版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年爭做文明少年作文(匯編13篇)爭做文明少年作文1
文明是一種美德,它始終伴我成長,二十一世紀(jì)的我們要做文明人、做文明事、講文明話。
在一個風(fēng)和日麗的星期天早晨,我和我的摯友去公園玩,早晨的公園是那么美,鳥語花香,百花齊放,鳥兒在樹上歌頌:“吱吱、吱吱?!彼坪踉谙蛭覀兇蛘泻?,花兒爭齊斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的摯友在打羽毛球,打的是那么激烈。
突然,我的摯友說:“好累??!我們?nèi)ベI飲料喝去?!蔽尹c點頭。當(dāng)我們喝完時,我的那個摯友順手把飲料扔到綠油油的草地上,我趕忙對他說:“你不能這樣做,因為假如人人都像你一樣,這個漂亮的公園就要變成臟兮兮的垃圾場了,我們要做一個文明小少年,所以你不能這樣做,快去把垃圾撿起來。”這個摯友立刻把垃圾拾了起來扔到了垃圾箱里,對我說:“下一次,我肯定不會這樣做了,因為我要做一個文明小少年?!?/p>
有一天,我在學(xué)校里閑逛,突然聽到有學(xué)生罵人,我趕忙跑過去了,對那個人說:“我們是文明小少年,所以不能罵人,罵人是一種不文明的習(xí)慣,你要改掉這個習(xí)慣?!蹦莻€同學(xué)茅塞頓開,他特別感謝我,說也要做一個文明小少年。
文明美德伴我成長,從身邊的小事做起,做一個文明小少年。
爭做文明少年作文2
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“思想確定行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)確定命運?!敝袊劽袒姨招兄?jīng)這樣說過,可見養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣習(xí)慣對與學(xué)習(xí)習(xí)慣對于于一個人來說是特別重要的,只有這樣才能讓別人敬重你,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。
感受著涼快的晨風(fēng)輕輕吹過,目睹著艷麗的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一天,新的一天充溢了活力和希望,老師們也盼望著我們能健康的成長,學(xué)校更是給我們供應(yīng)了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境:美麗的教學(xué)樓、寬敞光明的教室,干凈的洗手池、嶄新的桌椅,寧靜的圖書館,然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧,雪白的墻壁上印上的黑黑的腳印,干凈的水池中倒進(jìn)了殘羹剩飯,嶄新的桌椅被劃得傷痕累累,課間同學(xué)們追逐打鬧、臟話連篇,這是多么不文明的行為?。?/p>
所以我真誠的呼吁:讓我們行動起來,從你做起,從我做起,從身邊的點滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見老師同學(xué),禮貌地說聲:“老師早”“同學(xué)好”;預(yù)備鈴響了以后,應(yīng)當(dāng)打算好下節(jié)課要用的東西;上課鈴響了以后,耐性等待老師上課;向別人借了東西要剛好歸還……
文明習(xí)慣養(yǎng)成要靠自律,要靠堅持。韓愈說:業(yè)精于勤而慌于嬉,行成與思而毀與隨。
爭做文明少年作文3
現(xiàn)在我市正處于創(chuàng)城時期,所以我們每個人都要做文明事,說文明話。
一次,我睡醒后,突然聞到一大股令人作嘔,特別刺鼻的味道,這是什么味道呀?好難聞。我很氣而又新奇的問媽媽。媽媽安撫著我對我說這是小區(qū)里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,這味道就是垃圾發(fā)出的。我下樓一看,果真,在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落,甚至還看到了有些人干脆把垃圾從窗口“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風(fēng)范了!我生氣的想到。
可這又有什么方法呢!我只好把那些散落的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。走過的人對紛紛對我豎起了大拇指,并來幫我掃除垃圾。
還有一次,文明來小花園玩,誰知小花園里不管是地上,草叢上,還是那些游樂設(shè)施上,到處布滿了垃圾,在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個地方。我見此情景,沒有說什么,拿起旁邊的掃把,抹布,夾子就起先干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈,再用夾子把花叢中的垃圾夾出來;到了最終,很多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完后,我們望著面貌一新的小花園,好像聽到了小花園在和我們說感謝!于是我在心里靜默地說了一句不用謝,這是你們用快樂換來的!
人人爭做文明人,文明少年是一點兒也不難的,難在你能不能把你的文明精神傳給他人,能不能把文明做人這種行為堅持下去!在此,我再次說明我的觀點:我是一個文明好少年,而你呢?假如不是,請你成為一個文明好少年!
爭做文明少年作文4
爭做文明禮儀好少年大慶市杜蒙縣蒙古族試驗小學(xué)二年六班徐靖博文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱忱幫助;是平常與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。世界聞名的科學(xué)家居里夫人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,有一次,她回波蘭參與一個大會。正值她被鮮花和掌聲包圍時,突然她的目光停下了,居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著,彎下腰緊緊地?fù)肀Р⑸钋榈匚侵蠇D人的雙頰。激烈地向大家介紹說:“她是我的老師!她是我讀小學(xué)時的老師!”可見她是多么的敬重老師??!其實對于我們來說,文明禮儀好習(xí)慣就在我們的生活當(dāng)中。比如,升國旗、奏國歌時自覺肅立行隊禮;見到老師要問好;學(xué)會課前預(yù)習(xí);學(xué)會用主動的心態(tài)看問題;按時作息;堅持每天熬煉身體;觀看競賽要文明;誠懇英勇,不說謊話,有錯就改;上下樓梯靠右行;剛好刷牙、洗臉、洗腳、洗澡;節(jié)約每一度電,每一滴水……這些都是文明禮儀好習(xí)慣。中華美德是無窮無盡的,我們要從小學(xué)起先,一步一個腳印,成為遵紀(jì)遵守法律的好少年!指導(dǎo)老師:孫紅梅
爭做文明少年作文5
古人說:沒有規(guī)則,不成方圓。
可是在不久前,我也間或不守規(guī)則。我們學(xué)校有一個規(guī)定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充溢了簇新感,不少同學(xué)和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時,我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書??墒侨兆泳昧耍覀儼嗬锞陀幸恍┤艘恍┨詺獾哪猩?,推出了一款新嬉戲,通過剪刀、石頭、布,選出一個捉的人,選出后,不用數(shù)任何數(shù)字就起先來抓其他人,抓到誰,誰就接著捉別的人。于是,樓道里常常傳來他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著參與了了這一嬉戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個嬉戲,作業(yè)與書根本顧不上碰。
常在河邊走,哪有不濕鞋呀!最終有一天,悲劇發(fā)生了。那天,捉的同學(xué)在我后面窮追不舍,我跑到教室門口,剛要跑進(jìn)去,可是教室里寫作業(yè)的同學(xué)嫌太吵,來關(guān)門,我卻沒顧上看,一頭撞上去,門被我撞開了,我的頭上也腫起了一個大紅包。班主任把幾位同學(xué)叫來詢問狀況,把我?guī)У睫k公室,并沒有指責(zé)我,為我涂上了藥,并為我頭上放了冰涼的'毛巾。從今,我們再也沒有玩那個嬉戲,課間不上操時,我坐在座位上看書、寫作業(yè)、思索問題……
從這件事起先,我由一個不守規(guī)則的人變成了一個嚴(yán)守規(guī)則的人,不僅守學(xué)校的小規(guī)則,還要守國家的大規(guī)則。我想在這里說:嚴(yán)守規(guī)定,文明課間,寧靜學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,從我做起!
爭做文明少年作文6
這個月是我們學(xué)校的傳統(tǒng)文化主題月。說到傳統(tǒng)文化,那就是尊老愛幼、幫助須要幫助的人、還要說文明用語……
鄰居麗麗就是這樣的好孩子,平日里說話從來都是您字打頭,把幫助別人當(dāng)成最歡樂的事。一次,麗麗在過公路時,要幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎東西,卻被老奶奶誤會了,還被教訓(xùn)了一頓,最終才說清晰自己是想幫助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的頭。
麗麗放學(xué)的時候,總是比別人晚到家。我們都問她干什么去了?她說她要送一二年級的小摯友們過公路。我們又問她為什么這樣做?她說因為他們太小了,走路時還喜愛玩,很危急。所以要送他們過公路。
麗麗是個有著美妙品德的人,她尊老愛幼、禮貌待人、幫助須要幫助的人。我們應(yīng)當(dāng)像麗麗學(xué)習(xí)。
其實我們身邊這樣的事情還許多,一些不經(jīng)意的小事也會體現(xiàn)出一個人的文明程度。比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、撿起地上的紙屑、把“感謝、對不起、不客氣”常放在嘴邊,這都是文明程度的體現(xiàn)。
讓我們一起爭做謙謙文明好少年吧!
爭做文明少年作文7
大家肯定都想當(dāng)一名好少年,那你們知道嗎?好少年,不僅要學(xué)習(xí)好,而且還要文明守秩序。在我身邊時,就有一些好少年,不僅學(xué)習(xí)好,而且文明右手秩序,接下來就讓我給大家共享一下吧
舉手之勞,對大家而言,只是一件稍微一舉的小事,但是你們卻從來沒有撿過地上的一片垃圾吧!你們只是認(rèn)為假如我剪了,那么別人會撿嗎?那我剪了不就是白撿嗎?但對于他而言,并不是這樣子想的
今日上午我陸接連續(xù)的走到了校門口,看到了一位,三年級的小弟弟妹妹們,主動的再撿地上的垃圾。他并不是止日,他只是望見地上有一片垃圾,只是不礙眼罷了,我就問他,你為什么要剪這篇垃圾呢?他卻告知我說,因為,就是看著礙眼罷了,不過也是想讓咱們的校內(nèi)變得更美妙啊!莫非你不曾這樣子想過嗎?我又問他,那你知道嗎?你剪了并不代表別人也撿起垃圾吧,沒關(guān)系啊,他說,我可以教別人怎么撿垃圾?從中我也學(xué)到了很多。
我也要學(xué)到每天撿起地上的垃圾,不止在校內(nèi)在外一不亂丟垃圾。
爭做文明少年作文8
我被少隊部選上當(dāng)監(jiān)督崗了,我興奮極了!我穿著藍(lán)色的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)記帶,可神氣了!但是我也感覺到一種責(zé)任。
早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊一直上班的老師問好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨順手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上,我連忙跑過去,先對那位阿姨敬了一個少先隊禮,然后說:“阿姨!請不要隨地扔垃圾!”說完,我彎腰把垃圾撿起來,那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時,我又望見一位叔叔將煙頭扔在地上,我連忙跑過去,說:“叔叔!請不要隨意扔煙頭!”那位叔叔抓緊把煙頭撿起來,我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺!請不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭細(xì)致看了我一眼說:“下次,爺爺再也不會了!”并摸了摸我的頭,語重心長地說:“真是好孩子!”
現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學(xué)校門口的小攤販不見了,早點攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點了。
作為一名少先隊員,我應(yīng)當(dāng)為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動他人,爭做文明小少年!
爭做文明少年作文9
大家好,我是冰墩墩,很榮幸成為北京冬奧運會祥瑞物。中國自古以來就是文明禮儀之邦,是文明古國?!兜茏右?guī)》圣人訓(xùn)中就有首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁。
文明是什么?文明是像黃香一樣能為父母溫席。像孔融一樣能讓梨于兄長,像信陵君一樣,能禮賢下士,像宋濂一樣能禮貌借書,像司馬光一樣能成信待人,像楊時一樣,能程門立雪,像秦叔寶一樣能為摯友兩肋插刀。還有許多圣人圣訓(xùn),2023年冬奧會在我們家門口實行,我的心情無比激烈,也特別的驕傲,中國是一個文明大國,我們要效仿古人做一個文明有禮貌的人,對待他人要有善的人,要敬重長輩、老師和愛惜同學(xué)的人,樂意幫助他人的人。不要認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn),文明不關(guān)我們的事,其實在舉手投足之間,我們都在像文明看齊,文明的發(fā)展離不開我們共同的努力,我認(rèn)為要做一個文明的人,就必需從自身做起,從身邊的小事做起,做到禮讓每一天,把愛心和文明傳遞到每一個角落。為建設(shè)一個和諧漂亮的家園努力奮斗。
我的名字《冰墩墩》冰象征純凈,墩墩寓意敦厚可愛,象征著堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神,我要像我的名字一樣做一個文明的人,迎接我們的冬奧會!
爭做文明少年作文10
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)校都在實行“爭做文明小少年”的活動。凡是本校的學(xué)生,都必需參與此活動。凡是看到不文明的現(xiàn)象,必需阻擋他人。
我們大家都參與了這項活動。并且還在競賽做“文明小少年”呢!
一天,我上學(xué)來,剛要走進(jìn)校門口時,望見一位同學(xué)把垃圾順手扔在了地上。我把垃圾撿起來,并把垃圾扔到了垃圾桶里。我想:學(xué)校正在實行“爭做文明小少年”這個活動,他怎么可以這樣呢?我得去提示他。于是我把目光投向到那位扔垃圾的同學(xué),然后便漸漸地向他走去,正想對他說,可話到嘴邊又咽了下去。最終我放開膽子,最終說了出了話:“門口的垃圾是不是你扔的?”他并沒有說話,只是靜默地點了點頭。我又說:“學(xué)校正在實行‘文明小少年’的活動,你知道嗎?”他回答道:“知道。”“那你為什么還要扔垃圾呢?”我反問道。他臉紅了,輕聲說:“以后,我再也不隨地扔垃圾了?!彼f完,就往前跑,最終便消逝在我眼前。
希望我們學(xué)校人人都是講文明懂禮儀的好少年。
爭做文明少年作文11
每當(dāng)我經(jīng)過一廠大禮堂前,就會看到趙夢桃的塑像,我就不得不對這位全國勞動模范產(chǎn)生出一種敬意之情。她催我向上,使我奮進(jìn)。
1951年底,趙夢桃考上了國營棉紡織一廠的學(xué)徒工,不久被選為培訓(xùn)班的小組長?!昂煤玫母?下苦干!醇厚的干!”便成了她的口頭禪。
“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、行動快、工作實、搶困難、送便利、不讓一個伙伴掉隊!”這正是趙夢桃當(dāng)年對自己的要求,也是激勵了一代又一代紡織工人的“夢桃精神”。在擋車時,別人巡回一次須要3—5分鐘,她只用2分50秒。
1963年1月,趙夢桃因舊病復(fù)發(fā),住進(jìn)了醫(yī)院。在她住院的那段時間,常常以“臨時護(hù)士”的身份,幫助護(hù)士做輸液打算,打掃病房和爬上窗臺擦玻璃等等。然而不久,即同年6月23日,這位把自己的青春年華全部獻(xiàn)給祖國社會主義建設(shè)的細(xì)紗女工,不幸過早的被病魔奪去了年輕的生命。
趙夢桃作為一名紡織工人都能干一行愛一行,我們學(xué)生更應(yīng)當(dāng)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,在仔細(xì)完成老師布置作業(yè)的同時,多看書,增長自己的學(xué)問、開闊自己的視野、提高自己的學(xué)習(xí)實力。平常坐公共汽車時,主動給老、弱、病、殘、孕讓座。在學(xué)校,肯定要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),和同學(xué)搞好關(guān)系,決不讓我們班一個同學(xué)掉隊!讓四年級三班成為四年級的傲慢!
我很有幸能在趙夢桃曾經(jīng)工作和生活的地方學(xué)習(xí),感到特別的傲慢和驕傲。我肯定要嚴(yán)格要求自己,傳承夢桃精神,爭做文明好少年!
爭做文明少年作文12
法制是一個很熟識的字眼,生活中各種法制內(nèi)容隨處可見,通過閱讀一些法制小故事,我深受啟發(fā),得到了極大地教化。
通過閱讀法制事例,我懂得了良好習(xí)慣要從小培育并且不斷完善。假如你小時候沒有養(yǎng)成好的生活方式,將來就會隨意地去做賭博、盜竊等不良行為,不僅會讓你受到不好的影響,還會破壞、腐蝕你美妙的心靈。假如你不能剛好改正,那么就會養(yǎng)成壞習(xí)慣,久而久之會越來越嚴(yán)峻,到時候,你很可能就會走向犯罪的深淵,無法自拔。
作為新世紀(jì)的接班人,作為新世紀(jì)健康成長的花朵,我們應(yīng)當(dāng)具有明辨是非的實力,知道什么事情該做什么事情不能做,懂得做什么事情會對我們有益,做什么不利于我們的身心健康發(fā)展,我們要長一雙慧眼,能夠明辨是非,愛護(hù)自己。
保持一種寬容的心態(tài)看待這個世界,信任很多事情都是美妙的,在陽光下,在花叢中,保持一種健康充溢朝氣的心態(tài),強(qiáng)壯成長。
我們是祖國的將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年安裝充電樁租車協(xié)議書模板
- 新化孵化園區(qū)入駐協(xié)議書范本
- 遠(yuǎn)程客服合作協(xié)議書范文模板
- 人教版英語八年級下冊 Unit 3 Section B 1a-1d導(dǎo)學(xué)案
- 校園演講比賽活動策劃
- 銷售公司內(nèi)部培訓(xùn)
- 科學(xué)工作方法培訓(xùn)
- 地暖鋪設(shè)材料選擇與施工方案
- 法律知識培訓(xùn)班
- 部門級安全培訓(xùn)試題及參考答案(突破訓(xùn)練)
- 打印紙購銷合同(最新完整版)
- 布纜船操作規(guī)程
- 鴻業(yè)市政道路9.0實例教學(xué)視頻課程
- 德國有限責(zé)任公司章程GmbHSatzung
- 載貨電梯安裝作業(yè)指導(dǎo)書
- 國家開放大學(xué)《理工英語3》章節(jié)測試參考答案
- 某煤礦變頻提升電控系統(tǒng)改造方案
- 運籌學(xué)課程設(shè)計報告書
- 中國水利水電第三工程局有限公司國內(nèi)工程分包管理辦法
- 煤炭實驗室建設(shè)要求
- 倪志欽:年輕有遺憾沒傷感
評論
0/150
提交評論