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長度單位與面積單位
比較第1頁周長面積第2頁紅色表示圖形()藍(lán)色表示圖形()面積周長第3頁周長一條線,面積一大片,周長在四面,面積在里面。第4頁2、面積是指()或()大小。
物體表面封閉圖形1、長度是指物體或線段()。復(fù)習(xí)長短第5頁慣用長度單位有哪些?復(fù)習(xí)毫米厘米分米米千米第6頁慣用面積單位有哪些?復(fù)習(xí)平方厘米平方分米平方米第7頁依據(jù)下面測量要求,用長度單位還是面積單位。1、量文具盒長短用()單位;2、量課桌面大小用()單位;3、量筆記本封面大小用()單位4、量鉛筆長短用()單位長度面積面積長度第8頁以下說法中,哪些是指面積?請(qǐng)畫上“
”1、電視機(jī)屏幕大小。2、一塊玻璃大小。3、一個(gè)角大小。4、一個(gè)三角形大小。5、書本封面大小。6、兩條線之間距離。()()()()()()第9頁
邊長是()正方形,面積是1平方厘米;
邊長是()正方形,面積是1平方分米;邊長是()正方形,面積是1平方米。1厘米1分米1米復(fù)習(xí)第10頁長度單位和面積單位有什么區(qū)分呢?思索第11頁自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)書本74頁例1。請(qǐng)同學(xué)們一同比較長度單位和面積單位,看看它們有什么區(qū)分和聯(lián)絡(luò)。第12頁1、下面哪個(gè)圖形是1厘米,哪個(gè)圖形是1平方
厘米?2、比一比,它們有什么不一樣?并完成表格1()1()厘米平方厘米自學(xué)檢測(一)第13頁1厘米1平方厘米名稱不一樣形狀不一樣
意義不一樣沒有“平方”有“平方”一條線段邊長是1厘米正方形表示長度表示面積第14頁自學(xué)檢測(二)第15頁1平方分米1分米1分平方米邊長是1分米正方形面積是1平方分米。第16頁它是一條線段。是長度單位,用來表示物體有多長。1分米:1平方分米:它是邊長1分米正方形。是面積單位,用來表示物體表面大小。第17頁1分米1平方分米名稱不一樣形狀不一樣
意義不一樣沒有“平方”有“平方”一條線段邊長是1分米正方形表示長度表示面積第18頁當(dāng)堂訓(xùn)練(一)第19頁它是一條線段。是長度單位,用來表示物體有多長。1米:1平方米:它是邊長1米正方形。是面積單位,用來表示物體表面大小。第20頁1米1平方米名稱不一樣形狀不一樣
意義不一樣沒有“平方”有“平方”一條線段邊長是1米正方形表示長度表示面積第21頁厘米分米米平方厘米平方分米平方米圖形單位名稱表示意義整理:物體表面大小一個(gè)面面積單位物體有多長一條線段長度單位第22頁當(dāng)堂訓(xùn)練(二)1、小明身高是128分米。()2、臥室面積是20平方厘米。()3、花園面積是150平方米。()4、正方形周長大于面積。()××√×周長和面積不能比較聰明小法官:第23頁
清晨,我從面積為2平方分米床上起來,走出面積為12平方分米房間.早飯后,我去上學(xué),走進(jìn)面積為48平方米教室,坐在面積為12平方厘米椅子上開始學(xué)習(xí).5.請(qǐng)找出可笑之處第24頁米厘米分米平方厘米平方米平方分米當(dāng)堂訓(xùn)練(三)第25頁
白天,我們坐在高約4()椅子上,每節(jié)課都能認(rèn)真聽講,并不時(shí)舉起面積約1()小手,主動(dòng)要求講話,得到老師表彰時(shí),還不時(shí)露出可愛甜美笑容和幾顆面積約為1()門牙;到了晚上,睡在面積約為3()床上,做著各種古怪離奇夢.分米平方分米平方厘米平方米練一練第26頁選擇:1、教室面積大約是()A、56平方厘米B、56平方分米C、56平方米A、相等B、不相等C、不一定相等A、4厘米B、8厘米C、8平方厘米2、面積相等圖形,它們周長()3、用4個(gè)面積是1平方厘米小正方形拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形周長是()CCA第27頁周長:面積:10厘米4平方厘米10厘米4平方厘米8厘米4平方厘米10厘米4平方厘米你發(fā)覺什么?面積相等圖形,周長有時(shí)不相等。當(dāng)堂訓(xùn)練(四)第28頁下列圖長方形分成甲、乙兩部分,以下哪句話是正確?
(1)甲和乙面積相等。(2)甲面積比乙大。(3)乙周長比甲大。(4)甲和乙周長相等?!烈壹住痢獭棠惆l(fā)覺了什么?周長相等圖形,面積不一定相等。第29頁
請(qǐng)你說一說:
每個(gè)方格代表1平方厘米,以下圖形面積分別是多少平方厘米?風(fēng)扇花瓶山坡5平方厘米5平方厘米5平方厘米第30頁
若下面每個(gè)小方格積都是1平方
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