2023山西省工業(yè)與信息技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的邏輯性B.思維的計(jì)劃性C.思維的元認(rèn)知能力D.思維的綜合性【答案】：C2.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的（）A.廣闊性B.合作性C.實(shí)體性D.專業(yè)性【答案】：C3.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.獨(dú)特的人格魅力D.先進(jìn)的教育理念【答案】：C4.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.敏感性B.強(qiáng)烈性C.狹隘性D.波動(dòng)性【答案】：D5.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.討論法B.練習(xí)法C.問(wèn)答法D.講授法【答案】：C6.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型：一是合格評(píng)估，二是（）。A.等級(jí)評(píng)估B.層次評(píng)估C.專業(yè)評(píng)估D.水平評(píng)估【答案】：D7.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.實(shí)事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D8.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程C.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.在走上工作崗位后，隨著時(shí)間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升【答案】：D9.事業(yè)單位的一切管理活動(dòng)，包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)，監(jiān)管等工作都必須通過(guò)人的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此，（）。是事業(yè)單位管理職能中的首要條件。A.人事管理B.績(jī)效管理C.聘用管理D.培訓(xùn)管理【答案】：A10.在社會(huì)主義初級(jí)階段，作為公有制經(jīng)濟(jì)重要組成部分的國(guó)有經(jīng)濟(jì)處于主導(dǎo)地位，絕不是人為的，而是由（）。決定的。A.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)本身的性質(zhì)D.社會(huì)主義制度【答案】：C11.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)時(shí)使用（）。A.決定B.總結(jié)C.請(qǐng)示D.報(bào)告【答案】：D12.一般情況下，利率上升將導(dǎo)致債券價(jià)格（）。A.下降B.波動(dòng)C.不變D.上升【答案】：A13.1949年9月21日，（）第一屆全體會(huì)議在北平隆重開(kāi)幕。毛澤東在開(kāi)幕詞中莊嚴(yán)地宣告：“占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了。”A.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B.中國(guó)人民代表大會(huì)C.政務(wù)院會(huì)議D.中央政治局會(huì)議【答案】：A14.下列樂(lè)器中，不屬于中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的是（）。A.簫B.塤C.橫笛D.風(fēng)笛【答案】：D15.權(quán)利和利益在法律上是密不可分的，權(quán)利就是法律所承認(rèn)和保護(hù)的（）。A.利益B.手段C.形式D.目的【答案】：A16.黨提出了過(guò)渡時(shí)期總路線是在（）年。A.1956B.1953C.1952D.1955【答案】：B17.（）出現(xiàn)成熟的白瓷。白瓷是在青瓷基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，在燒制青瓷的釉料中沒(méi)有或只有極微量的呈色劑，生坯掛釉，入窯經(jīng)過(guò)高溫火焰燒成的素白瓷器。A.北朝時(shí)期B.清朝時(shí)期C.漢朝時(shí)期D.明朝時(shí)期【答案】：A18.我國(guó)財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用。下列直接體現(xiàn)這一作用的是（）。A.支持西部地區(qū)建設(shè)B.推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行D.完善社會(huì)保障體系【答案】：A19.庫(kù)茲涅茨曲線是描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)收入不平等程度之間關(guān)系的理論。這種曲線呈“（）”。A.L形B.倒U形C.U形D.W形【答案】：B20.應(yīng)標(biāo)識(shí)簽發(fā)負(fù)責(zé)人姓名的文件一般是（）。A.越級(jí)行文B.上行文C.下行文D.平行文【答案】：B21.下列選項(xiàng)中既可以下行，也可以上行或平行的文種是（）。A.批復(fù)B.報(bào)告C.通告D.意見(jiàn)【答案】：D22.三權(quán)分立是西方種關(guān)于國(guó)家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學(xué)說(shuō)，主張（）這三種國(guó)家權(quán)力分別由不同機(jī)關(guān)掌握，各自獨(dú)立行使，相互制約制衡。①立法權(quán)②行政權(quán)③司法權(quán)④監(jiān)察權(quán)A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】：B23.下列選項(xiàng)中，不屬于地球公轉(zhuǎn)的地理意義的是（）。A.五帶劃分B.四季更替C.晝夜交替D.晝夜長(zhǎng)短變化【答案】：C24.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.研究生教學(xué)B.本科教育C.實(shí)踐教學(xué)D.思想政治工作【答案】：B25.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.班會(huì)通知B.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)C.E－mail通知D.電話通知【答案】：B26.近年來(lái)，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.疑病癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.焦慮癥【答案】：C27.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.成年期B.初中時(shí)期C.高中時(shí)期D.大學(xué)時(shí)期【答案】：D28.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能，（）"A.平均分配B.按勞分配C.按利潤(rùn)分配D.按需分配【答案】：B29.制定教學(xué)計(jì)劃的前提是（）A.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格B.教學(xué)反思C.課程設(shè)置D.教學(xué)環(huán)節(jié)【答案】：A30.依法執(zhí)教的主體是（）。A.教育主管部門B.學(xué)校C.班主任D.教師【答案】：D31.根據(jù)柯?tīng)柊馗竦赖屡袛喟l(fā)展階段論的觀點(diǎn)，只根據(jù)行為后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)的兒童，其道德判斷發(fā)展水平處于（）。A.懲罰和服從取向階段B.“好孩子”取向階段C.良心或原則取向階段D.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段【答案】：A32.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過(guò)媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.單邊活動(dòng)B.講授活動(dòng)C.雙邊活動(dòng)D.自主活動(dòng)【答案】：C33.高校課程改革中,麻省理工學(xué)院(MIT)模式的主要特征是（）A.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)B.通過(guò)復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體C.跨學(xué)科選課D.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)【答案】：C34.下列選項(xiàng)中，不屬于高校現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式的是（）A.調(diào)查B.參觀C.討論D.實(shí)習(xí)【答案】：C35.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（）。A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.生命健康權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：ACD37.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)表現(xiàn)在（）。A.自我認(rèn)知全面，自我同一性得到發(fā)展B.智能結(jié)構(gòu)健全，創(chuàng)新能力得到提高C.社會(huì)適應(yīng)較好，社會(huì)化程度得到增強(qiáng)D.情緒情感飽滿適度，生命意義感得到提升【答案】：ABCD38.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.心理環(huán)境B.物質(zhì)環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】：ABD39.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有（）。A.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素B.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性C.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素D.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素【答案】：ABCD40.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排B.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配C.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇D.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配【答案】：ABD41.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.公正、愛(ài)生D.以身作則【答案】：ABCD42.社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師的角色期待有（）。A.有崇高的職業(yè)道德B.有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)C.有獨(dú)特的人格魅力D.有先進(jìn)的教育理念【答案】：ABCD43.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一C.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力【答案】：ABC44.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.重點(diǎn)難點(diǎn)B.培養(yǎng)方向C.規(guī)范和要求D.教學(xué)反思E.使用規(guī)格【答案】：BCE45.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】：ABCD46.下列選項(xiàng)中，屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播現(xiàn)象的是（）。A.日食B.影子的形成C.月食D.小孔成像【答案】：ABCD47.牙膏是日常生活中常用的清潔用品，通常由摩擦劑、潔凈劑、潤(rùn)濕劑，防腐劑等構(gòu)成。用于普通牙膏的摩擦劑有（）。A.二氧化硅B.山梨酸鉀C.甘油D.碳酸鈣【答案】：AD48.《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的一部重要兵書，下列選項(xiàng)中屬于《三十六計(jì)》的是（）。A.拋磚引玉B.反戈一擊C.欲擒故縱D.瞞天過(guò)?！敬鸢浮浚篈CD49.英國(guó)哲學(xué)家伯蘭特·羅素在《權(quán)力論》中說(shuō)：“真正所費(fèi)不貲的欲望并非來(lái)自對(duì)物質(zhì)享受的愛(ài)好?！羞@樣一些商品’之所以為人所追求，是為了權(quán)力和榮譽(yù)，而不是為了里面有設(shè)置舒適供人憩息的場(chǎng)所。當(dāng)適度的享受有了保證的時(shí)候，個(gè)人與社會(huì)所追求的是權(quán)力而不是財(cái)富”。對(duì)這段話的理解，比較合理的選項(xiàng)有（）。A.藝術(shù)品的價(jià)值部分來(lái)自它的稀缺性，但同樣也要放到文化，歷史，社會(huì)，經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域進(jìn)行綜合考量B.擁有了一件頂級(jí)藝術(shù)品，那便擁有了一種獨(dú)一無(wú)二的權(quán)力和榮譽(yù)C.當(dāng)藝術(shù)品進(jìn)入市場(chǎng)之后，它便成了一種特殊的商品D.當(dāng)資本追逐藝術(shù)達(dá)到頂峰之時(shí)，價(jià)格已經(jīng)不能用合理與否來(lái)衡量了【答案】：ABCD50.關(guān)于黃土高原的位置和特征，下列說(shuō)法正確的有（）。A.地勢(shì)高，多雪山冰川B.植被少，水土流失嚴(yán)重C.地表覆蓋深厚的黃土D.位于我國(guó)西南部【答案】：BC51.機(jī)關(guān)的下列文件材料中，應(yīng)列為永久保管的有（）。A.本機(jī)關(guān)召開(kāi)重要會(huì)議舉辦重大活動(dòng)形成的文件材料B.本機(jī)關(guān)材料中無(wú)參考利用價(jià)值的臨時(shí)性文件C.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件D.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、人事任免等文件材料【答案】：ACD52.孩子：“爸爸，小華的爸爸游泳游得可好了，你怎么不會(huì)呢”爸爸：“小華的爸爸總是吃魚，所以就會(huì)游泳，爸爸我不常吃魚，怎么會(huì)游泳呢?！焙⒆樱骸翱墒?，爸爸你總吃雞，你會(huì)下蛋嗎”這則笑話包含的哲學(xué)原理是（）。A.并不是每一事物都處在普遍聯(lián)系中B.主觀想象的聯(lián)系不能夠代替客觀事物本身的聯(lián)系C.聯(lián)系是客觀的D.事物是普遍聯(lián)系的【答案】：BC53.市場(chǎng)運(yùn)行中最基本的機(jī)制是（）。A.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.利率機(jī)制C.交易機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制【答案】：AD54.衛(wèi)星通信的主要優(yōu)點(diǎn)有（）。A.傳輸質(zhì)量高B.不受地理環(huán)境的限制C.通信距離長(zhǎng)D.覆蓋面積大【答案】：ABCD55.愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)社會(huì)主義是公民道德建設(shè)的基本要求。其中愛(ài)祖國(guó)具體體現(xiàn)在（）。A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)B.尊老愛(ài)幼C.學(xué)習(xí)，了解祖國(guó)的歷史D.樹立民族自豪感【答案】：ACD56.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家茅盾的代表作品有（）。A.《林家鋪?zhàn)印稡.《倪煥之》C.《子夜》D.《家》【答案】：AC57.下列選項(xiàng)中，可以向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求的單位有（）。A.本級(jí)黨委B.經(jīng)本級(jí)黨委授權(quán)的