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文檔簡(jiǎn)介

職業(yè)銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)(初級(jí))無(wú)錫慈濟(jì)商務(wù)20090211職業(yè)銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)(初級(jí))無(wú)錫慈濟(jì)商務(wù)內(nèi)容一、基本概念二、目標(biāo)管理三、職業(yè)銷(xiāo)售技巧四、其它內(nèi)容一、基本概念二、目標(biāo)管理三、職業(yè)銷(xiāo)售技巧四、其它一、基本概念一、

推銷(xiāo)的概念什么是推銷(xiāo)?推銷(xiāo)的概念什么是推銷(xiāo)?定義NO:1NO:2推銷(xiāo):創(chuàng)造并滿(mǎn)足客戶(hù)需求的過(guò)程;推銷(xiāo):以回應(yīng)為導(dǎo)向,及不斷重復(fù)的說(shuō)法與技巧讓客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)藥品。定義NO:1NO:2推銷(xiāo):推銷(xiāo):

MR成功因素Energy活力Energize激勵(lì)力Execute

執(zhí)行力Edge決斷力

Passion激情MR成功因素EnergyEnergizeExecut二、

目標(biāo)管理二、目標(biāo)管理重要性尋找一個(gè)判斷好壞的標(biāo)準(zhǔn),成功與失敗的依據(jù)?!阕约旱?,而非別人的!目標(biāo)策略行動(dòng)目標(biāo)管理重要性尋找一個(gè)判斷好壞的標(biāo)準(zhǔn),成功與失敗的依據(jù)。——人生需有目標(biāo)*個(gè)人和家庭:這是生活的誘因。*職業(yè)生涯和財(cái)力目標(biāo):這是生存與發(fā)展的手段。*個(gè)人發(fā)展和專(zhuān)業(yè)發(fā)展;這是人生的成果。人生需*個(gè)人和家庭:這是生活的誘因。目標(biāo)設(shè)定(1)先擬出你期望達(dá)到的目標(biāo)。(2)設(shè)定優(yōu)先順序。(3)擬定行動(dòng)計(jì)劃:一個(gè)書(shū)面的行動(dòng)計(jì)劃是必需的。(4)對(duì)計(jì)劃設(shè)定優(yōu)先等級(jí)和先后順序。(5)排定時(shí)程表。(6)制定達(dá)成目標(biāo)的期限。(7)馬上行動(dòng)。目標(biāo)設(shè)定(1)先擬出你期望達(dá)到的目標(biāo)。目標(biāo)管理基本原則注意能量化的一定要量化;不能量化的要細(xì)化;目標(biāo)細(xì)分;目標(biāo)分階段實(shí)施;沒(méi)有行動(dòng)方案支持的計(jì)劃僅僅是目標(biāo);科學(xué)的目標(biāo)一定是符合SMART原則的。目標(biāo)管理基本原則注意能量化的一定要量化;制訂目標(biāo)的原則——SMARTSMART原則MTARSSpecific具體的Measurable可衡量的Attainable可達(dá)到的Timebased

時(shí)間性Relevant

恰當(dāng)?shù)闹朴喣繕?biāo)的原則——SMARTSMARTMTARSSpecif關(guān)健點(diǎn)目標(biāo)必須是自己定的目標(biāo)一定是書(shū)面的

1、理清自己的思路,知道自己在實(shí)現(xiàn)哪些事情;

2、把目標(biāo)書(shū)面化不容易遺忘;

3、時(shí)時(shí)提醒自己目標(biāo)在哪里。目標(biāo)是平衡和諧的多個(gè)目標(biāo)之間不能沖突,應(yīng)該相互協(xié)調(diào)。關(guān)健點(diǎn)目標(biāo)必須是自己定的目標(biāo)金字塔年目標(biāo)每日目標(biāo)季度總結(jié)月總結(jié)周總結(jié)日總結(jié)季度目標(biāo)每月目標(biāo)每周目標(biāo)年度目標(biāo)年度總結(jié)目標(biāo)金字塔年目標(biāo)每日目標(biāo)季度總結(jié)月總結(jié)周總結(jié)日總結(jié)季度目標(biāo)每計(jì)劃基本格式目標(biāo):量化,非量化策略:處理目標(biāo)基本原則資源:已有和需要的資源行動(dòng)方案:支持目標(biāo)完成的行動(dòng)計(jì)劃,必須符合Smart原則。計(jì)劃基本格式目標(biāo):量化,非量化行動(dòng)計(jì)劃(PDCA)計(jì)劃Plan做Do檢查Check行動(dòng)ActionPDCA循環(huán)行動(dòng)計(jì)劃(PDCA)計(jì)劃做Do檢查行動(dòng)PDCA循用固定時(shí)間做計(jì)劃制定輔助方案(A計(jì)劃+B方案)每天制一個(gè)圖表

1、圖表讓我們隨時(shí)都目標(biāo)明確

2、圖表會(huì)為我們節(jié)省時(shí)間

3、圖表還能調(diào)動(dòng)我們的工作積極性用固定時(shí)間做計(jì)劃必須有毅力,有恒心,鍥而不舍,百折不撓;善待自己。做完工作,你可以給自己適度的報(bào)酬與獎(jiǎng)勵(lì);建立客戶(hù)檔案系統(tǒng);張弛有致,勞逸結(jié)合;列出工作清單;善用百分之三十定律:一般人完成工作所需要的時(shí)間通常會(huì)超出您所預(yù)定的時(shí)間的30%以上;善于規(guī)劃。一般說(shuō)來(lái)?;?小時(shí)的規(guī)劃時(shí)間,大約可節(jié)省4小時(shí)的執(zhí)行時(shí)間;角色扮演和心靈活預(yù)能夠分清什么是可控制因素,什么是不可控制因素。目標(biāo)管理成功的關(guān)鍵目標(biāo)管理成功的關(guān)鍵崔西定律

A.任何工作的困難度與其執(zhí)行步驟的數(shù)目的平方成正比:例如完成一件工作有3個(gè)執(zhí)行步驟,則此工作的困難度是9,而完成另一工作有5個(gè)執(zhí)行步驟,則此工作的困難度是25,所以必須要簡(jiǎn)化工作流程:

B.簡(jiǎn)化工作是所有成功人士的共同特質(zhì),工作越簡(jiǎn)化,越不會(huì)出問(wèn)題。崔西定律

明確拜訪對(duì)象:銷(xiāo)售拜訪中你拜訪誰(shuí)?

墨菲定律如果有出錯(cuò)的可能,就會(huì)出錯(cuò)。東西總是掉進(jìn)夠不著的地方;

蛋糕掉在地上總是有奶油的一面朝地面有些事情總是愈解釋愈糟糕。

明確拜訪對(duì)象:銷(xiāo)售拜訪中你拜訪誰(shuí)?墨菲定律如果有出錯(cuò)的可三、職業(yè)銷(xiāo)售技巧三、銷(xiāo)售拜訪的基本結(jié)構(gòu)尋找客戶(hù)訪前準(zhǔn)備探詢(xún)說(shuō)服成交(締結(jié))跟進(jìn)開(kāi)場(chǎng)白銷(xiāo)售拜訪的基本結(jié)構(gòu)尋找客戶(hù)訪前準(zhǔn)備探詢(xún)說(shuō)服成交(締結(jié))跟尋找客戶(hù)

1、市場(chǎng)調(diào)查:根據(jù)產(chǎn)品和開(kāi)發(fā)目的,確定調(diào)研范圍;2、檔案建設(shè)醫(yī)院規(guī)模、床位、特色、門(mén)診量;3、篩選客戶(hù):

(1)牢牢把握80/20法則;(2)選擇最合適的客戶(hù)。尋找客戶(hù)

A、客戶(hù)分析

客戶(hù)檔案(基本情況、科室、級(jí)職)、購(gòu)買(mǎi)/使用/拜訪記錄.如拜訪醫(yī)生:要了解其處方習(xí)慣,和其自我對(duì)該類(lèi)知識(shí)的認(rèn)識(shí);B、設(shè)定拜訪目標(biāo)(SMART)

S-Specific(具體的)

M-Measurable(可衡量)

A-Achivement(可完成)

R-Realistic(現(xiàn)實(shí)的)

T-Timebond(時(shí)間段)C、拜訪策略(5W1H)D、資料準(zhǔn)備及“Sellingstory”

E、著裝及心理準(zhǔn)備

職業(yè)銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)課件

銷(xiāo)售準(zhǔn)備

A、工作準(zhǔn)備B、心理準(zhǔn)備

熟悉公司情況做好全力以赴的準(zhǔn)備;熟悉產(chǎn)品情況明確目標(biāo),做好計(jì)劃;了解客戶(hù)情況培養(yǎng)高度的進(jìn)取心;了解市場(chǎng)情況培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志;培養(yǎng)高度的自信心;培養(yǎng)高度的紀(jì)律性

熟悉公司情況做好全力以赴的準(zhǔn)備;拜訪醫(yī)生的目的

介紹產(chǎn)品;了解競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品;建立友誼;擴(kuò)大處方量;與藥房聯(lián)系;臨床試驗(yàn);售后服務(wù)。拜訪醫(yī)生的目的介紹產(chǎn)品;

1.準(zhǔn)備2.開(kāi)場(chǎng)3.探尋4.說(shuō)服5.締結(jié)6.跟進(jìn)銷(xiāo)售拜訪程序銷(xiāo)售拜訪程序一、準(zhǔn)備常規(guī)準(zhǔn)備:名片、著裝、電話(huà)預(yù)約等收集客戶(hù)信息設(shè)立拜訪目標(biāo)挑選適當(dāng)?shù)奈墨I(xiàn)或支持材料基于客戶(hù)資料和前次拜訪準(zhǔn)備核心信息預(yù)演一、準(zhǔn)備常規(guī)準(zhǔn)備:名片、著裝、電話(huà)預(yù)約等

客戶(hù)背景資料(醫(yī)生從業(yè)信息、個(gè)人信息)工作環(huán)境(醫(yī)院基本情況)及辦公室工作人員客戶(hù)需求處方傾向公司產(chǎn)品使用史對(duì)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的態(tài)度及處方史收集客戶(hù)信息

客戶(hù)背景資料(醫(yī)生從業(yè)信息、個(gè)人信息)收集客戶(hù)信息這次拜訪你要達(dá)成什么目標(biāo)?設(shè)立拜訪目標(biāo)這次拜訪你要?設(shè)立拜訪目標(biāo)有效的拜訪目標(biāo)制定目標(biāo)的SMART原則:Specific具體的(有征對(duì)性的)Measurable可衡量的Achievable可達(dá)到的Realistic現(xiàn)實(shí)的(實(shí)際可行的)Timely有時(shí)限的有效的拜訪目標(biāo)制定目標(biāo)的SMART原則:推廣資料臨床文獻(xiàn)促銷(xiāo)禮品。。。。。挑選相關(guān)文獻(xiàn)/支持材料推廣資料挑選相關(guān)文獻(xiàn)/支持材料基于客戶(hù)的治療需求和處方傾向反應(yīng)公司的產(chǎn)品策略區(qū)別出與競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的不同之處跟進(jìn)前次拜訪所達(dá)成的承諾能解決預(yù)估的關(guān)注點(diǎn)及應(yīng)對(duì)意外局面

你的信息應(yīng)該:準(zhǔn)備核心信息你的信息應(yīng)該:準(zhǔn)備核心信息預(yù)測(cè)可能碰到的問(wèn)題及如何應(yīng)對(duì)預(yù)演能幫助你充滿(mǎn)自信演練,演練,再演練預(yù)演預(yù)測(cè)可能碰到的問(wèn)題及如何應(yīng)對(duì)演練,演練,再演練預(yù)演開(kāi)場(chǎng)二、開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)二、開(kāi)場(chǎng)白最初的20秒最初的20步最初的20個(gè)動(dòng)作最初的20個(gè)詞第一印象*銷(xiāo)售員在會(huì)談之初就將形成善意或敵意的氣氛。所以,要與客戶(hù)進(jìn)行積極的接觸!客戶(hù)立刻產(chǎn)生的第一印象會(huì)影響隨后的會(huì)談注意!“4×20”原則最初的20秒第一印象*銷(xiāo)售員在會(huì)談之初就將形成善意或敵意的氣如何做好開(kāi)始的幾步口頭語(yǔ)言語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),體勢(shì)語(yǔ)言接觸的“4×20”原則注視:與客戶(hù)保持友好,職業(yè)的眼部接觸微笑:保持熱情,溫和雅致的形象語(yǔ)調(diào):自然,親切,舒緩身體:保持身體在舒適的狀態(tài)下直立,必要時(shí)輕微彎腰或點(diǎn)頭遞名片:用雙手把名片遞給客戶(hù),每次都給名片,直到客戶(hù)記住你為止。如何做好開(kāi)始的幾步口頭語(yǔ)言接觸的注視:與客戶(hù)保持友好,職業(yè)的開(kāi)場(chǎng)的步驟寒暄開(kāi)場(chǎng)白敲門(mén)詢(xún)問(wèn)是否可以坐下開(kāi)場(chǎng)的步驟寒暄開(kāi)場(chǎng)白敲門(mén)詢(xún)問(wèn)是否可以坐下開(kāi)場(chǎng)白陳述拜訪議程陳述上述議程給客戶(hù)價(jià)值和意義征得客戶(hù)同意*開(kāi)場(chǎng)白的目的:與客戶(hù)就拜訪中要談及或達(dá)成的意向取得一致。開(kāi)場(chǎng)白陳述拜訪議程陳述上述議程給客戶(hù)價(jià)值和意義征得客戶(hù)同開(kāi)場(chǎng)中應(yīng)該做到明確對(duì)話(huà)者致意和問(wèn)候自我介紹介紹公司說(shuō)明拜訪的目的喚起興趣建立起信任和好感展開(kāi)對(duì)話(huà)開(kāi)場(chǎng)中應(yīng)該做到明確對(duì)話(huà)者×1.自我貶低---“我萬(wàn)分抱歉打擾你…”---“我來(lái)是隨便聊一聊…”×

2.做“負(fù)面”影響---“你又在為病人鬧事的事心煩…”×

3.“我”如何…---我想…---照我的經(jīng)驗(yàn)---而我,我自己是…×

4.離題---你看了昨晚的比賽了嗎?…你們科室XX是不是換女朋友了?×

5.貶低客戶(hù)---我正好路過(guò),就順便…---我本來(lái)是想來(lái)拜訪主任的,他現(xiàn)在有事,正好就…開(kāi)場(chǎng)中要避免的5種錯(cuò)誤×1.自我貶低開(kāi)場(chǎng)中要避免的5種錯(cuò)誤怎樣才能做到呢?讓我們做做練習(xí)!開(kāi)場(chǎng)白的練習(xí)開(kāi)場(chǎng)白的練習(xí)探尋識(shí)別客戶(hù)需要目的:需要:改進(jìn)或達(dá)成某一目標(biāo)的意愿!概念三、探尋探尋識(shí)別客戶(hù)需要目的:需要:改進(jìn)或達(dá)成某一目標(biāo)的意開(kāi)放式問(wèn)題限制式問(wèn)題詢(xún)問(wèn)的技巧開(kāi)放式問(wèn)題限制式問(wèn)題詢(xún)問(wèn)的技巧開(kāi)放式問(wèn)題以“什么”、“為什么”、“怎樣”等引導(dǎo)的問(wèn)句鼓勵(lì)客戶(hù)自由地談話(huà)獲得大量信息了解客戶(hù)態(tài)度目的:開(kāi)放式問(wèn)題以“什么”、“為什么”、“怎樣”等引導(dǎo)的問(wèn)開(kāi)放式問(wèn)題例句您的病人對(duì)××反應(yīng)如何?您認(rèn)為,××的優(yōu)勢(shì)是什么?對(duì)于××病,您一般會(huì)怎么處理?您認(rèn)為一個(gè)理想的治療××的藥應(yīng)該具備什么樣的條件?您怎么看待××?開(kāi)放式問(wèn)題例句您的病人對(duì)××反應(yīng)如何?限制式問(wèn)題可以用“是”或“不是”,“有”或“沒(méi)有”等簡(jiǎn)短回答回應(yīng)的問(wèn)題當(dāng)需要專(zhuān)注于某話(huà)題時(shí)明確客戶(hù)的需要確認(rèn)得到的信息目的:限制式問(wèn)題可以用“是”或“不是”,“有”或“沒(méi)有”等簡(jiǎn)短回答您主要擔(dān)心的是××價(jià)格太高,是嗎?您的意思是。。。。。。,對(duì)嗎?您是否認(rèn)為。。。。。?。。。對(duì)您和您的病人而言,是不是一種更好的選擇呢?限制式問(wèn)題例句您主要擔(dān)心的是××價(jià)格太高,是嗎?限制式問(wèn)題例句有助于找出需求的“5張王牌”對(duì)于新客戶(hù),先了解客戶(hù)情形和環(huán)境,然后才詢(xún)問(wèn)具體的需求;如果客戶(hù)需求的東西不夠明確,或需求的原因不明顯,你必須詢(xún)問(wèn),切勿假設(shè)自己知道;開(kāi)始了解時(shí),盡量使用開(kāi)放式詢(xún)問(wèn);如果客戶(hù)沒(méi)有明顯的需求表示,你應(yīng)該用限制式的詢(xún)問(wèn)來(lái)引出“是”或“否”的回答,來(lái)確定某一需要;小心聆聽(tīng)同樣重要,通過(guò)讓客戶(hù)發(fā)表意見(jiàn)而與之建立良好的信任關(guān)系。有助于找出需求的“5張王牌”有效聆聽(tīng)識(shí)別客戶(hù)需要有效聆聽(tīng)識(shí)別客戶(hù)需要聆聽(tīng)詢(xún)問(wèn)聆聽(tīng)詢(xún)問(wèn)如何識(shí)別客戶(hù)需要我需要療效最好的……我們對(duì)臨床證據(jù)很感興趣安全性對(duì)我們十分重要常見(jiàn)的表達(dá)需要的句子--將機(jī)會(huì)確認(rèn)為需要××效果還可以,就是價(jià)格太貴了病人抱怨一天服三次藥太麻煩了機(jī)會(huì)您需要一種價(jià)格更合理的產(chǎn)品,是嗎?那您和您的病人是不是需要一種服用更方便的藥呢?需要如何識(shí)別客戶(hù)需要常見(jiàn)的表達(dá)需要的句子--將機(jī)會(huì)確認(rèn)為需要××

不斷詢(xún)問(wèn)直至了解清楚客戶(hù)的需要為止!

注意需要背后的需要!注意不斷詢(xún)問(wèn)直至了解清楚客戶(hù)的需要為止!注意需要背后產(chǎn)品特征客戶(hù)利益滿(mǎn)足產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)帶來(lái)產(chǎn)品特征向客戶(hù)利益的轉(zhuǎn)化四、說(shuō)服產(chǎn)品特征客戶(hù)利益滿(mǎn)足產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)帶來(lái)產(chǎn)品特征向客戶(hù)利益的轉(zhuǎn)化四、產(chǎn)品的品質(zhì)及特性產(chǎn)品的特征所帶來(lái)的價(jià)值對(duì)顧客的意義優(yōu)勢(shì):產(chǎn)品的特征所帶來(lái)的價(jià)值特征:利益:產(chǎn)品的品質(zhì)及特性產(chǎn)品的特征所帶來(lái)的價(jià)值對(duì)顧客的意義優(yōu)勢(shì):產(chǎn)品說(shuō)服客戶(hù)的工具:FAB產(chǎn)品F特征A優(yōu)勢(shì)B利益我們的產(chǎn)品有。。。的特點(diǎn)與市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比較,更為。。。這對(duì)您來(lái)說(shuō),意味著。。。。。。說(shuō)服客戶(hù)的工具:FAB產(chǎn)F特征A優(yōu)勢(shì)B利益這對(duì)您來(lái)說(shuō),意味著分析XX的特征對(duì)客戶(hù)的利益1、----2、----3、----4、----練習(xí)對(duì)應(yīng)的優(yōu)勢(shì)1、----2、----3、----4、----1、----2、----3、----4、----分析XX的特征對(duì)客戶(hù)的利益1、----練習(xí)對(duì)應(yīng)的優(yōu)勢(shì)1、--

把握說(shuō)服的時(shí)機(jī)

注意

1。在你覺(jué)察到客戶(hù)沒(méi)有準(zhǔn)備傾聽(tīng)你的介紹時(shí),不要急于說(shuō)服2。如果客戶(hù)只說(shuō)出一個(gè)問(wèn)題,并未表明具體需要時(shí)不要急于說(shuō)服3。一次不要向客戶(hù)“推銷(xiāo)”太多的產(chǎn)品特征和客戶(hù)利益時(shí)機(jī)1:客戶(hù)已經(jīng)表示某一明確的需要時(shí)機(jī)2:你和客戶(hù)都清楚明白該需要時(shí)機(jī)3:你知道你的產(chǎn)品/服務(wù)可以滿(mǎn)足客戶(hù)的某一需要把握說(shuō)服的時(shí)機(jī)時(shí)機(jī)1:客戶(hù)如何說(shuō)服表示理解該需要介紹相關(guān)的特征、優(yōu)勢(shì)和給客戶(hù)帶來(lái)的利益詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否接受如何說(shuō)服表示理解該需要介紹相關(guān)的特征、詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否接受使說(shuō)服更有效的五種辦法說(shuō)服你自己熱情將加強(qiáng)你的說(shuō)服力從真正讓用戶(hù)感興趣的動(dòng)機(jī)開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的陳述你的論據(jù)讓用戶(hù)表達(dá)對(duì)每一個(gè)論據(jù)的觀點(diǎn)說(shuō)服的最高境界是:使客戶(hù)說(shuō)服他自己。使說(shuō)服更有效的五種辦法說(shuō)服你自己說(shuō)服的最高境界是:使客戶(hù)說(shuō)服處理客戶(hù)意見(jiàn)接受異議你的行動(dòng)將帶來(lái)改變不同的場(chǎng)景運(yùn)用不同的技巧??!處理客戶(hù)意見(jiàn)接受異議你的行動(dòng)不同的場(chǎng)景運(yùn)用不同的技巧!!接受時(shí)應(yīng)馬上認(rèn)同他,然后試做締結(jié)。抓緊時(shí)機(jī)

接受時(shí)應(yīng)馬上認(rèn)同他,然后試做締結(jié)。抓緊時(shí)機(jī)Stop當(dāng)異議出現(xiàn)

怎樣將異議變?yōu)闄C(jī)會(huì)

Stop當(dāng)異議出現(xiàn)怎樣將異議變?yōu)闄C(jī)會(huì)積極聆聽(tīng)緩沖澄清說(shuō)服得到認(rèn)同積極聆聽(tīng)緩沖澄清說(shuō)服得到認(rèn)同澄清目的:確定反對(duì)意見(jiàn)確定反對(duì)意見(jiàn)的原因方式:您的意思是……?不知道我理解得對(duì)不對(duì),您認(rèn)為……?*客戶(hù)意見(jiàn)已經(jīng)明確時(shí)無(wú)需再“澄清”澄清目的:確定反對(duì)意見(jiàn)*客戶(hù)意見(jiàn)已經(jīng)明確時(shí)無(wú)需再“澄清”緩沖這是個(gè)好問(wèn)題我很理解為什么您這么想價(jià)格確實(shí)是大家普遍關(guān)心的問(wèn)題我在別的醫(yī)生那里也聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的反應(yīng)緩沖這是個(gè)好問(wèn)題反對(duì)意見(jiàn)處理的范例

1、澄清:我想您說(shuō)的是這藥對(duì)于老年患者的安全性問(wèn)題,是嗎?2、緩沖:我非常理解您對(duì)這個(gè)問(wèn)題的關(guān)心,老年人由于內(nèi)臟衰退對(duì)藥品的安全性確實(shí)要求更高。3、說(shuō)服:××的實(shí)驗(yàn)證明它是一個(gè)十分成熟和安全的產(chǎn)品,在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)應(yīng)用了幾十年,國(guó)內(nèi)也有大量的用藥經(jīng)驗(yàn),上萬(wàn)例的臨床資料表明,他對(duì)老年患者的腎臟和終末器官?zèng)]有不良反應(yīng)。反對(duì)意見(jiàn):我的患者是老年病人,我想他們不適合用你們的藥。

反對(duì)意見(jiàn)處理的范例1、澄清:我想您說(shuō)的是這藥對(duì)于老年患者不關(guān)心:客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品不感興趣不滿(mǎn):客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的某些部分感到不滿(mǎn)懷疑:客戶(hù)對(duì)我們所介紹的產(chǎn)品特點(diǎn)感到懷疑誤解:客戶(hù)誤解了我們對(duì)產(chǎn)品的描述幾種常見(jiàn)異議不關(guān)心:客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品不感興趣幾種常見(jiàn)異議處理不關(guān)心

不關(guān)心的原因:客戶(hù)對(duì)現(xiàn)在所使用的其它產(chǎn)品很滿(mǎn)意處理技巧:1.澄清:您是說(shuō)您對(duì)××的療效已經(jīng)非常滿(mǎn)意了,是嗎?

2.緩沖:確實(shí),××的療效在臨床上是受到很多老師認(rèn)可的。

3.探尋:詢(xún)問(wèn)以找出目前所用產(chǎn)品不能滿(mǎn)足而我們的產(chǎn)品能夠滿(mǎn)足的客戶(hù)的需求4.說(shuō)服處理不關(guān)心不關(guān)心的原因:客戶(hù)對(duì)現(xiàn)在所使用的其它產(chǎn)品很滿(mǎn)意處理不滿(mǎn)在剛開(kāi)始對(duì)話(huà)時(shí)客戶(hù)表示不滿(mǎn)澄清確定客戶(hù)真正不滿(mǎn)的地方

緩沖向客戶(hù)表示理解他不滿(mǎn)意之處向客戶(hù)介紹產(chǎn)品其他優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)整體的利益詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否認(rèn)同看看你所介紹的這些優(yōu)點(diǎn),是否被客戶(hù)接受,是否能彌補(bǔ)客戶(hù)不滿(mǎn)之處技巧一處理不滿(mǎn)在剛開(kāi)始對(duì)話(huà)時(shí)客戶(hù)表示不滿(mǎn)澄清確定客戶(hù)緩沖

處理不滿(mǎn)在傾談了一段時(shí)間后,客戶(hù)表示不滿(mǎn)澄清緩沖重申客戶(hù)已接受的利益以淡化弱點(diǎn)使客戶(hù)認(rèn)同優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)缺點(diǎn)技巧二處理不滿(mǎn)在傾談了一段時(shí)間后,澄清緩沖重申客戶(hù)

練習(xí)

想想你的產(chǎn)品有什么地方常會(huì)令客戶(hù)不滿(mǎn)意。然后試用剛才提供的技巧去處理這些不滿(mǎn)。(假設(shè)第一個(gè)例子是在剛開(kāi)始對(duì)話(huà)的時(shí)候客戶(hù)表現(xiàn)不滿(mǎn),而第二個(gè)例子則是在你介紹了產(chǎn)品三種優(yōu)點(diǎn)后才出現(xiàn)。)1.不滿(mǎn)一:

你的回應(yīng):2.不滿(mǎn)二:你的回應(yīng):練習(xí)

處理懷疑

詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否接受提供相關(guān)的證據(jù)緩沖(表示理解客戶(hù)的疑慮)澄清您是擔(dān)心它的療效并沒(méi)有我說(shuō)的那樣好,是嗎?我完全理解您的擔(dān)心,但是。。。它的療效是經(jīng)過(guò)臨床廣泛驗(yàn)證的,您看,這是。。。處理懷疑詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否接受提供相關(guān)的證據(jù)緩沖澄清您是擔(dān)心它盡可能把資料掌握在自己手中用筆把關(guān)鍵的信息指給客戶(hù)引導(dǎo)客戶(hù)的目光和思維跟向你指的地方只提供客戶(hù)所關(guān)心問(wèn)題的資料拜訪結(jié)束后如果客戶(hù)感到需要,才把資料留給客戶(hù)出示推廣資料時(shí),你應(yīng)該--盡可能把資料掌握在自己手中出示推廣資料時(shí),你應(yīng)該--

練習(xí)

想想客戶(hù)是否曾對(duì)你的產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)有疑惑。試舉出兩個(gè)例子,然后分別用剛才提供的技巧去處理這些疑惑1.疑惑一:

你的回應(yīng):2.疑惑二:你的回應(yīng):練習(xí)

處理誤解1.澄清:您是指**哪方面不如××好,是療效還是別的什么呢?2.緩沖:確實(shí)很多老師感覺(jué)××療效不錯(cuò)但是。。。3.說(shuō)服:您看,我這里有一份資料,正好是比較**和××的療效。。。從這個(gè)臨床研究結(jié)果來(lái)看,我們的**療效是優(yōu)于××的4.詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否接受:您看呢?

醫(yī)生:我覺(jué)得你們的**不如××好處理誤解1.澄清:您是指**哪方面不如××好,是療效還是懷疑和誤解的背后都存在著某個(gè)客戶(hù)的需要通過(guò)有效的詢(xún)問(wèn)了解客戶(hù)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的需要在你提出證明時(shí),一定要態(tài)度謙遜,因?yàn)檫@時(shí)你是要推翻客戶(hù)的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)。注意懷疑和誤解的背后都存在著某個(gè)客戶(hù)的需要在你提出證明處理客戶(hù)異議的好習(xí)慣不攻擊,批評(píng),爭(zhēng)辯和沖突;傾聽(tīng),理解,重新歸納;有不明之處,應(yīng)及時(shí)禮貌的提問(wèn);針對(duì)懷疑、誤解:分而治之;闡明自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行論證和說(shuō)明。面對(duì)真正的缺點(diǎn):暫時(shí)回避;補(bǔ)充理由;強(qiáng)調(diào)總體價(jià)值和利益。處理客戶(hù)異議的好習(xí)慣締結(jié)又叫達(dá)成協(xié)議時(shí)機(jī):建立了可信度識(shí)別了需要滿(mǎn)足了需求處理了反對(duì)意見(jiàn)五、締結(jié)締結(jié)又叫達(dá)成協(xié)議時(shí)機(jī):五、締結(jié)當(dāng)醫(yī)生發(fā)出購(gòu)買(mǎi)信號(hào)語(yǔ)言7%語(yǔ)調(diào)38%身體語(yǔ)言55%當(dāng)醫(yī)生發(fā)出購(gòu)買(mǎi)信號(hào)語(yǔ)言7締結(jié)的綠燈信號(hào)A語(yǔ)言信號(hào)--當(dāng)客戶(hù)問(wèn):產(chǎn)品價(jià)格,用法用量等假設(shè)我用了你們的藥,那么……還有那些醫(yī)院使用你們的產(chǎn)品該產(chǎn)品是否還能針對(duì)其他患者當(dāng)客戶(hù)正面評(píng)價(jià)你的產(chǎn)品當(dāng)銷(xiāo)售人員……成功的處理一次客戶(hù)反對(duì)意見(jiàn)征詢(xún)客戶(hù)是否還有其他問(wèn)題并得知“沒(méi)有”締結(jié)的綠燈信號(hào)A語(yǔ)言信號(hào)--締結(jié)的綠燈信號(hào)B非語(yǔ)言信號(hào)--當(dāng)客戶(hù)……仔細(xì)的研究你的產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)品介紹表現(xiàn)表示滿(mǎn)意變得很友好或很放松增加和你的眼部接觸開(kāi)始研究你遞過(guò)去的資料開(kāi)始點(diǎn)頭并向你傾斜上身更專(zhuān)心地聽(tīng)你說(shuō)話(huà)締結(jié)的綠燈信號(hào)B非語(yǔ)言信號(hào)--一旦你捕捉到客戶(hù)無(wú)意中發(fā)出的如下訊息:

客戶(hù)的面部表情:

1、頻頻點(diǎn)頭;2、定神凝視;3、不尋常的改變;

客戶(hù)的肢體語(yǔ)言:1、探身往前;2、由封閉式的坐姿而轉(zhuǎn)為開(kāi)放;3、記筆記;

客戶(hù)的語(yǔ)氣言辭:這個(gè)主意不壞,等等……要迅速達(dá)成跟進(jìn)?。。。∫坏┠悴蹲降娇蛻?hù)無(wú)意中發(fā)出的如下訊息:締結(jié)兩步走購(gòu)買(mǎi)信號(hào)總結(jié)要求生意締結(jié)兩步走購(gòu)買(mǎi)信號(hào)總結(jié)要求生意總結(jié)目的:獲得醫(yī)生認(rèn)可方法:總結(jié)整個(gè)拜訪核心信息及產(chǎn)品利益的要點(diǎn)總結(jié)目的:要求生意目的:獲得醫(yī)生使用產(chǎn)品的承諾要點(diǎn)

1。詢(xún)問(wèn)醫(yī)生基于上一環(huán)節(jié)的總結(jié)是否愿意處方2。明確下次拜訪的初步方案(時(shí)間、內(nèi)容)*注意:有效地要求生意(與拜訪目標(biāo)方向一致)要求生意目的:請(qǐng)牢記:如果你什么都不要求,你將什么都得不到。請(qǐng)牢記:如果你什么都不要求生意的要素具體的病人(細(xì)分病人群)*處方病人數(shù)用法、用量療程*注意:要求生意時(shí)避免使用“合適的病人”等含糊的字眼。要求生意的要素具體的病人(細(xì)分病人群)**注意:要求生意時(shí)避締結(jié)的范例1、總結(jié):您也同意了,歐維安全性好,副反應(yīng)小,價(jià)格適中。2、要求生意:您看這周在您的新病人中,您是選擇三個(gè)還是五個(gè)病人試用?3、用法用量:歐維的用量和用法,一天三次,2粒Tid,每次五盒4、明確下次拜訪方案:感謝您對(duì)我們公司產(chǎn)品的信任。我下周會(huì)再來(lái)拜訪您,看看您在使用過(guò)程中有沒(méi)有什么需要我?guī)椭?,您星期一在病房嗎?締結(jié)的范例幾種常犯的錯(cuò)誤只顧談話(huà)錯(cuò)過(guò)了綠燈信號(hào);未能意識(shí)到客戶(hù)發(fā)出的綠燈信號(hào);表現(xiàn)得不自信;太早放棄;達(dá)成協(xié)議后滯留時(shí)間太久。幾種常犯的錯(cuò)誤只顧談話(huà)錯(cuò)過(guò)了綠燈信號(hào);六、跟進(jìn)如果目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到

-表?yè)P(yáng)你的客戶(hù)并慶祝一番如果目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到

-回顧先前達(dá)成的共識(shí)

-通過(guò)詢(xún)問(wèn)“我怎樣可以提供幫助”來(lái)查找原因并解決跟進(jìn)所有承諾六、跟進(jìn)跟進(jìn)所有承諾準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)探尋說(shuō)服締結(jié)跟進(jìn)處理客戶(hù)意見(jiàn)準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)探尋說(shuō)服締結(jié)跟進(jìn)處理客戶(hù)意見(jiàn)四、其它內(nèi)容四、

MR要求能獨(dú)自有效做好銷(xiāo)售是否能在有限時(shí)間下銷(xiāo)售(30秒)是否能立即有效的進(jìn)行“即席式”的銷(xiāo)售雙人業(yè)務(wù)拜訪能洞察機(jī)先,防患未然擁有良好的解決問(wèn)題的技巧,能主動(dòng)發(fā)掘問(wèn)題MR要求能獨(dú)自有效做好銷(xiāo)售生產(chǎn)力,時(shí)間與客戶(hù)潛力……據(jù)統(tǒng)計(jì):超過(guò)50%MR生產(chǎn)能力是可以再大幅提升的?!课籑R應(yīng)該重新再評(píng)估客戶(hù)使用產(chǎn)品的現(xiàn)況與使用潛力;以及自我的工作表現(xiàn)(KOST檢視表)……每位MR應(yīng)該要能透過(guò)下列認(rèn)識(shí)努力來(lái)增加生產(chǎn)力生產(chǎn)力,時(shí)間與客戶(hù)潛力

帕累托原則(80/20)80%銷(xiāo)量來(lái)自20%MR80%銷(xiāo)量來(lái)自20%客戶(hù)20%時(shí)間產(chǎn)生80%銷(xiāo)量80%時(shí)間僅產(chǎn)生20%效果帕累托原則(80/20)80%銷(xiāo)量來(lái)自20%MR

90/10原理90%的人僅提出問(wèn)題10%的人在想如何解決問(wèn)題90/10原理

致力于成為佼佼者1從客戶(hù)的觀點(diǎn)說(shuō)明他們想要的,需要的與了解的。2收集個(gè)人情報(bào)資料3建立友誼4建立共同話(huà)題5取信于人6寓樂(lè)于其中——風(fēng)趣7把行銷(xiāo)售變成藝術(shù)致力于成為佼佼者1從客戶(hù)的觀點(diǎn)說(shuō)明他們想要的

給自己一個(gè)評(píng)判*我的目標(biāo)會(huì)白紙黑字寫(xiě)下來(lái)*我喜愛(ài)勝利*我非常自律*我自己以正面積極態(tài)度接受拒絕*我是個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人*我想獲得更我的知識(shí)*我可以處理細(xì)節(jié)*我希望與人建立良好的關(guān)系*我會(huì)做一個(gè)好聽(tīng)眾*我是個(gè)自信的人*我觀察入微*我喜歡自己*我的溝通技巧很豐富*我喜歡人們*我是個(gè)勤奮的人*我喜愛(ài)挑戰(zhàn)*我希望在財(cái)務(wù)上有安全感*我有毅力,能堅(jiān)持到底給自己一個(gè)評(píng)判*我的目標(biāo)會(huì)白紙黑字寫(xiě)下來(lái)*我

你知道你的客戶(hù)

在想什么嗎?

*告訴我事情的重點(diǎn)!*告訴我實(shí)情!*你的品行,德行?*給我一個(gè)不能拒絕你藥品的理由!*你有數(shù)據(jù)證明嗎?*其它客戶(hù)用的怎么樣?

你在想什么?你知道你的客戶(hù)

在想什么嗎?*告訴我事情的重點(diǎn)!*我用了你的藥,你會(huì)常來(lái)嗎?做做看*盡管我覺(jué)得價(jià)格貴,我希望你能說(shuō)服我*如果我是思考型的人,請(qǐng)你給我一點(diǎn)時(shí)間*我不希望和我爭(zhēng)辯,我希望聰明的溝通*假如你說(shuō)你的同事,你的公司,你的產(chǎn)品的壞話(huà),我會(huì)懷疑你!我喜歡有毅力的業(yè)務(wù)員我喜歡吃苦的業(yè)務(wù)員我喜歡敬業(yè)的業(yè)務(wù)員*我用了你的藥,你會(huì)常來(lái)嗎?做做看我喜歡有毅力的業(yè)務(wù)員*我說(shuō)話(huà)時(shí)你在聽(tīng)嗎?*我錯(cuò)了嗎?*讓我覺(jué)得你最重視我!*你的笑話(huà)能讓我笑嗎?*你對(duì)醫(yī)生的職業(yè)重視嗎?*我喜歡你說(shuō)話(huà)態(tài)度的真誠(chéng),我會(huì)注意你的眼神*你說(shuō)到的,我希望你能辦到,可能是很小的事*不要說(shuō)我的閑話(huà)*你提供的產(chǎn)品安全嗎?數(shù)據(jù)精確嗎?*我說(shuō)話(huà)時(shí)你在聽(tīng)嗎?你知道客戶(hù)對(duì)你的印象嗎?試試你的功力……你的毅力?……你對(duì)客戶(hù)了解多少?……你做事情能養(yǎng)成事前準(zhǔn)備的習(xí)慣嗎?……你對(duì)時(shí)間是否重視?是否尊重客戶(hù)時(shí)間?……你的專(zhuān)業(yè)形象如何?……問(wèn)題,傾聽(tīng)技巧?……是否有創(chuàng)新想法?……對(duì)自己的信心?……你的行銷(xiāo)售策略?……你是否做事積極,熱心,專(zhuān)注,嫻熟你知道客戶(hù)對(duì)你的印象嗎?試試你的功力客戶(hù)的贊嘆=你的業(yè)務(wù)成功不錯(cuò)!不錯(cuò)!客戶(hù)的贊嘆=你的業(yè)務(wù)成功不錯(cuò)!不錯(cuò)!

行銷(xiāo)的三,五五句贊美客戶(hù)的話(huà):……行業(yè)

……業(yè)績(jī)

……管理

……知名度

……衣著五個(gè)過(guò)程初期/資訊/交流/誘導(dǎo)/行動(dòng)行銷(xiāo)的三,五五句贊美客戶(hù)的話(huà):……行業(yè)五個(gè)問(wèn)題:……床位,門(mén)診量……處方習(xí)慣……相關(guān)病人情況……產(chǎn)品展示的希望……購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣,進(jìn)藥習(xí)慣五個(gè)問(wèn)題:客戶(hù)溝通性格分型自制力控制力秩序安全認(rèn)同權(quán)力成就合作長(zhǎng)處:

控制分析;講秩序;分析發(fā)問(wèn);工作導(dǎo)向。弱點(diǎn):

封閉;有距離;不易理解長(zhǎng)處:

負(fù)責(zé)主動(dòng)獨(dú)立自信注重結(jié)果,工作導(dǎo)向弱點(diǎn):

無(wú)耐心,作威作福冷淡強(qiáng)迫易起擦長(zhǎng)處:輕松,耐心,傾聽(tīng)、親切,關(guān)系導(dǎo)向;弱點(diǎn):懦弱,優(yōu)柔寡斷不會(huì)拒絕長(zhǎng)處:自發(fā),開(kāi)放,有同情;強(qiáng)勢(shì),潔而快;弱點(diǎn):不真心,虛偽,自大;無(wú)時(shí)間觀念,愛(ài)表現(xiàn)。老虎型貓頭鷹型考拉型孔雀型客戶(hù)溝通性格分型自制力控制力秩序安全認(rèn)同權(quán)力成就合作長(zhǎng)處:長(zhǎng)WhatMotivatesDoctorsto

BuyorChange

Prescription?是什么推動(dòng)醫(yī)生買(mǎi)或改變處方Satisfyneeds滿(mǎn)足了醫(yī)生的需要Mustbedifferentfromhiscurrentdrugs必須與他目前使用的藥品不同Companyimage/reliability(efficacy,safety&tolerability)公司形象/可靠性(有效,效果安全和耐受)Cost-effective有價(jià)值Trustworthy/honest/crediblemedicalrepts

值得依賴(lài)/誠(chéng)實(shí)/可靠的Goodclinicaldocumentation好的臨床資料

-clinicaldata臨床數(shù)據(jù)

-cost-benefitdata費(fèi)用有附加價(jià)值的資料Abilityofreptstocommunicateclearlyandconcisely

代表簡(jiǎn)明扼要的溝通能力After-salesservices售后服務(wù)WhatMotivatesDoctorstoBuy

10BiggestMistakesSalespeopleMade

銷(xiāo)售人員常犯的10大錯(cuò)誤FailListen不注意傾聽(tīng)Jumpintothepresentationtoosoon太快進(jìn)入(銷(xiāo)售)主題Presumethecustomer’sneeds推測(cè)客戶(hù)的需求Getnervouswhenpriceisraised當(dāng)客戶(hù)提到價(jià)格時(shí),非常緊張F(tuán)ailtogetcommitmentorbuyingsignalfromcustomers未爭(zhēng)取讓客戶(hù)接受或成交Talk,socialize,“makesfriends”andtrytobuildrelationsforhour花太多時(shí)間在交談/交流/交朋友/建立關(guān)系,進(jìn)而失去銷(xiāo)售主題Answer“unaskedquestions”especiallyobjections

答復(fù)醫(yī)生未提到的問(wèn)題,特別是拒絕Don’tunderstandorproperlyrelatetothecustomers’spersonality

不理解或不清楚醫(yī)生的性格行為Overexertpressureoncustomerstobuyorprescribetheirdrugs

太強(qiáng)迫醫(yī)生接受自己的產(chǎn)品Nosystematicapproachtosalespresentation

在銷(xiāo)售過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)推廣介紹系統(tǒng)10BiggestMistakesSalespeop

WhatMakesAGoodRepresentative?

什么因素構(gòu)成一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)藥代表QUALITIFESASSOCIATEDWITHGOODMEDICALREPTS

Knowtheirproductswell很好地了解產(chǎn)品(自身產(chǎn)品,競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品)

Personality/manner個(gè)性/風(fēng)格行為

Notpushyoraggressive不要過(guò)分推廣和具有攻擊性

Understanddoctor’sneed理解醫(yī)生的需求

Styleofpresentation表達(dá)形式

Supplyaccurateliterature/into提供準(zhǔn)確的文獻(xiàn)/信息

Supplyadequatesample在合適的時(shí)間提供充分的樣品

Reliableandefficientservice可靠和有效的服務(wù)

Regular/frequentvisits規(guī)律而頻繁的拜訪優(yōu)秀代表應(yīng)有的素質(zhì)Inorderofimportance按重要性排序WhatMakesAGoodRepresentaKeyResponsibilityofMR

醫(yī)藥代表的主要任務(wù)Uncoverneedsofcustomersandsatisfytheirexpressedneedsthroughyourproductand/orservice(s)bytranslatingfeaturestobenefits.

挖掘客戶(hù)的需求,通過(guò)你的產(chǎn)品和服務(wù),將特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成利益來(lái)滿(mǎn)足他們的需要.Customersdonotbuyproduct(whatitis…),butbuybrand(importanceofBranding)andwhattheBrandcandoforthem(benefits),andtheirpatients(particularlyofdoctor).客戶(hù)買(mǎi)的不是產(chǎn)品(產(chǎn)品是什么…),而是品牌(樹(shù)立品牌的重要性)品牌能給客戶(hù)和他們和病人(特別是醫(yī)生)帶來(lái)什么(利益).

Example:

SellBenefits!!!銷(xiāo)售利益!!!Feature特點(diǎn)Benefit利益Prescriptionisgiven5mgoncedailyandwithoutdosageadjustmentsinmostpatients.對(duì)于多數(shù)病人只要每天5mg,不用調(diào)整劑量.Doctor醫(yī)生Patient病人It’stherebeforeeasytoPrescribetoyoupatientts.因此容易處方給病人PatientsfinditconvenientTouse,therebyimprovingTheircompliance.病人也認(rèn)為使用方便,可以提高他們的依從性.KeyResponsibilityofMR

醫(yī)藥代表的SatisfyNeeds(physical,and/orpsychological,social)滿(mǎn)足需求(物質(zhì)的和/精神的,社會(huì)的)Buybenefits,i.e.whattheproductcandoandnotwhatitis購(gòu)買(mǎi)利益,即:產(chǎn)品能做什么而不是它是什么.Whatisselling?銷(xiāo)售是什么?SellingisNeedSatisfaction銷(xiāo)售是滿(mǎn)足需求WhydopeopleBuyThings?人為什么要買(mǎi)東西?Whatisselling?銷(xiāo)售是什么?SellingSellingisART銷(xiāo)售是藝術(shù)PharmaceuticalSellingisacombinationofARTandSCIENCE醫(yī)藥銷(xiāo)售是藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合

SellingProcess銷(xiāo)售過(guò)程:Probe(Questioning)提問(wèn)-Open開(kāi)放-Closed封閉式Support支持Close締結(jié)HandleObjections處理拒絕HandlecustomersAttitude處理客戶(hù)的態(tài)度-Indifference冷淡-Doubt懷疑Effective有效的

Efficient能干的DotheRightThings做正確的事

DoThingsRight把事情做對(duì)(Listening傾聽(tīng))Misunderstanding誤會(huì)Drawback產(chǎn)品的弱勢(shì)HowtoConductSelling?如何做銷(xiāo)售?SellingisART銷(xiāo)售是藝術(shù)Effective有效ProfilingWhoareourcustomers誰(shuí)是我們的客戶(hù)Classificationaccordingtopotential(A,B,C)按潛力分級(jí)(A級(jí),B級(jí),C級(jí))Targeting目標(biāo)指定RightCustomer正確的客戶(hù)RightMessage準(zhǔn)確的信息RightFrequency適當(dāng)?shù)陌菰L頻率AkeytoProductivityImprovement生產(chǎn)力提高的秘決ProfilingandTargetingofCustomers客戶(hù)的分類(lèi)和目標(biāo)指定AkeytoProductivityImprovemCreatingaFirstClassSalesForce建立一個(gè)最優(yōu)秀的銷(xiāo)售隊(duì)伍T(mén)argeting目標(biāo)指定RightCustomer正確的客戶(hù)RightMessage準(zhǔn)確的信息RightFrequency適當(dāng)?shù)陌菰L頻率CreatingaFirstClassSalesFProfilingandTargetingofCustomers客戶(hù)的分類(lèi)和目標(biāo)指定CIJIFieldForceresourcesshouldbeAllocatedonthepotentialvalueofeachsalescall慈濟(jì)銷(xiāo)售隊(duì)伍的資源應(yīng)該投入到每一次有潛力的拜訪中-80%ofcallstotargetedcustomers

80%拜訪率是放在目標(biāo)客戶(hù)身上-80%oftargetcustomersreceivetheminimum

effestivenumberofcallsperyear

80%的目標(biāo)客戶(hù)每年受到至少達(dá)到有效率的拜訪ProfilingandTargetingofCusCoreObjective主要目的Not不要做TRUSTisKeysuccessfactor信任是成功的關(guān)健因素Help,support,MotivateMRSintheirdailywork在MRS日常工作中,給予幫助,支持和動(dòng)力Check,Findfault,PenalizeThem檢查,找出錯(cuò)誤,懲罰

DoubleVisits共同拜訪CoreObjectiveNotTRUSTisKeyThankYou!ThankYou!感謝您的下載,特贈(zèng)送精品文章《體能訓(xùn)練技巧-TRX懸掛訓(xùn)練系統(tǒng)》工作之余鍛煉身體,若不需要請(qǐng)刪除后使用,謝謝您的理解,祝您生意興隆,事業(yè)高攀。RX訓(xùn)練帶是源于美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì),剛開(kāi)始的雛形是以高密度毛巾制成的訓(xùn)練道具,后來(lái),有一名叫蘭迪的美國(guó)海豹突擊隊(duì)的指揮官,在退役后重新設(shè)計(jì)了該套裝備和訓(xùn)練計(jì)劃,變成民用的健身課程-------“TRX懸掛訓(xùn)練系統(tǒng)”,整套裝備的主要部分是寬

1.5英寸,額定張力為

1250磅的尼龍繩子,長(zhǎng)度范圍從

6英尺調(diào)整至

12英尺,橡膠把手更適應(yīng)雙手抓縛或是雙腳懸掛等地面訓(xùn)練動(dòng)作,扣鎖由曾用于卡賓槍的材料制成,且易于調(diào)整,其自用不到

2磅,1分鐘就能懸掛妥當(dāng),裝在袋子里便于攜帶到任何地方,可固定在單杠上或卡在門(mén)縫里,或系在樹(shù)枝上,適合絕大多數(shù)的訓(xùn)練環(huán)境,如果加上啞鈴或健身球一起鍛煉,可增加更高階的難度。

??感謝您的下載,特贈(zèng)送精品文章《體能RX訓(xùn)練帶是源于美國(guó)海軍懸掛訓(xùn)練:用練習(xí)者自身體重做負(fù)重,能夠允許肌肉在多個(gè)平面上做運(yùn)動(dòng),同時(shí)保證更多的肌肉和關(guān)節(jié)參與,能夠打造更加結(jié)實(shí)的肌肉,穩(wěn)定靈活的關(guān)節(jié),堅(jiān)固的核心力量和正確的體態(tài),幫助在任何運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上獲得更佳的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn),TRX還是運(yùn)動(dòng)康復(fù)的重要手段之一TRX動(dòng)作解讀:??增加阻力:1.身體角度越大,阻力越大

2.抬起一邊大腿,有助于鍛煉更多平衡力3.離支點(diǎn)越遠(yuǎn),越吃力,對(duì)穩(wěn)定性要求越高減低難度:一腿向前踮地,有助于身體減重1.chestpress/flycombo(推胸飛鳥(niǎo)組合):人背向繩子,手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向前,用胸肌發(fā)力慢慢打開(kāi)雙手并讓它彎曲到

90度停下,再慢慢還原,然后雙手打開(kāi)做飛鳥(niǎo),同時(shí)一腳往前踮地,再還原,交替練習(xí)。??懸掛訓(xùn)練:用練習(xí)者自身體重做負(fù)重,能夠允許肌肉在多個(gè)平面上做2.chestpress(推胸):人背向繩子,手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向前,用胸肌發(fā)力慢慢打開(kāi)雙手并讓它彎曲到

90度停下,再慢慢還原(難度增加:雙腿合并或單腿抬起,或把身體斜度增加)??3.lungefly(弓步飛鳥(niǎo)):1.手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,挺胸收腹,身體重心微向前傾,雙手打開(kāi)做飛鳥(niǎo),同時(shí)一腳往前踮地。用胸部發(fā)力,再還原4.chestpress-singlelegextended(推胸-單腿伸展):人背向繩子,手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,一腳撐地,一腳向前抬起,身體重心微微向前,用胸肌發(fā)力慢慢打開(kāi)雙手并讓它彎曲到

90度停下,再慢慢還原.??2.chestpress(推胸):人背向繩子,手臂握住繩?5.Suspendedinclinepress-legup(懸浮上斜推-抬腳):雙手撐住地面,一腳勾住繩子,穩(wěn)定腹部,另一腿向上抬靠緊固定腿,然后做俯臥撐。6.Atomicpushup(俯臥撐收腹):雙手撐住地面,雙腳勾住繩子,穩(wěn)定腹部,一下俯臥撐,還原后,雙腳以腹部力量靠向胸部,再慢慢伸直還原,交替練習(xí)。7.backrow(背部劃船):手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,以背部發(fā)力,手臂夾緊身體兩側(cè)往后收,肩胛骨向后夾,把繩子拉到小腹,保持住再慢慢還原(難度增加:雙腿合并或單腿抬起,或把身體斜度增加)?5.Suspendedinclinepress-le????8.elevatedbackrow(高位劃船):手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,加大身體斜度,以背部發(fā)力,手臂夾緊身體兩側(cè)往后收,肩胛骨向后夾,把繩子拉到小腹,保持住再慢慢還原??9.powerpull-singlearm(力量拉伸-單臂):雙腿分開(kāi)與肩同寬,單手抓住繩子,張開(kāi)身體,另一邊手臂繞身體旋轉(zhuǎn)

180度觸摸繩子,完后慢慢還原。10.lowdeltoidfly(低位三角肌飛鳥(niǎo)):手臂握住繩子,掌心向上,雙手伸直向前,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,直手向下向后滑,慢慢還原。????8.elevatedbackrow(高位劃船)11.‘’T’’deltoidfly(‘t‘型三角肌飛鳥(niǎo)):手臂握住繩子,掌心向上,雙手伸直向前,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,張開(kāi)雙手與身體呈‘T’型,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)12.‘Y’deltoidfly(‘Y’型三角肌飛鳥(niǎo)):手臂握住繩子,掌心向上,雙手伸直向前,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,張開(kāi)雙手與身體呈‘Y’型,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)13.‘W’deltoidfly(‘W’型三角肌飛鳥(niǎo)):手臂握住繩子,掌心向上,雙手伸直向前,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,張開(kāi)雙手與身體呈‘W’型,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)11.‘’T’’deltoidfly(‘t‘型三角肌飛14.Hightricepspress(高位肱三頭肌彎曲):人背向繩子,手臂向前握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向前,然后把肘部彎曲,肱三頭肌發(fā)力,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)15.Dips(臂屈伸):手臂在身體兩側(cè),雙手握住繩子,雙腿呈箭步姿勢(shì),然后肱三頭肌和胸肌發(fā)力,雙臂彎曲成

90度再慢慢還原(難度增加:把一只腿往后抬或兩腿前放或抬高)16.Highbicepcurl(高位肱二頭肌彎曲):手臂握住繩子,雙手伸直,肘保持一點(diǎn)彎曲,膝蓋一點(diǎn)點(diǎn)彎曲,兩腿跟肩一樣寬,身體重心微微向后,以肱二頭肌發(fā)力,彎曲手臂,再慢慢還原(難度增加:把身體斜度增加)14.Hightricepspress(高位肱三頭肌彎Therearemomentsinlifewhenyoumisssomeonesomuchthatyoujustwanttopickthemfromyourdreamsandhugthemforreal!Dreamwhatyouwanttodream;gowhereyouwanttogo;bewhyouwanttobe,becauseyouhaveonlyonelifeandonechancetodoallthethingsyouwanttodo.?Mayyouhaveenoughhappinesstomakeyousweet,enoughtrialstomakeyoustrong,enoughsorrowtokeepyouhuman,enoughhopetomakeyouhappy?Alwaysputyourselfinothers’shoes.Ifyoufeelthatithurtsyou,itprobablyhurtstheotherperson,too.?Thehappiestofpeopledon’tnecessarilyhavethebestofeverything;theyjustmakethemostofeverythingthatcomesalongtheirway.Happinessliesforthosewhocry,thosewhohurt,thosewhohavesearched,andthosewhohavetried,foronlytheycanappreciatetheimportanceofpeoplewhohavetouchedtheirlives.Lovebeginswithasmile,growswithakissandendswithatear.Thebrightestfuturewillalwaysbebasedonaforgottenpast,youcan’tgoonwellinlifeuntilyouletgoofyourpastfailuresandheartaches.?Whenyouwereborn,youwerecryingandeveryonearoundyouwassmiling.Liveyourlifesothatwhenyoudie,you'retheonewhoissmilingandeveryonearoundyouiscryig.Pleasesendthismessagetothosepeoplewhomeansomethingtoyou,tothosewhohavetouchedyourlifeinonewayoranother,tothosewhomakeyousmilewhenyoureallyneedit,tothosethatmakeyouseethebrightersideofthingswhenyouarereallydown,tothosewhoyouwanttoletthemknowthatyouappreciatetheirfriendship.Andifyoudon’t,don’tworry,nothingbadwillhappentoyou,youwilljustmissoutontheopportunitytobrightensomeone’sdaywiththismessage.Sincewewenttoschool,wehaveaccesstoEnglishallthetime,becauseitisoneofthenecessarysubjects.Beforeweattendcollege,wekeepourattentiononthegrammar,butnowcollegemeansthenewstageandweshouldpayattentiontopracticalEnglish.Herearesomesuggestions.First,itisimportanttospeakoutloudly.ThepurposeoflearningEnglishistocommunicatewithforeigners,soastogettoknowmoreabouttheworld.Grammarisnottheonlythingwecareabout.WhatweshoulddoistoopenourmouthsandimproveourabilitytousespokenEnglish.Itbeginswithreadingtextbooks.Whenwelistentothetapesandrepeatmanytimes,thenourd.PresidentTrump,asheoftendoes,hadafewthingstosayAfteradmittingthathehadbeenlonelyovertheholidays,TrumptookadvantageofhisfirstpublicappearanceofthenewyearWednesdaytoairlingeringgrievances,makemultiplefalseclaimsandreinforcerecentdecisionsthathaverattledfinancialmarketsandhisparty’sleaders.Asheheldforthformorethan90minutesbeforeasmallpoolofTherearemomentsinlifewhen本文為

Word版資料,可以任意修改編輯。如果你看到我上傳的資料這個(gè)后綴,請(qǐng)刪除后使用。高效學(xué)習(xí)方法和技巧學(xué)習(xí)需要方法,找到適合自己的方法,學(xué)習(xí)才能事半功倍。接下來(lái),我結(jié)合我自己的學(xué)習(xí)情況,給大家總結(jié)的高效學(xué)習(xí)《五部曲》一、預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分地復(fù)習(xí),與“打有準(zhǔn)備之仗”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好,聽(tīng)課才能有針對(duì)性;聽(tīng)課有針對(duì)性,復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行;復(fù)習(xí)深刻,作業(yè)、考試才能得心應(yīng)手。所以說(shuō)預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。???二、掌握好高效的聽(tīng)課方法課上集中精力聽(tīng)課,是掌握知識(shí)的捷徑。聽(tīng)講時(shí),思想上必須與老師講解的思路保持一致,聽(tīng)老師對(duì)事物是怎樣分析、推理;聽(tīng)老師解決問(wèn)題是用什么方法、技巧;聽(tīng)老師對(duì)問(wèn)題有哪些提問(wèn)和解釋。這樣才能把握住聽(tīng)課的重點(diǎn)。聽(tīng)講中,要把自己在預(yù)習(xí)中的理解,和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。???三、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間很多科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)時(shí)間段有利于鞏固記憶:一是學(xué)習(xí)后最初幾分鐘內(nèi),電生理活動(dòng)引起蛋白質(zhì)的合成;二是學(xué)習(xí)后在

48小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí);三是一周之后腦突觸發(fā)生永久性變化。根據(jù)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中這一生理變化,采用復(fù)習(xí)加強(qiáng)記憶就顯得特別重要了。如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)的效果最好,效率也最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人的記憶與遺忘規(guī)律。實(shí)驗(yàn)證明:在學(xué)習(xí)僅過(guò)了

20分鐘后,就忘記記憶內(nèi)容的

42%,1天后忘卻量已經(jīng)達(dá)到了

66%,到了第

31天,忘卻量高達(dá)79%。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,畫(huà)成了著名的遺忘曲線(xiàn)。并表明遺忘的規(guī)律是“先快后慢”。這條規(guī)律提示我們,—定要盡早、及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),以便在知識(shí)還在大腦內(nèi)時(shí)就加深印記,否則大腦中已經(jīng)沒(méi)有痕跡了,只能再費(fèi)精力重學(xué)。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間特別重要并且必要,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按精英特計(jì)劃執(zhí)行,并力求形成習(xí)慣,是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該力求努力做到。?我們?yōu)槭裁匆獜?fù)習(xí)呢?因?yàn)槲覀冇洃浶Ч麤](méi)有那么好,不可能過(guò)目不忘,所以需要重復(fù)、增強(qiáng)記憶。同時(shí),復(fù)習(xí)的進(jìn)展也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。???四、做作業(yè)的科學(xué)方法這里有七種做作業(yè)的技巧:??1、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。復(fù)習(xí)是做好作業(yè)的關(guān)鍵,只有復(fù)習(xí)得好,作業(yè)才能做得好。做作業(yè)前先把老師這一節(jié)課所講的內(nèi)容認(rèn)真地看一看,弄清楚基本原理和概念后再去做作業(yè),作業(yè)才能做得既快又好。??2、認(rèn)真審題。

做作業(yè)最關(guān)鍵的—步就是審題,連題都判斷錯(cuò)了,作業(yè)內(nèi)容就全錯(cuò)了。首先第—步要弄清楚題目的內(nèi)容,所給的條件,什么要求,需要聯(lián)系哪些知識(shí)等等;其次是考慮好解題思路、方法、步驟,要善于把—道題分成幾部分,化大為小、化難為易、分清其中的已知和未知,弄清各部分的聯(lián)系,設(shè)計(jì)好整個(gè)解題步驟,—定要讓自己做到不明白題意不做題,不清楚方法步驟不下筆。??3、細(xì)心的做題。

做題是表達(dá)思路的全過(guò)程,這個(gè)過(guò)程要求既動(dòng)腦、又動(dòng)手。做題的關(guān)鍵是要保證“規(guī)范”、“準(zhǔn)確”。要做到這兩點(diǎn)就要求學(xué)生認(rèn)真的抄好題,書(shū)寫(xiě)格式必須正確、規(guī)范,嚴(yán)格按照各類(lèi)題的解題要求,仔細(xì)演算解題的每—步,得出正確的結(jié)果。只有平時(shí)做題認(rèn)真細(xì)致,步驟完整,思路正確,表達(dá)嚴(yán)密,準(zhǔn)確無(wú)誤,考試時(shí)才能按照這種良好的習(xí)慣進(jìn)行??五、重視錯(cuò)題積累在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們可能遇到過(guò)一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象究其原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)中不求甚解,不注意總結(jié)積累所致。那么,該怎么辦呢?實(shí)踐證明,自編一本“易錯(cuò)題集”是避免做題一錯(cuò)再錯(cuò)的最好辦法。錯(cuò)題本的復(fù)習(xí)方法:1、每周把該周錯(cuò)題本中記錄的題目快速瀏覽一遍;2、每月把該月錯(cuò)題本中記錄的題目再快速瀏覽一遍;3、每個(gè)季度把錯(cuò)題本中三個(gè)月記錄的題目再快速瀏覽一遍;4、大考前把該錯(cuò)題本中的所有題目認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,確保題不二錯(cuò)↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜≧ɑ←‰ɡ?≥←‰???↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓×√㎜↓←②¥←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???←‰??↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜↓×√㎜↓←②¥←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???←‰???↓←≠¥θ¥?÷㎝②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰???¥$§|β↓×√㎜ɡ?≥≧ɑ←‰?↓←≠¥θ¥?÷㎝??¥$§|β↓×√㎜②¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧¥◎…ɡ?≥≧ɑ←‰?ɡ?≥≧-¥???¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√㎜¥$§|β↓×√㎜??¥$§|β↓×√精編資料

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