熱點探究裝置氣密性檢驗課件

熱點實驗探究(三)裝置氣密性檢驗第三章自然界中的元素熱點實驗探究(三)裝置氣密性檢驗第三章自然界中的元素熱點實驗探究(三)裝置氣密性檢驗1．檢查裝置氣密性的基本思路使裝置內(nèi)外壓強不等,觀察氣泡或液面變化。2．檢查裝置氣密性的答題規(guī)范

對裝置氣密性的檢查可按如下文字進行答題：(1)裝置形成封閉體系→操作(微熱、手捂、熱毛巾捂、加水等)→描述現(xiàn)象→得出結(jié)論；(2)微熱法檢查的關(guān)鍵詞是封閉、微熱、氣泡、水柱；(3)液差(封)法的關(guān)鍵詞是封閉、液差。熱點實驗探究(三)裝置氣密性檢驗3．檢查裝置氣密性的方法方法微熱法液差法外壓法原理圖例升高裝置中氣體的溫度,使氣體膨脹縮小裝置中氣體的體積,增大壓強增大或減小裝置中氣體的物質(zhì)的量3．檢查裝置氣密性的方法方法微熱法液差法外壓法原理圖例升高裝方法微熱法液差法外壓法具體操作現(xiàn)象說明塞緊橡膠塞,將導氣管末端伸入盛有水的燒杯中,用手(或用熱毛巾)捂熱燒瓶塞緊橡膠塞,用止水夾夾住導氣管的橡皮管部分,從長頸漏斗向試管中注水塞緊橡膠塞,打開止水夾推動或拉動注射器燒杯中有氣泡產(chǎn)生,停止微熱,冷卻后導氣管末端形成一段水柱,且保持一段時間不下降停止加水后,長頸漏斗中的液面高于試管中的液面,且液面差不再改變推動注射器之后導管中出現(xiàn)一段液柱,且液面差不改變；拉動注射器,試管中產(chǎn)生氣泡方法微熱法液差法外壓法具體操作現(xiàn)象說明塞緊橡膠塞,將導氣管末4.其他方法(1)如圖,連接好儀器,向乙管中注入適量水,使乙管液面高于甲管液面。靜置片刻,若液面保持不變證明裝置不漏氣,反之則漏氣。4.其他方法(2)分段法較復雜的實驗裝置檢查氣密性,可分段檢查,方法因具體裝置而異。如上圖裝置,可分別關(guān)閉K1、K2,分段檢查。(2)分段法對下列裝置,不添加其他儀器無法檢查氣密性的是(

)[解析]

B項可利用液差法：夾緊彈簧夾,從長頸漏斗中向試管內(nèi)加水,長頸漏斗中會形成一段液柱,通過液柱是否變化即可檢查：C項可利用捂熱法：用手(或用熱毛巾)捂熱試管,通過觀察燒杯中有無氣泡以及導管中水柱是否變化即可檢查；D項可利用抽氣法：向外輕輕拉動注射器的活塞,通過觀察浸沒在水中的導管口是否有氣泡冒出即可檢查。

A對下列裝置,不添加其他儀器無法檢查氣密性1．某課外探究活動小組使用常用儀器,運用實驗室制備氫氣的原理巧妙設(shè)計了如圖所示的簡單實驗裝置。(1)甲同學設(shè)計了如圖甲所示裝置。①檢查該裝置氣密性的方法是______________________________________________________________________________________________________。用止水夾夾緊橡皮管,然后從長頸漏斗向U形管中加水,若長頸漏斗中形成一段水柱且一段時間不變化,說明氣密性良好1．某課外探究活動小組使用常用儀器,運用實驗室制備氫氣的原理②實驗時若液面不能與鋅粒接觸,又無酸液,且該裝置已固定。則使反應(yīng)發(fā)生的操作是__________________________________________________。(2)乙同學把試管底部鉆出一小洞,并和廣口瓶組裝成如圖乙所示裝置,若該裝置中的隔板是用鐵絲制成的,則在不腐蝕鐵絲的情況下________(填“能”或“不能”)制備氫氣。寫出離子方程式：_______________________________________________(如不能,此空不填)。2Al＋2OH－＋6H2O===2[Al(OH)4]－＋3H2↑從長頸漏斗中加入少量蒸餾水使溶液與鋅粒接觸能②實驗時若液面不能與鋅粒接觸,又無酸液,且該裝置已固定。則使(3)丙同學設(shè)計了如圖丙所示裝置,即用橡皮塞代替鐵架臺來固定試管,則丙同學的做法________(填“可行”或“不可行”),理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:檢查裝置氣密性的關(guān)鍵是使裝置內(nèi)外的氣體形成壓強差,通常采用的方法有“微熱法”和“液差法”。根據(jù)裝置甲的特點,可選用“液差法”來檢驗其氣密性。鋅粒必須與鹽酸接觸才能產(chǎn)生氫氣,在沒有酸的情況下可加入蒸餾水使液面上升與鋅粒接觸。由于廣口瓶被橡皮塞密封后,瓶內(nèi)的氣壓會隨液體的加入而增大,使試管中的液體不能在關(guān)閉閥門時排入廣口瓶中,因而不能使反應(yīng)隨時停止,甚至會由于容器中氣壓過高而發(fā)生危險不可行(3)丙同學設(shè)計了如圖丙所示裝置,即用橡皮塞代替鐵架臺來固定2．以下是實驗室制取氣體的三套常見裝置：2．以下是實驗室制取氣體的三套常見裝置：(1)裝置A、B在加入反應(yīng)物前,怎樣檢查其氣密性？裝置A：將導管的出口浸入水槽的水中,手握住試管,有氣泡從導管口逸出,放開手后,有少量水進入導管,且水柱保持一段時間不變,說明裝置不漏氣；裝置B：塞緊橡膠塞,夾緊彈簧夾后,從長頸漏斗注入一定量的水,使長頸漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面,停止加水后,長頸漏斗中與試管中液面差保持不變,說明裝置不漏氣。(1)裝置A、B在加入反應(yīng)物前,怎樣檢查其氣密性？(2)某同學準備用裝置C制取SO2,并將制取的SO2依次通入品紅溶液、澄清石灰水、酸性KMnO4溶液的試劑瓶,一次完成SO2的性質(zhì)實驗。上述裝置中,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡單的方法來證明該裝置不漏氣。反應(yīng)前點燃酒精燈,加熱燒瓶一小會兒。在盛放品紅溶液、澄清石灰水、酸性KMnO