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文檔簡介
第二次工業(yè)革命
19世紀60、70年代——20世紀初17課:電氣時代的來臨18課:叩響現(xiàn)代文明的大門[學習的重點](1)列舉電力廣泛使用的史實,了解第二次工業(yè)革命的特點。
(2)知道本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動,了解汽車和飛機的影響。
(3)講述愛迪生發(fā)明電器的故事,認識電器的作用。
第17課“電氣時代”的來臨第二次工業(yè)革命的條件:政治條件:政治制度逐漸完善,資本主義統(tǒng)治鞏固。經(jīng)濟條件:經(jīng)濟繁榮??茖W條件:自然科學有新突破。注意:制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新的關(guān)系3、主要內(nèi)容(1)新能源的發(fā)現(xiàn)與應用1、開始的時間:19世紀六七十年代一、第二次工業(yè)革命的概況(2)新機器和新產(chǎn)品(3)新交通運輸工具(4)遠距離傳遞信息的新技術(shù)和設備=新通訊技術(shù)和設備(簡稱電訊)2、地點:西方主要資本主義國家.(美、德突出)2、第二次工業(yè)革命的核心發(fā)明?二、能源領(lǐng)域的巨變(新能源)
——“電”的發(fā)現(xiàn)和使用電=電力=電能3、電的發(fā)明最重大的意義?成為工業(yè)生產(chǎn)和生活的主要能源,使人類社會進入到“電氣時代”1、電的發(fā)現(xiàn)?(見課文P89)4、圍繞“電”的發(fā)明(1)、“發(fā)明大王”愛迪生A、何國?B、主要發(fā)明?共2000多項:電燈、留聲機、、蠟紙、油印機、活動電影機、電報、電話……
C、名言?這是一張作于巴黎一次展覽會上的速描。從小孩、老人都在排隊聽愛迪生新發(fā)明的留聲機。1、讓發(fā)電機原理走出實驗室,給人類帶來新的光明的“普羅米修斯”是:A、赫茲B、馬可尼C、愛迪生D、西門子C2、人們說,愛迪生是把“電”的福音傳播到人間的天使。主要依據(jù)是他BA、發(fā)明了電B、發(fā)明電燈等大量電器C、發(fā)明許多新機器D、研制成功發(fā)電機1837年,發(fā)明了有線電報機。1896年,發(fā)明了無線電報。4、圍繞“電”的發(fā)明(2)新的通訊——電報貝爾在做電話通話實驗(3)新的通訊——電話4、圍繞“電”的發(fā)明貝爾制造早期的電話1904年巴黎電話總局,圖中為女接線員在工作。有軌電車無軌電車(4)新的交通——電車4、圍繞“電”的發(fā)明4、圍繞“電”的發(fā)明(5)家用電器5、電的影響電爐A、電力為人類提供了不可或缺的新能源。B、(對生活的影響)發(fā)明了大量家用電器,使生活更加便捷而豐富;提高了生活質(zhì)量,改變了生活方式,使人類進入電氣化時代。C、推動鋼鐵等工業(yè)部門的快速發(fā)展,使人類進入了“鋼鐵時代”。D、總之(最重大的影響):電力的廣泛應用使人類跨入“電氣時代”B、(對生活的影響)發(fā)明了大量家用電器,使生活更加便捷而豐富;提高了生活質(zhì)量,改變了生活方式,使人類進入電氣化時代。A、電力為人類提供了不可或缺的新能源。5、電的影響1.第二次工業(yè)革命最顯著的成就是A.電力的廣泛使用B.新交通工具的創(chuàng)制C.化學工業(yè)的建立D.信通訊手段的發(fā)明2、第二次工業(yè)革命解中最符合環(huán)保標準的能源是A.煤炭B.石油C.電力D.原子能本課知識結(jié)構(gòu)1、開始的時間?一、第二次工業(yè)革命的概況2、地點?3、內(nèi)容?2、核心發(fā)明?二、能源領(lǐng)域的巨變(新能源)——“電”的發(fā)現(xiàn)和使用3、電的發(fā)明最重大的意義?1、電的發(fā)現(xiàn)?(見課文P89)4、圍繞“電”的發(fā)明(1)、“發(fā)明大王”愛迪生A、何國?B、主要發(fā)明?C、名言?5、電的影響:A、B、C、D第18課叩響現(xiàn)代文明的大門一、新的動力機——1、內(nèi)燃機的發(fā)明內(nèi)燃機汽油內(nèi)燃機柴油內(nèi)燃機“新”的能源——石油(利用熱力學理論):電機、二、非凡的輪子與翅膀(新的交通)
——汽車和飛機1、汽車
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