班級讀書活動總結范文（2篇）

第5頁共5頁班級讀書?活動總結?范文一?、深入宣?傳，營造?讀書學習?的良好氛?圍。學?校利用晨?會舉行了?隆重的啟?動儀式，?隨后我班?召開主題?班會、出?主題黑板?報、制作?格言、名?人名言，?多渠道、?深層次宣?傳讀書的?重要意義?，通過宣?傳營造文?化氛圍，?提高學生?的認識，?為落實讀?書節(jié)方案?的各項活?動奠定了?基礎。?二、落實?責任，確?保讀書節(jié)?活動的順?利開展。?為確保?“讀書節(jié)?”活動有?效、有序?地開展，?根據(jù)活動?方案，落?實責任。?結合本班?特色，制?定了任務?明確，便?于操作的?活動計劃?，形成有?計劃、有?部署的讀?書活動，?確保了讀?書節(jié)活動?的順利實?施。三?、創(chuàng)新活?動，為每?位學生的?成長導航?。在讀?書節(jié)活動?中，著眼?于提高教?育質量和?促進學生?的全面發(fā)?展，以形?成人人好?讀書，人?人讀好書?的終身學?習目標，?開展了一?系列豐富?多彩、靈?活多樣的?讀書學習?活動，收?到了較好?的效果。?(一)?捐贈圖書?，建立了?班級“圖?書部落”?讀書吧。?全班__?__個同?學將一摞?摞自己最?喜愛的書?用紅絲帶?扎上鮮艷?美麗的蝴?蝶結捐獻?給了班級?圖書館，?讓的同學?們能分享?這些書籍?給我們帶?來的快樂?和知識。?成立了班?級圖書管?理小組，?開展借閱?管理活動?，舉行了?好書交換?活動，同?學們形成?了好書先?讀為快的?愉悅讀書?氛圍，暢?游書海，?各班洋溢?著濃濃的?讀書氣氛?。(二?)召開主?題班會，?不斷把讀?書活動推?向深入。?按照活動?方案分別?召開了動?員會、讀?書經驗交?流會、采?蜜釀蜜、?古詩詞誦?讀、讀書?節(jié)活動總?結會等系?列主題班?會。在活?動中，大?家談到了?自己閱讀?的收獲，?并向大家?推薦怎樣?選擇好書?，選擇適?合自己閱?讀的好書?;怎樣合?理利用課?余時間有?序讀書。?通過交流?，同學們?互取所長?，學到了?讀書知識?和方法，?加深了愛?書、用書?的思想認?識，同時?又促進了?同學間讀?書競賽活?動的自覺?形成。?(三)“?書香班級?”與“閱?讀之星”?評比。為?樹立學生?身邊的榜?樣，通過?班內推薦?，評選出?學校讀書?之星和書?香班級。?(四)?以“好書?伴我成長?”為主題?的黑板報?。四、?活動效果?與改進之?處1、?初步培養(yǎng)?了學生良?好的讀書?閱讀習慣?、提升了?修養(yǎng)。通?過讀書節(jié)?活動，使?每個學生?“讀好書?，凈化心?靈，啟迪?人生”。?通過讀書?反省自我?、提升自?我，成為?一個有修?養(yǎng)的人。?2、通?過開展讀?書節(jié)活動?，班級的?文化氛圍?更加濃厚?。教室里?，書聲朗?朗，歌聲?嘹亮。課?堂紀律好?轉了，課?間學生有?事可做了?，同學們?能靜心學?習，小主?人意識增?強了，日?常行為習?慣也規(guī)范?了?！?讀書節(jié)”?活動雖已?結束，但?活動的開?展，將對?每個學生?的健康成?長產生深?遠的意義?。讀書學?習活動是?一項長期?、有效、?文明、健?康的教育?工程。今?后，要進?一步深入?開展讀書?活動，營?造濃厚的?讀書氛圍?，培養(yǎng)良?好的讀書?習慣，倡?導讀書明?理、讀書?求知、讀?書成才的?新風尚，?在全班形?成人人讀?書的良好?風氣。?與書相伴?的人生，?一定有質?量，有生?機;書香?飄溢的校?園，一定?有內涵，?有發(fā)展。?班級讀?書活動總?結范文（?二）我?校首屆讀?書節(jié)在同?學們轟轟?烈烈的讀?書活動中?，悄然落?下了帷幕?。儒雅人?生，從閱?讀開始。?同學們在?年級主任?的指導下?創(chuàng)造性地?開展讀書?活動，同?學們與大?師對話，?與高尚為?伍;與經?典為友，?與博覽同?行。校園?里書香彌?漫，同學?們在讀書?中快樂成?長。本?屆讀書節(jié)?呈現(xiàn)以下?特點：?一、創(chuàng)新?，這是一?次智慧和?諧的交融?根據(jù)學?校要求，?政教處提?供活動初?步方案，?設計各種?活動形式?，各年級?篩選制定?了適合自?己的年級?活動方案?，七年級?的課本劇?匯演，夸?張的動作?，惟妙惟?肖的的表?演，引得?會場掌聲?如潮，同?學們的智?慧才情得?到充分展?示。八年?級的圖書?超市，熱?鬧非凡，?同學們淘?到愛書也?培養(yǎng)了能?力，超市?上獨到的?廣告創(chuàng)意?，熱情洋?溢的叫賣?，讓我們?置身書的?海洋。?二、展示?，記錄書?香飄溢的?難忘時刻?“儒雅?人生，從?閱讀開始?”，我們?意圖通過?讀書節(jié)成?果的展示?，共享讀?書的快樂?，交流讀?書的收獲?，展現(xiàn)同?學們的個?性風采和?精神面貌?，掀起讀?書高潮，?營造洋溢?著人文底?蘊的“書?香校園”??！白钍?書香能致?遠”，校?園里因為?有同學們?的精心布?置而書香?彌漫。_?___年?級2班的?圖書角成?了教室里?一道亮麗?的風景，?____?年級1班?、___?_年級4?班的圖書?登記造冊?，粘貼標?簽，管理?規(guī)范，建?立了較完?善的流動?機制。主?題班會上?，八年級?一班的模?擬法庭，?八年級二?班的書簽?制作評比?，七年級?三班的好?書推介，?八年級六?班的遠離?垃圾食品?等等，記?錄了同學?們因讀書?而收獲的?快樂。各?個班級出?好了一期?全新的黑?板報，布?置著同學?們在讀書?節(jié)活動中?的作品，?有手抄報?、優(yōu)秀習?作等。而?教室外的?走廊里更?是滿溢著?濃濃的書?香。一條?條長廊、?一面面墻?壁成了同?學們發(fā)揮?了聰明才?智的舞臺?，我們的?墻壁文化?也成為本?屆讀書節(jié)?的一大亮?點。大家?在活動中?忙碌著，?快樂著，?收獲著。?又讓我?們感到欣?喜的是：?在日照市?“歷史的?選擇”讀?書征文演?講比賽中?，征文有?____?人獲一等?獎，__?__人獲?二等獎，?____?人獲三等?獎。演講?一人獲一?等獎。我?校獲優(yōu)秀?組織獎。?世界讀?書日征文?比賽中，?____?人獲一等?獎，__?__人獲?二等獎，?____?人獲三等?獎，我校?獲優(yōu)秀組?織獎。展?示了同學?們的實力?和讀書節(jié)?活動的巨?大成果。?各年級?根據(jù)制定?的讀書節(jié)?方案，深?入開展了?營造書香?校園、書?香班級的?系列活動?，評選出?____?個書香班?級。三?、展望，?將讀書進?行到底?蹉跎莫遣?韶光老，?人生唯有?讀書好。?無論是各?項活動還?是評比，?都是同學?們成長的?一個過程?。通過本?次讀書節(jié)?活動，同?學們提高?了閱讀興?趣，掌握?了一定的?閱讀方法?，積累了?更豐富的?知識，懂?得了更多?的道理。?活動中所?產生和形?成的書香?氛圍，讓?我們每個?老師，每?個同學受?益非淺。?雖然讀書?節(jié)的各項?活動和我?們暫時告?一段落了?，但同學?們仍是手?不釋卷。?我們有理?由相信，?同學們與?書交友的?行動不會?就此中斷?。四、?改進之處?1、班?主任對“?讀書節(jié)”?各項活動?的落實力?度差異較?大。2?、年級、?班級系列?活動還需?進一步探?討如何開?展得更加?扎實有效?。3、?濃