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賴德勝教授的學術(shù)“關(guān)鍵詞”——評《教育與勞動力市北京師范大學經(jīng)濟與工商管理學院賴德勝教授的《教育與勞動力市場》一書,由經(jīng)濟科學出版社于2023年3月正式出版了。該書收錄了作者具有代表性的學術(shù)論文32篇,可以說是他1991年從教以來至今25年的一次階段性學術(shù)總結(jié)。拿著這本超過40萬字的著作,確實能感覺到厚重的學術(shù)分量。該書共分五個專題,分別是第一篇:收入分配,收錄7篇論文;第二篇:教育經(jīng)濟,收錄7篇論文;第三篇:勞動力市場,收錄6篇論文;第四篇:就業(yè),收錄6篇論文;第五篇:創(chuàng)新,收錄6篇論文。實際上,按作者在“自序”中所說的,這五個專題正是自己的五個學術(shù)“關(guān)鍵詞”。賴德勝教授在這五個專題方向均有一定的建樹,一些論文目前已成為高被引率的經(jīng)典文獻,值得在相關(guān)領(lǐng)域開展研究的科研工作者們借鑒和參考。賴德勝教授長期致力于教育與收入分配問題的研究,在這一領(lǐng)域做出了突出貢獻。早在1997年其博士學位論文《教育與收入分配》中,他就利用勞動力市場制度性分割理論解釋了當時出現(xiàn)的“腦體收入相對倒掛”等教育收益率偏低現(xiàn)象。他是國內(nèi)較早深入研究教育擴展與收入分配關(guān)系的學者。受庫茨涅茨關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展與收入分配關(guān)系的“倒U”型假說——“庫氏倒U”啟發(fā),賴德勝教授1997年發(fā)表的《教育擴招與收入不平等》中提出了教育擴展與收入分配關(guān)系的“倒U”型假說。后來的研究者如南開大學的許學軍博士、西北師范大學的孫百才教授的研究證明,在轉(zhuǎn)型中國“賴氏倒U”假說的確成立。賴德勝教授還是國內(nèi)最早介紹和引入勞動力市場分割理論、并將其運用于中國勞動力市場分析的學者之一。他1996年發(fā)表的《論勞動力市場的制度性分割》,結(jié)合中國國情,創(chuàng)造性地提出了制度性勞動力市場分割理論。近些年來,他又發(fā)表了一系列學術(shù)成果,運用制度性勞動力市場分割理論合理地解釋了中國創(chuàng)新不足、大學生就業(yè)難、教育收益率偏低等勞動力市場中的突出問題。目前,制度性勞動力市場分割理論已經(jīng)成為中國勞動經(jīng)濟學、教育經(jīng)濟學分析和研究的基本范式之一。1999年中國開始實行大學擴招政策,賴德勝教授敏銳地覺察到該項政策可能對勞動力市場帶來的巨大沖擊。他在2001年發(fā)表的《勞動力市場分割與大學畢業(yè)生失業(yè)》,被認為是國內(nèi)第一篇用規(guī)范經(jīng)濟學方法分析和研究大學生就業(yè)問題的論文。2002年又組織了對首屆擴招后大學畢業(yè)生進行的“就業(yè)意向與就業(yè)行為”問卷調(diào)查,是國內(nèi)最早對大學生就業(yè)問題開展的全國性大規(guī)模專項調(diào)查活動。他在2005年發(fā)表的《對中國“知識失業(yè)”成因的一個解釋》,除了在理論上對大學生就業(yè)難問題做了進一步的分析和探討外,還榮獲了北京市第九屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎。近年來,賴德勝教授對就業(yè)質(zhì)量問題進行了前瞻性的研究,并取得了突破性進展。2009年,他承擔了國家發(fā)改委“十二五”規(guī)劃前期重大問題研究項目“實施擴大就業(yè)戰(zhàn)略研究”,首次提出了積極就業(yè)政策應(yīng)“就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量并重”的觀點。2011年發(fā)表的《中國各地區(qū)就業(yè)質(zhì)量測算與評價》,運用實證分析的方法,對中國30個省市自治區(qū)的就業(yè)質(zhì)量進行了測算。他提出的要把就業(yè)工作放在各項工作的首要考慮位置、要更加重視就業(yè)質(zhì)量的觀點,在國家“十二五”規(guī)劃綱要和《就業(yè)促進規(guī)劃(2011-2015)》中均有體現(xiàn)。他發(fā)表的《當前中國就業(yè)領(lǐng)域的主要矛盾及其對策》,被《新華文摘》、《人大報刊復(fù)印資料》等期刊全文轉(zhuǎn)載,還獲得了第六屆高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)三等獎。隨著大眾、萬眾創(chuàng)新時代的來臨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的研究也成為一大。賴德勝教授是國內(nèi)較早關(guān)注創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的學者之一。在2009年發(fā)表的《創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的效應(yīng)分析及發(fā)展戰(zhàn)略選擇》一文中,他準確地提出了中國自改革開放以來已經(jīng)經(jīng)歷了三次創(chuàng)業(yè)浪潮的觀點,并歸納了歷次創(chuàng)業(yè)高潮的特點及規(guī)律。2012年后中國掀起了第四次創(chuàng)業(yè)浪潮,賴德勝教授又在連續(xù)出版物《中國勞動力市場報告》(2015)中,對第四次創(chuàng)業(yè)浪潮的特點和規(guī)律進行了總結(jié)。實際上,目前國內(nèi)流行的改革開放以來四次創(chuàng)業(yè)浪潮的提法,很大程度上應(yīng)該歸因于賴德勝教授及其領(lǐng)導(dǎo)的團隊在創(chuàng)業(yè)方面的創(chuàng)新性研究工作。其實,除了上面列舉的文章外,其他收錄書中的文章也都在行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生了不小的影響。比如《論大學的核心競爭力》一文中,作者將普拉哈拉得和哈默的核心競爭力理論移植于大學之中,分析了在市場化、全球化、多元化背景下中國大學培植自己核心競爭力的必要性和緊迫性。文章發(fā)表后,引起了較大的社會反響,當時有些大學的暑期中層干部研討會,都將其作為參考資料,該文還獲得了第三屆全國科學優(yōu)秀研究成果三等獎,并被評為《研究》創(chuàng)刊30年優(yōu)秀論文獎。又如《專用性人力資本、勞動力轉(zhuǎn)移與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展》這篇文章,作者用人力資本理論解釋東北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展問題,該文至今對東北地區(qū)如何陷入“經(jīng)濟塌陷區(qū)”,又該如何擺脫當前的經(jīng)濟困境,都具有很強的理論和實踐意義。已故的經(jīng)濟學泰斗陳岱孫先生曾經(jīng)說過:經(jīng)濟學是經(jīng)世濟民的
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