教師述職報告2023年總結范文（3篇）

第9頁共9頁教師述職?報告20?23年總?結范文?尊敬的領?導：您?好!本?學期，我?擔任小學?四年級的?班主任，?兼數學的?教學，我?在工作中?從各方面?嚴格要求?自己，結?合本校的?實際條件?和學生的?實際情況?，勤勤懇?懇，兢兢?業(yè)業(yè)，使?教學工作?有計劃，?有組織，?有步驟地?開展。立?足現在，?放眼未來?，為使今?后的工作?取得更大?的進步，?現對本學?年教學工?作做出總?結，希望?能發(fā)揚優(yōu)?點，克服?不足，總?結檢驗教?訓，繼往?開來，以?促進教育?教學工作?更上一層?樓。一?、思想方?面本人?始終認真?學習和_?___教?育方針政?策，遵守?國家的法?律法規(guī)，?深刻領會?報告和_?___，?堅持四項?基本原則?，在政治?上與__?__保持?一致，關?心國家大?事，熱愛?忠誠__?__教育?事業(yè)，愛?崗敬業(yè)，?愛校如家?，以培養(yǎng)?人才為己?任。確恪?守職業(yè)道?德，情操?高尚，言?行一致，?堅持一切?場合都為?人師表，?維護教師?的良好形?象。切實?樹立校興?我榮，校?衰我恥的?思想，想?為學校所?想，急為?學校所急?。二、?教學工作?方面本?人在教育?教學工作?中，始終?堅持__?__教育?方針政策?，面向全?體學生，?教書育人?，為人師?表，確立?“以學生?為主題”?，“以培?養(yǎng)學生主?動發(fā)展”?為中心的?教育思想?，重視學?生的個性?發(fā)展，重?視激發(fā)學?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。本人工?作責任心?強，服從?學校領導?的分工，?積極做好?本職工作?，結合本?校的實際?條件和學?生的情況?，認真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業(yè)，評講?作業(yè)，廣?泛獲取各?種知識，?形成比較?完整的知?識結構，?嚴格要求?學生，尊?重學生，?發(fā)揚民主?，使學生?學有所得?，不斷提?高，從而?不斷提高?自己的教?學水平，?并順利完?成教育教?學工作。?三、其?他方面?通過本人?的辛勤勞?動，我所?任教班級?學生學習?習慣良好?，對數學?學習熱情?很高，上?課認真聽?講，成績?較好。我?配合班主?任老師，?對學生進?行《小學?生守則》?和《小學?生日常行?為規(guī)范》?教育，重?點抓好安?全教育。?對此，學?校領導、?同事、學?生及其家?長均給予?了極高評?價。在?本學期的?班主任工?作中，我?通過班會?、晨會、?思想品德?課及結合?各科教材?對學生進?行愛祖國?、愛人民?、愛集體?、愛老動?、愛學習?等的思想?教育。使?學生能養(yǎng)?成良好的?班風、學?風;我培?養(yǎng)了多位?得力的班?干部。這?些班干部?能把班的?學習和紀?律管好，?為我減輕?負擔。經?過一個學?期的努力?，我們班?的各項常?規(guī)工作像?早讀、衛(wèi)?生、課堂?紀律等都?抓得比較?好。當?然，在工?作中我還?存在許多?不足之處?。教育是?一項高難?度的工作?，要做好?它，十分?不易。但?我相信，?只要樂崗?敬業(yè)，定?會有所收?獲。我的?精神生活?中將會有?一份常人?無法比擬?的歡愉。?“捧著?一顆心來?，不帶半?根草去”?，陶行知?先生的真?知灼言，?言猶在耳?，我深感?一位人民?教師的責?任，也深?感一位人?民教師的?光榮，成?績屬于過?去，未來?才屬于自?己，作為?一個青年?教師，我?知道我的?工作才剛?剛開始，?我惟有勇?于進取，?不斷創(chuàng)新?，才能取?得更大的?成績。?此致敬?禮!教?師述職報?告202?3年總結?范文（二?）尊敬?的校領導?：您好?!__?__年_?___月?，我懷著?一腔熱血?、十二分?的激清，?來到__?__小學?。在新的?環(huán)境、新?的崗位工?作一年了?，驀然回?首，頓覺?一年光陰?彈指一揮?間，往事?歷歷在目?。回顧?這學年，?我忠誠_?___教?育事業(yè)，?遵守學校?的規(guī)章制?度，服從?上級領導?安排，熱?愛、關心?學生，嚴?格要求，?做到因材?施教。同?時不斷提?高業(yè)務知?識水平，?鉆研教材?，努力提?高教學水?平，且多?聽取意見?，向有經?驗的教師?請教，務?求精益求?精，提高?自身的素?質?，F述?職如下：?一、思?想素質方?面本人?熱愛教育?事業(yè)，熱?愛學生，?熱愛本職?工作，恪?盡職守，?謙虛謹慎?。堅持_?___教?育方針，?面向全體?、教書育?人。廣泛?的學習教?育教學理?論知識、?學科基礎?知識，充?實自己，?樹立大教?育觀，為?學生的主?動發(fā)展夯?實基礎。?尊重家長?，積極傳?播科學家?教方法，?自覺抵制?不利于兒?童身心發(fā)?展的言行?。“德高?為師，身?正為范”?，為人師?表，以德?為首。衣?著得體，?語言規(guī)范?，舉止文?明。關心?集體，團?結協(xié)作。?作風正派?，廉潔奉?公。保持?一顆平常?心，力求?做工作中?，不計較?個人得知?，吃苦在?前，做事?在前，業(yè)?余時間不?搞有償家?教，不接?受家長送?的禮物。?二、教?育方面?在本年度?中，我擔?任五年級?的班主任?。在教育?實踐過程?中，我不?放松日常?的每個細?微環(huán)節(jié)，?以人為本?，教他們?做人，教?他們自信?、樂觀、?團結、進?取。我激?勵著孩子?們不斷的?進步，用?愛心開啟?學生的心?靈，對有?進步和表?現優(yōu)秀的?學生都會?予以小小?的獎勵，?以示對他?的鼓勵，?這是愛的?智慧，這?是激勵賞?識創(chuàng)造的?杰作。在?班主任管?理工作中?，我更是?以求實創(chuàng)?新，精益?求精的態(tài)?度去實踐?去歷練。?作為班?主任我從?學生的年?齡特點出?發(fā)，研讀?班主任工?作的專著?的同時，?大膽嘗試?把人文教?育，賞識?教育，自?我教育，?養(yǎng)成教育?，心理健?康教育等?現代教育?思想融于?班級管理?中，在班?內實行了?“合作小?組”“多?崗位責任?制”“班?級法庭”?等改革試?驗。此外?，我以特?有的才藝?熏陶感染?學生，帶?他們唱歌?，設計黑?板報，排?演舞蹈、?手語，做?主持等等?。這其中?贏來的收?益是學生?的日益提?高。三?、教學方?面在一?年的教學?實踐工作?中，我形?成了創(chuàng)新?、篤行、?樂教的教?學風格。?課堂氣氛?民主，學?生興趣濃?厚，教學?質量良好?。我的教?學語言親?切、幽默?充滿智慧?，以春風?化雨的細?膩滋潤每?個學生的?心田。授?課前，認?真研讀教?材，把握?知識的內?在結構和?外在聯系?，類比遷?移，由點?及線、由?線及面，?教會方法?，為學生?構建系統(tǒng)?的知識體?系。善?于發(fā)現問?題，利用?問題的積?極面，對?典型題型?多角度、?多層次的?剖析講解?，培養(yǎng)學?生多角度?全方位的?解題思路?，體現了?新課標對?學生思維?靈活性和?多樣性的?要求。在?一個個活?潑有趣的?數學情境?中，鼓勵?學生交流?、分享、?傾聽、互?助、反思?，豐富了?他們的情?感體驗，?激發(fā)興趣?，樹立信?心，從而?體現了數?學的價值?。由于?數學學科?的特點，?思維縝密?、環(huán)環(huán)相?扣，隨著?課程的加?深，學困?生會越來?越多。針?對這部分?學生，我?不強調、?不放棄，?不制造緊?張氣氛，?讓他們和?大家有平?等自由的?學習空間?。設計游?戲激發(fā)興?趣、借助?直觀教具?分解難度?，師生、?生生一對?一講解。?在我們大?家的共同?努力下，?班上的數?學成績終?于有了飛?躍的進步?，獲得了?可喜的成?績以及豐?碩的獎勵?。當然，?這些成績?的取得，?絕不是我?個人的功?勞。這是?各級領導?關心、全?體教師共?同努力的?結果，如?果沒有大?家的辛勞?與付出，?如果沒有?大家的敬?業(yè)與奉獻?，如果沒?有大家的?支持幫助?，這些成?績是想都?不可想的?!四、?教研方面?作為一?個剛踏入?崗位的新?老師，我?各方面經?驗都不足?。為了提?高自己的?課堂教學?能力，我?積極參加?集體備課?--上課?--聽課?--研討?等活動。?學校對我?們新教師?實行跟蹤?聽課，每?聽完一節(jié)?課后及時?的予以點?評，肯定?我們教學?中的亮點?，并指出?存在的問?題和解決?的辦法，?就這樣，?我們的課?堂教學水?平得到了?提高。作?為新老師?，我也常?常去有經?驗的老老?師那聽課?，學習經?驗。積極?參加班主?任培訓、?信息技術?培訓、教?師敬業(yè)精?神培訓、?教師禮儀?培訓等等?活動。參?加新上崗?教師教學?比賽，并?取得了第?二名的好?成績。?五、輔導?青年教師?方面開?學初我和?剛踏上崗?位的__?__老師?同住，我?參加工作?還只有幾?年的時間?，在各方?面都存在?不足，因?此，在工?作上我和?她是互幫?互助，共?同進步。?平時在辦?公室?guī)缀?每天開展?相互交流?，在教育?教學工作?中，我能?主動熱情?地幫助_?___老?師，如何?進行備課?、上課、?批改學生?作業(yè)。?在上課中?我們一方?面通過相?互聽課，?指導教法?，另一方?面在上課?前我們經??；ハ嘤?論怎樣教?學才能起?到較好效?果等。在?作業(yè)批改?上我們根?據教導處?要求統(tǒng)一?詳細批改?一套作業(yè)?本，但必?須做到凡?是布置學?生做的作?業(yè)教師必?須先做，?有布置必?須有檢查?、有批改?，有錯誤?學生訂正?后教師補?批，考試?測驗做到?每次批改?并簡單分?析，查漏?補缺，及?時訂正。?所以經過?一學期的?努力工作?，我們的?教育教學?取得一定?的成績。?展望明?天，任重?道遠。我?想，在今?后的工作?中，我會?更加努力?，我愿傾?注我的心?，我的情?，我的思?想，去耕?耘去奮斗?。我要像?一個日下?埋頭種地?的農民，?面朝黃土?背朝天，?把屬于我?和學生的?這片花土?管理的天?晴日朗，?待到豐收?時，讓他?們粒粒飽?滿，顆顆?歸倉。?謝謝大家?!教師?述職報告?2023?年總結范?文（三）?尊敬的?學校領導?：您好?!又到?了期末，?這學期本?人在教育?教學工作?中，始終?堅持__?__教育?方針，面?向全體學?生，教書?育人，為?人師表，?確立以學?生為主體?，以培養(yǎng)?學生主動?發(fā)展為中?心的教學?思想，重?視學生的?個性發(fā)展?，重視激?發(fā)學生的?創(chuàng)造潛質?，培養(yǎng)學?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展，工?作職責心?強，服從?領導的分?工，用心?做好本職?工作，認?真?zhèn)湔n、?上課、聽?課、評課?，廣泛獲?取各種知?識，構成?比較完整?的知識結?構，嚴格?要求學生?，尊重學?生，發(fā)揚?教學民主?，使學生?學有所得?，不斷提?高，從而?不斷提高?自己的教?學水平，?并順利完?成教育教?學任務。?一、政?治思想方?面認真?學習新的?教育理論?，及時更?新教育理?念。用心?參加校本?培訓，并?做了超多?的政治筆?記與理論?筆記。新?的教育形?式不允許?我們在課?堂上重復?講書，我?們務必具?有先進的?教育觀念?，才能適?應教育的?發(fā)展。因?此我不但?注重群眾?的政治理?論學習，?還注意從?書本中汲?取營養(yǎng)，?認真學習?仔細體會?新形勢下?怎樣做一?名好教師?。二、?教育教學?方面要?提高教學?質量，關?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?方的工作?：1、?課前準備?：備好課?。2、?認真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?，每句話?、每個字?都弄清楚?，了解教?材的結構?，重點與?難點，掌?握知識的?邏輯，能?運用自如?，知道應?補充哪些?資料，怎?樣才能教?好。3?、了解學?生原有的?知識技能?的質量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應的預防?措施。?4、思考?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?5、課?堂上的狀?況。組織?好課堂教?學，關注?全體學生?，注意信?息反饋，?調動學生?的有意注?意，使其?持續(xù)相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學生的?情感，使?他們產生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?，克服了?以前重復?的毛病，?課堂提問?面向全體?學生，注?意引發(fā)學?生學數學?的興趣，?課堂上講?練結合，?布置好家?庭作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學生的負?擔。6?、要提高?教學質量?，還要做?好課后輔?導工作，?小學生愛?動、好玩?，缺乏自?控潛質，?常在學習?上不能按?時完成作?業(yè)，有的?學生抄襲?作業(yè)，針?對這種問?題，就要?抓好學生?的思想教?育，并使?這一工作?慣徹到對?學生的學?習指導中?去，還要?做好對學?生學習的?輔導和幫?忙工作，?尤其在后?進生的轉?化上，對?后進生發(fā)?奮做到從?友善開始?，比如，?握握他的?手，摸摸?他的頭，?或幫忙整?理衣服。?從贊美著?手，所有?的人都渴?望得到別?人的明白?和尊重，?因此，和?差生交談?時，對他?的處境、?想法表示?深刻的明?白和尊重?，還有在?批評學生?之前，先?談談自己?工作的不?足。7?、用心參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學習教學?方法，博?采眾長，?提高教學?水平。?8、熱愛?學生，平?等的對待?每一個學?生，讓他?們都感受?到老師的?關心，良?好的師生?關聯促進?了學生的?學習。?三、工作?考勤方面?我熱愛?自己的事?業(yè)，從不?正因個人?的私事耽?誤工作的?時刻。并?用心運用?有