上的精神生活。⑥26個城市家庭，認(rèn)養(yǎng)了十棵枇杷樹，拉了一個群，自稱“枇友”。冬去春來，老祝教他們疏花、疏果。這些農(nóng)活，都要搭起梯子，鉆入枇杷樹濃密的樹冠中，或以猴子撈月的身姿，或以熊貓橫臥之憨態(tài)，伸長手臂和剪子艱難地干。讓老祝驚訝的是，就像“朱導(dǎo)”這樣的“赤腳大仙”愛玩陽春白雪的戲劇一樣，養(yǎng)尊處優(yōu)的城里人對爬樹疏果這樣的事，也干得興致勃勃。⑦烏鶇鳥最愛枇杷樹，啄食幾口枇杷，就能在樹梢上亮嗓鳴唱；城里人也愛枇杷樹，搭起幾頂帳篷、就能在樹下吃著枇杷，喝著涼茶傾聽鳥語風(fēng)吟?！爸ā健焙鋈患尤氲囊宦暻逋给B鳴，驚飛了鳥鶇的得意，它拍著翅膀一邊搜尋一邊賣弄華麗的轉(zhuǎn)音，卻怎么也找不著、逼不走那后來者。烏鶇困惑地?fù)u動尾翼嘆氣，城里孩子在望遠(yuǎn)鏡中照見了，竊笑不已。老祝也笑了，“朱導(dǎo)”噙著自制的葉笛歡鳴著從枇杷樹杈間探出頭來。這孩子是這里的?？?，摘枇杷，烤枇杷，熬枇杷膏，這些小技巧，就沒有他不會的。⑧世間的孩子無需撮合就能成為朋友。不多時，白色帳篷里就傳來了孩子們的笑鬧聲、斗嘴聲。城里孩子與鄉(xiāng)間少年似乎達(dá)成了某種競賽的規(guī)則，不知是誰起頭，他們開始以清亮的童聲，如溪水般歡脫地淌出詩情：“深山老去惜年華，況對東溪野枇杷。火樹風(fēng)來翻絳焰，瓊枝日出曬紅紗?！崩献Ｏ肫饋砹?，這正是白居易的《山枇杷》。⑨暖風(fēng)熏人，剝一只枇杷，汁水的甜蜜入口入心；耳畔，孩子的吟誦與笑聲，入耳也入云。老祝笑得合不攏嘴，他的盲盒里，開出了希望之花。（選自《北京日報》有刪改）9.通讀全文，請依據(jù)文章內(nèi)容和已有提示，填寫下表。人物事件品質(zhì)老祝下崗后種植枇杷致富自強(qiáng)不息在微信上賣枇杷盲盒①②重視精神生活，支持孩子的夢想?！爸鞂?dǎo)”自編自導(dǎo)自演戲?、圩灾迫~笛模仿鳥叫④10.請從人物描寫的角度，賞析第③段的劃線句。

老祝也看到了臺下的奶奶，那潑辣的老婦人一邊痛罵孫子歪點(diǎn)子一籮筐，一邊卻笑出了眼淚，頻繁地用手背去擦。

11.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ恼碌冖岫蝿澗€句“老祝笑得合不攏嘴，他的盲盒里，開出了希望之花”的理解。

12.請結(jié)合全文內(nèi)容分析，老祝為什么會幫助“朱導(dǎo)”。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面這首詩，完成下面小題。雁門太守行李賀黑云壓堿城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。14.這是一首激蕩人心的“戰(zhàn)歌”。李賀在詩中描繪了一場__________________的戰(zhàn)爭，贊頌了作戰(zhàn)將士__________________的精神。（均用四字詞語回答）

15.陸游曾評價李賀的詩“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視。”請結(jié)合詩句內(nèi)容，說說你對這個評價的理解。

六、對比閱讀

10、閱讀下面的文段，完成下面小題。

【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

【乙】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！保ㄟx自《孟子》）17.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一項是（

）A．固國不以山溪之險/汝心之固B．得道者多助/道不通，度己失期C．丈夫之冠也/亦免冠徒跣D．公孫衍、張儀豈不誠大丈夫/此誠危急存亡之秋也18.把“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”翻譯成現(xiàn)代漢語。

19.下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（

）A．甲文