2017-2021北京高一（下）期中英語匯編：完形閱讀題型

2017-2021北京高一(下)期中英語匯編

完形閱讀題型

語法填空(共10小題)

1.(2019北京?北京四中高一(下)期中)Aroundtheworldpeopleplaynumerousdifferentballgames.Itisnotcertain

howalotofthesegameswerecreated,butwedoknowthehistoryofoneof(1).

BasketballstartedintheUnitedStates,(2)itwascreatedbyaCanadian,JamesNaismith,in1891.While

teachingP.E.atSpringfieldCollegeinMassachusetts,Naismithgottheideaforthegame.Duringthewinter,students

couldrarelyexerciseoutdoors.Seeingthis,Naismithgottwolargebasketsand(3)(hang)themonopposite

wallsoftheschoolgym,aboutthreemetersabovethefloor.Hedividedstudents(4)twoteams.Theobjectof

thegamewastothrowaballintothebasket.Playerssoongottiredoftakingtheballoutofthebaskets,soNaismithcut

holesinthebottomsofthem.Manypeoplelikedthegameand,in1936,basketballbecame(5)Olympicsport.

2.(2020北京?北京市海淀區(qū)首師大附中高一(下)期中)DuringtheSpringFestival,myparentsandsomeofmy

relativesgavemesomegiftmoney.WhatshouldIdo(1)themoney?Ihadattempted(2)(have)anew

coat.I(3)(imagine)wearingapairofNikesportsshoes.WiththegiftmoneyIcouldaffordtobuy(4)I

wanted.(5),IsoongaveuptheideabecauseIknewIwasstillastudentatschool.

Besides,myparentsalwayslived(6)simplelife.Theirmoneywasnot(7)(easy)earned.Thinking

ofthis,Idecidedtoopenasavingsaccountatabankthefollowingday.Myparentswerevery(8)(please)with

myidea.Fromnowon,Filmakeboth(9)(end)meetasastudentfinanciallysupportedbymyparents.Iam

lookingforwardtomydream(10)(realize)onedaywiththemoneythroughmyhardwork.

3.(2019北京?北京四中高一(下)期中)OneSundaymorninginAugust,Iwenttoalocalmusicfestival.Ileftit

earlybecauseIhadanappointmentlaterthatday.Myfriendswalkedmetothebusstopandwaitedwithme(1)the

busarrived.Igotonthebusandfoundaseatneartheback,andthenInoticedanoldwomanwithshabbyclothessittingat

thefront.Shewaspretendingthatatigertoywasrealandtalkingtoit.She(2)besolonely.

Behindherwereotherpeopleto(3)shewastryingtotalk,butaftersomeminutestheywalkedawayandsatnear

me,lookingannoyed.Ididn'twanttobelaughedatfortalkingtoherbutIdidn*tlikeleavingheronherowneither.

AfterawhileIrosefrommyseatandwalkedtothefrontofthebus.Isatnexttothewomanandintroducedmyself.We

hadan(4)(amaze)conversation.ShegotoffthebusbeforemeandIfeltveryhappytherestofmywayhome.

I'mgladImadethechoice.Itmade(5)ofusfeelgood.

4.(2020北京?北京市海淀區(qū)八一學(xué)校高一(下)期中)ElizabethBlackwellfoughtforwomens(1)(right).

In1849,shebecamethefirstwomanever(2)(receive)amedicaldegreeintheUSA.Later,Elizabeth

(3)(open)ahospitalforpoorpeopleinNewYorkCity.Shecontinuedtoworkwithpeople(4)needed

helpuntilshediedin1910.

NelsonMandelaisoneofthe(5)famouspeople.Hespent27yearsinprisonfor(6)(fight)forthe

rightsofblackSouthAfricans.Afterhecameoutofprison,hebecameSouthAfrica'sfirstblackpresidentand

(7)(award)theNoblePrizein1993.Heretiredin1999andthentraveledaroundtheworld,meetingleadersand

talkingaboutproblemslikeAIDS.

JaneGoodallhasspent(8)(near)fortyyearsstudyinganimalsinthenationalparkofGombeinTanzania.For

manyyears,shehasworked(9)(protect)animalsandtochangepeopledopinions(10)theenvironment.

5.(2020北京?北京市海淀區(qū)首師大附中高一(下)期中)Waterisessentialtolife.However,785millionpeoplein

theworld(1in9)lackaccesstoit.AccordingtoareportbytheWorldEconomicForum(論壇),thewatercrisis

(1)(be)theglobalriskintermsofimpactonsociety.

Weareworkingeveryday(2)(change)thissituation,We'reheretobringsafewaterandsanitation(衛(wèi)生設(shè)

備)toall.Byofferingpeoplethisfundamentalhumanneed,weYehelpingprovidefamilies(3)hope,health

andtheopportunitytobreakthecycleofpoverty.

MorethansixtimesthepopulationoftheUnitedStatesliveswithoutahouseholdwaterconnection.Thesepeople,

(4)(particular)womenandchildren,mustspendmuchtimeingettingwater,insteadofworking,goingto

schoolorcaringfor(5)(they)families.

Accesstosafewater,(6)hasthepowertohelppeoplesavetime(7)(waste)infetchingwaterwhen

it'scloseandnothoursaway,canprotectandsavelives.Accesstosafewatercanturnproblemsintopotential：unlocking

education,economicprosperity(繁榮)，(8)health.

Human(9)(being)deservetodefinetheirownfuture,andwatermakesthatpossible.We'vetransformed

morethan25millionliveswithaccesstosafewaterandsanitation,andwecanreacheven(10)(many)people.

6.(2017北京?北師大附屬實驗中學(xué)高一(下)期中)Modemsculpturerarelysurprisesusanymore.Theideathat

modemartcanonlybeseeninmuseumsismistaken.Evenpeoplewhotakenointerestinartcannothavefailedtonotice

examplesofmodemsculptureondisplayinpublicplaces.Strangeformsstandingardens,andoutsidebuildingsand

shops.Wehavegotquiteusedtothem.Someso-called'modernfpieceshavebeenondisplayfornearlyfiftyyears.

Inspiteofthis,somepeople-includingmyself-weresurprisedbyarecentexhibitionofmodernsculpture,Thefirst

thingIsawwhenIenteredtheartgallerywasanoticewhichsaid；'Donottouchthe(1).Someofthemare

dangerous!1Theobjectsondisplaywerepiecesofmovingsculpture.Oddlyshapedformsthataresuspendedfromtheceiling

andmove(2)(3)(4)agustofwindarequitefamiliartoeverybody.Theseobjects,however,

weredifferent.Linedupagainstthewall,therewerelongthinwires(5)(6)metalspheres.Thespheres

hadbeenmagnetizedandattractedorrepelledeachotherallthetime.Inthecentreofthehall,therewereanumberoftall

structureswhichcontainedcolouredlights.Theselights(7)continuouslyliketrafficlightswhichhavegone

mad.Sparkswereemittedfromsmallblackboxesandredlamps(8)onandoffangrily.Itwasratherlikean

exhibitionofprehistoricelectronicequipment.Thesepeculiarformsnotonlyseemeddesignedtoshockpeopleemotionally,

buttogivethemelectricshocksaswell!

7.(2017北京?北師大附屬實驗中學(xué)高一(下)期中)

Dreamsoffindinglosttreasurealmost(1)(2)recently.AnewmachinecalledTheRevealer*hasbeen

inventedandithasbeenusedto(3)goldwhichhasbeenburiedintheground.Themachinewasusedinacavenear

theseashorewhere--itissaid--piratesusedtohidegold.Thepirateswouldoftenburygoldinthecaveandthenfail

tocollectit.(4)(5)thenewmachine,asearchpartywentintothecavehopingtofindburied

treasure.Theleaderofthepartywasexaminingthesoilneartheentrancetothecavewhenthemachineshowedthatthere

wasgoldundertheground.Veryexcited,thepartydugaholetwofeetdeep.Theyfinallyfoundasmallgoldcoinwhich

wasalmost(6).Thepartythensearchedthewholecave(7)butdidnotfindanythingexceptanemptytin

trunk.Inspiteofthis,manypeopleare(8)thatTheRevealer'mayrevealsomethingofvaluefairlysoon.

8.(2017北京?北京市101中學(xué)高一(下)期中)(1)Wyouwearclothingmadefromfoodproductsorjewelry

madeofhumanhair?Somepeoplewould.

Two(2)dofafashioncompanyhavecreatedauniqueslippermadecompletelyofbread.Theslipperscanbe

orderedinwhite,gold,andblack.Theyalsohavestylesforboth(3)aandkids.Andyes,thebreadslipperscan

be(4)eifyougethungryforalate-nightsnack.

Whatdoyoudo(5)wyouremptyinstantnoodlepackages?Oneyoungwoman(6)cupwithacreative

solution-shemadeadress!With196packagesandafewchopsticks,KarinafromVirginiacreatedawinningprojectcalled

"wearableart.'*

Jewelrymadeofhumanhairmay(7)sstrangetoustoday.Butitwasonceaverypopularitem.Duringthe

1600s,braceletsmadewithhumanhairweregivenastokens(信物)ofaffection.Britain'sQueenVictoriagavegiftsof

jewelrymadeof(8)hownhair.Atthattime,peoplealsocommonly(9)wjewelrycontaininghairfrom

lovedoneswhohaddied.

Without(10)d,thesekindsofcreativeideaspromisetokeepfashioninteresting!

9.(2017北京?北師大附屬實驗中學(xué)高一(下)期中)ThetinyvillageofFrinleyissaidto(1)a'cursed

tree1.Becausethetreewasmentionedinanewspaper,thenumberofvisitorstoFrinleyhasnow(2).treewas

plantednearachurchfiftyyearsago,butitisonlyinrecentyearsthatitgainedan(3)(4).Itissaidthat

ifanyonetouchesthetree,hewillhavebadluck；ifhepicksaleaf,hewilldie.Manyvillagersbelievethatthetreehas

alreadyclaimedanumberof(5).Thevicarhasbeenaskedto(6)thetreecutdown,butsofarhehas

refusedHehaspointedoutthatthetreeisausefulsourceofincomeastouristshavebeencomingfromallpartsofthecountry

toseeit.Inspiteofallthathasbeensaid,thetouristshavebeenpickingleavesandcuttingtheirnamesonthetree-

trunk.Sofarnotoneofthemhasbeen(7)(8)bysuddendeath!

10.(2017北京?北師大附屬實驗中學(xué)高一(下)期中)Afterherhusbandhadgonetowork,MrsRichardssenther

childrentoschoolandwentupstairstoherbedroom.Shewastooexcitedtodoanyhouseworkthatmorning,forinthe

eveningshewouldbegoingtoa(1)dresspartywithherhusband.She(2)todressupasaghostandasshe

hadmadehercostumethenightbefore,shewasimpatienttotryiton.Thoughthecostume(3)only(4)a

sheet,itwasvery(5).Afterputtingiton,wentdownstairs.Shewantedtofindoutwhetheritwouldbe

comfortabletowear.JustasMrsRichardswasenteringthedining-room,therewasaknockonthefrontdoor.Sheknew

thatitmustbethebaker.Shehadtoldhimtocomestraightinifevershefailedtoopenthedoorandtoleavethebreadonthe

kitchentable.Notwantingtofrightenthepoorman,MrsRichardsquicklyhidinthesmallstore-roomunderthe

stairs.Sheheardthefrontdooropenandheavyfootstepsinthehall.Suddenlythedoorofthestore-roomwasopenedand

amanentered.MrsRichardsrealizedthatitmustbethemanfromtheElectricityBoardwhohadcometoreadthemeter.She

triedtoexplainthesituation,saying'It'sonlyme',butitwastoolate.Theman(6)(7)acryandjumped

backseveralpaces.WhenMrsRichardswalkedtowardshim,hefled,(8)thedoorbehindhim.

參考答案

語法填空(共10小題)

1.

【分析】

本文是一篇說明文，主要介紹了籃球比賽的誕生歷史.

【解答】

(1)them.考查代詞.句意：我們不確定這些比賽是如何創(chuàng)造出來的，但我們知道它們中的一個比賽的歷史.根

據(jù)句意可知此處指代前面的thesegames,結(jié)合空前的介詞of可知應(yīng)用人稱代詞的賓格them,故填them.

(2)but.考查連詞.句意：籃球起源于美國，但它是由一個加拿大人創(chuàng)造的.結(jié)合句意可知兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)

系，故填but.

(3)hung.考查時態(tài).句意：看到這些，Naismith拿了兩個大籃子，掛在學(xué)校體育館對面的墻上，離地面大約三

米高.描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時，故填hung.

(4)into.考查介詞.句意：他把學(xué)生分成兩組.divide…into…是固定短語意為"把…分成…"，故填into.

(5)an.考查冠詞.句意：許多人喜歡這項運動，在1936年，籃球成為一奧運會項目.文中泛指“一項奧運會項

目”應(yīng)用不定冠詞，Olympic的首字母發(fā)音是元音，所以填不定冠詞an,故填an.

【點評】

語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力，在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)

上，結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析，逐題解答.扎實的語法功底加上準(zhǔn)確的理解是解答語法填空題的

關(guān)鍵.

2.

【分析】

春節(jié)期間，我的父母和一些親戚給了我一些禮金.我父母總是過著簡樸的生活.他們的錢不容易掙到.想到這一

點，我第二天在銀行開一個儲蓄帳戶.我父母對我的想法非常滿意.

【解答】

(1)with.考查介詞.固定搭配dowith處理；常常和特殊疑問詞what連用，形成whattodowithsth的搭配.故填

with.

(2)tohave.考查動詞不定式.做hadattempted的賓語，用have的動詞不定式，故填tohave.

(3)hadimagined.考查謂語動詞.本句表示"我想象穿一雙耐克運動鞋"，和上句時態(tài)一致，發(fā)生在myparents

andsomeofmyrelativesgavemesomegiftmoney以前，表示過去的過去，謂語動詞imagine用過去完成時態(tài)，故填

hadimagined.

(4)what.考查賓語從句.引導(dǎo)賓語從句【wanted,做從句的賓語，故填what.

(5)However.考查上下句的邏輯關(guān)系.本句表示“我很快就放棄了這個想法，因為我知道我還是學(xué)校的學(xué)生."，

和上句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填However.

(6)a.考查固定短語.表示"過…的生活”，用固定短語livea-lifb,故填a.

(7)easily.考查副詞.修飾動詞earned,用easy的副詞形式,故填easily.

(8)pleased.考查派生詞.做Myparentswere的表語，表示"高興的"，用please的形容詞,故填pleased.

(9)ends.考查名詞.根據(jù)修飾詞both,可知用end的復(fù)數(shù)，故填ends.

(10)beingrealized.考查動名詞.做lookingforwardto的賓語，用動名詞，因為mydream和動詞realize是被動關(guān)

系，所以用動名詞的被動式，故填beingrealized.

【點評】

語法填空的解題方法

1.有提示詞填空的解題技巧

①給出的提示詞是名詞：要考慮是否填名詞的復(fù)數(shù)形式以及該名詞的形容詞、副詞形式.

②給出的提示詞是動詞：要認(rèn)真分析句子的結(jié)構(gòu)，理解句子的意思.

a.如果填空處是謂語，要考慮時態(tài)、語態(tài)和動詞的第三人稱單數(shù)；

b.如果填空處是非謂語，根據(jù)對句子成分的分析和對語境的理解，要考慮填todo、doing還是done,同時，也要

考慮該動作發(fā)生時間的先后以及與主語的關(guān)系(是主動關(guān)系還是被動關(guān)系)，并填寫相應(yīng)的形式；

c.在平時的模擬題中，有時還要根據(jù)句意填寫該動詞的名詞形式，甚至是形容詞或者副詞形式.

③給出的提示詞是形容詞：一般要考慮其副詞形式以及比較級和最高級形式，同時還要關(guān)注是否要加表示否定或其

它意義的前綴、后綴.

2.無提示詞填空的解題技巧

按照考綱要求，無提示填空最多填3個單詞，一般是填1個單詞的，高考中考查的角度主要有：

①代詞：這類設(shè)空比較少，通常是根據(jù)句子意思填一個與語境相關(guān)的代詞(通常是指示代詞)，這就要同學(xué)們認(rèn)真

體會句子意思了，在沒有頭緒時大膽猜想是否是填代詞；

②冠詞：如果設(shè)空處后面是名詞，那么可以考慮是否要填冠詞，再根據(jù)句子意思分析是特指還是泛指，并填上合適

的冠詞，當(dāng)然，在一些固定搭配中也會涉及冠詞，這就要同學(xué)們做好積累了；

3.

【分析】

本文是一篇記敘文，作者乘坐公交車，看到車上有一個孤獨的老太太.她想和別人說話，但是別人都厭煩地躲開

了.于是，作者主動和老太太聊天.這讓她們倆都感覺很好.

【解答】

(1)till/until/before.考查狀語從句.句意：我的朋友們陪我走到汽車站，在公共汽車來之前，和我一起等車.表

示…之前"應(yīng)用before；句意：我的朋友們陪我走到汽車站，和我等車，一直到公共汽車來.示“直到”應(yīng)用

till/until,故填till/until/before.

(2)must.考查情態(tài)動詞.根據(jù)上文"Shewaspretendingthatatigertoywasrealandtalkingtoit."她假裝一只老虎

玩具是活的，并和它說話.由此推斷出，她一定很孤獨，所以填must"一定"，故填must.

(3)whom.考查定語從句.句意：她身后站著其他幾個人，她想和他們說話，但過了幾分鐘，他們走開了，坐在

我旁邊，看上去很生氣.to_3.shewastryingtotalk是一個介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句，先行詞是other

people,關(guān)系詞在從句中作賓語，介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句，指人，只能用whom,故填whom.

(4)amazing.考查形容詞.句意：我們有一次令人吃驚的交談.修飾名詞conversation,用形容詞，v+ed修飾

人，v+ing修飾物，這里修飾物應(yīng)用amazing,故填amazing.

(5)both.考查代詞.句意：這讓我們倆都感覺很好.根據(jù)句意可知本句中的us指我和那位乘客，是兩個人，意

為"兩者都…應(yīng)用both,故填both.

【點評】

語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力，在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)

上，結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析，逐題解答.扎實的語法功底加上準(zhǔn)確的理解是解答語法填空題的

關(guān)鍵.

4.

【分析】

本文是三個人物介紹：

1.介紹了伊麗莎白?布萊克威爾。

2.介紹了納爾遜?曼德拉。

3.介紹了簡古道爾。

【解答】

(1)rights.考查名詞的數(shù)。句意為：伊麗莎白?布萊克威爾為婦女權(quán)利而戰(zhàn)。right為可數(shù)名詞，所以用復(fù)數(shù)泛指，

故填rights.

(2)toreceive.考查不定式。句意為：1849年，她成為美國有史以來第一位獲得醫(yī)學(xué)學(xué)位的婦女。他和first后跟不

定式作后置定語，故填toreceive.

(3)opened.考查過去分詞。句意為：后來，伊麗莎白在紐約市為窮人開辦了一所醫(yī)院。描述過去的事情，所以用

一般過去時態(tài)，故填opened.

(4)who/that.考查定語從句。句意為：納爾遜?曼德拉是最著名的人物之一。她繼續(xù)為需要幫助的人工作，直到

1910年去世。先行詞為人，在定語從句中作主語，故填who/that.

(5)most.考查形容詞最高級。句意為：納爾遜?曼德拉是最有名的人之一。表示“最出名的"，所以用形容詞最高級

作定語，famous的最高級為前面加most,故填most.

(6)fighting.考查動名詞。句意為：他因為南非黑人而戰(zhàn)而入獄27年.作介詞的賓語，所以用動名詞，fighting.

(7)wasawarded.考查時態(tài)語態(tài)。句意為：并于1993年獲得諾貝爾獎.表示“被授予“，所以用被動語態(tài)，描述過去

的事情，所以用一般過去時態(tài)，主語為he,故填wasawarded.

(8)nearly.考查副詞。句意為：簡古道爾花了將近四十年的時間在坦桑尼亞的貢貝國家公園研究動物。表示"幾乎

",所以用副詞nearly,故填nearly.

(9)toprotect.考查不定式。句意為：多年來，她一直致力于保護動物和改變?nèi)藗儗Νh(huán)境的看法。作目的狀語，所

以用不定式，故填toprotect.

(10)on.考查介詞。句意為:多年來，她一直致力于保護動物和改變?nèi)藗儗Νh(huán)境的看法。表示"對…的看法”用介詞

on和opinion搭配，故填on.

【點評】

本題主要考查了用單詞的適當(dāng)形式填空。做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識。本類型

的題目?？嫉降闹R點有：固定的短語，詞類的轉(zhuǎn)換，名詞的復(fù)數(shù)形式，副詞以及祈使句的用法等。因此，這就需

要在平時的學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語言點及一些語法知識。

5.

【分析】

水對生命是必不可少的.然而，全世界有7.85億人得不到水，水危機一直是全球風(fēng)險.獲得安全飲用水可以將問

題轉(zhuǎn)化為潛在問題：解鎖教育、經(jīng)濟繁榮和健康.

【解答】

1.is/hasbeen.考查主謂一致/時態(tài).此句主語是“thewatercrisis”,根據(jù)全文時態(tài)和句意可知，此處可用一般現(xiàn)在

時或現(xiàn)在完成時.所以填is或者hasbeen.

2.tochange.考查非謂語動詞.結(jié)合句意”我們每天都在工作以改變這種狀況”可知，這里用不定式作目的狀

語.所以填tochange.

3.with.考查介詞.此處考查providesbwithsth.所以填with.

4.particularly.考查副詞.根據(jù)句意"這些人尤其是婦女和小孩必須花很多時間去取水”可知，這里用副詞.所以填

particularly.

5.their.考查代詞.此空作定語修飾“families"，應(yīng)用形容詞性物主代詞.所以填their.

6.which.考查定語從句.本句為非限制性定語從句，先行詞是"Access”，指物在從句中作主語，所以填which.

7.wasted.考查非謂語動詞.“waste”修飾前面的“time"，是動賓關(guān)系，所以這里用過去分詞作定語.故填wasted.

8.and.考查連詞."health"和前面的"unlockingeducation,economicprosperity（繁榮）"是并列關(guān)系，所以用

and.故填and.

9.beings.考查名詞單復(fù)數(shù).根據(jù)后面的"deserve"和"their"可知，being（人）應(yīng)該用復(fù)數(shù).所以填beings.

10.more.考查形容詞比較級.根據(jù)句意"通過提供安全飲用水途徑和衛(wèi)生設(shè)備，我們已經(jīng)改變了2500多萬人的生

活，面且我們可以改變更多的人"和空前的"even”可知，這里應(yīng)填more.故填more.

【點評】

語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力，在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)

上，結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析.要解決好語法填空，離不開堅實的語法知識，有了堅實的語法知

識才能對語言進行正確的分析和判斷，從而答對題目.

6.

【分析】

本文講述現(xiàn)代藝術(shù)中的塑料展品.這些奇特的形式似乎給人們情感上一些震撼.

【解答】

（1）exhibits.考查名詞的數(shù).根據(jù)句意“不要觸摸展品”，可知要填的詞為為exhibit,為可數(shù)名詞，所以用復(fù)數(shù)泛

指，故填exhibits.

（2）in.考查固定搭配.根據(jù)句意”懸掛在天花板上的隨風(fēng)擺動的奇怪形狀的東西對每個人來說都很熟悉.”可知要

填的詞為inresponseto對…的回應(yīng)，故填in.

（3）response.考查固定搭配.根據(jù)句意"懸掛在天花板上的隨風(fēng)擺動的奇怪形狀的東西對每個人來說都很熟悉.”

可知要填的詞為inresponseto對…的回應(yīng)，故填response.

（4）to.考查固定搭配.根據(jù)句意”懸掛在天花板上的隨風(fēng)擺動的奇怪形狀的東西對每個人來說都很熟悉.”可知要

填的詞為inresponseto對…的回應(yīng)，故填to.

(5)attached.考查過去分詞.根據(jù)句意和它所修飾的詞之間是被動關(guān)系，所以用過去分詞作后置定語，故填

attached.

(6)to.考查固定搭配.根據(jù)句意”靠著墻排成一排，有長長的細(xì)線連在金屬球上."可知用attachto”附著在"，故

填to.

(7)flickered.考查句意.根據(jù)句意”這些燈像交通燈一樣瘋狂地閃爍著."可知要填的詞為“flicker閃爍”，描述過

去的事情，所以用一般過去時態(tài)，故填flickered.

(8)flashed.考查句意.根據(jù)句意“小黑盒子里迸出火花，紅色燈泡發(fā)怒似地忽明忽暗.”可知要填的詞為flash閃

光，描述過去的事情，所以用一般過去時態(tài)，故填flashed.

【點評】

本題主要考查了用單詞的適當(dāng)形式填空.做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識.本題考

到的知識點有：固定的短語，詞類的轉(zhuǎn)換，名詞的復(fù)數(shù)形式，副詞以及祈使句的用法等.因此，這就需要在平時的

學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語言點及一些語法知識.

7.

【分析】

本文介紹了最近一種叫做"探寶者”的新機器，被用來探測埋在地下的寶藏.

【解答】

(1)came.考查句意.根據(jù)句意”最近，人們幾乎實現(xiàn)了尋找丟失寶藏的夢想.”可知要填的詞為“come"，構(gòu)成固

定搭配cometrue實現(xiàn)，描述已發(fā)生的事情，所以用一般過去時態(tài)，故填came.

(2)true.考查句意.根據(jù)句意"最近，人們幾乎實現(xiàn)了尋找丟失寶藏的夢想.”可知要填的詞為“true"，構(gòu)成固定搭

配cometrue實現(xiàn)，故填true.

(3)detect.考查句意.根據(jù)句意"一種叫做“探寶者”的新機器被發(fā)明出來，并被用來探測埋在地下的寶藏."可知

要填的詞為"detect探測"，beusedtodo被用來做，故填detect.

(4)Armed.考查句意.根據(jù)句意“一支搜救隊帶著這臺新機器走進洞穴，希望能找到埋藏的寶藏.”可知要填的詞

為"Armed",根據(jù)搭配bearmedwith武裝著，可知用armedwith做狀語，故填armed.

(5)with.考查句意.根據(jù)句意”一支搜救隊帶著這臺新機器走進洞穴，希望能找到埋藏的寶藏.”可知要填的詞為

"with",構(gòu)成固定搭配armedwith,故填with.

(6)worthless.考查句意.根據(jù)句意"他們最后發(fā)現(xiàn)了一枚幾乎一文不值的小金幣.”可知要填的詞為"worthless沒

有價值的"，形容詞作表語，故填worthless.

(7)thoroughly.考查句意.根據(jù)句意"于是一行人徹底搜查了整個山洞.”可知要填的詞為“thoroughly徹底地”，修

飾動詞，所以用副詞,故填thoroughly.

(8)confident.考查句意.根據(jù)句意"盡管如此，許多人還是相信"探寶者”很快就會發(fā)現(xiàn)有價值的東西.”可知要填

的詞為"confident自信的"，作表語，所以用形容詞，故填confident.

【點評】

本題主要考查了用單詞的適當(dāng)形式填空.做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識.本題考

到的知識點有：固定的短語，詞類的轉(zhuǎn)換，名詞的復(fù)數(shù)形式，副詞以及祈使句的用法等.因此，這就需要在平時的

學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語言點及一些語法知識.

8.

【分析】

本文是一篇說明文，主要就介紹了能夠使用的衣服以及用人類的頭發(fā)做的首飾.

【解答】

1.would；考查疑問詞.根據(jù)下一句"Somepeoplewould."可知would符合語境.故填would.

2.designers；根據(jù)后面的"havecreatedauniqueslippermadecompletelyofbread."可知是設(shè)計師，根據(jù)前面的two

可知要用名詞復(fù)數(shù).故填designers.

3.adults；根據(jù)后面的"andkids"可知是成人和孩子.故填adults.

4.eaten；根據(jù)后面的"ifyougethungryforalate-nightsnack."可知面包拖鞋是可以吃的.故填eaten.

5.with；考查固定搭配.dowith處理，應(yīng)對.故填with.

6.came；考查固定結(jié)構(gòu).根據(jù)后面的"acreativesolution"可知是comeupwith想出.根據(jù)"shemadeadress"可知是

一般過去時.故填came.

7.sound；考查系動詞.soundstrange聽起來很奇怪.根據(jù)前面的made可知此處要用動詞原形.故填sound.

8.her；考查代詞.one'sown某人自己的.前面的主語是Britain'sQueenVictoria,所以用her.故填her.

9.wore；考查動詞時態(tài).根據(jù)后面的“jewelry"可知是戴首飾，再根據(jù)"Atthattime,"可知時態(tài)要用一般過去時.故

填wore.

10.doubt；考查固定結(jié)構(gòu).withoutdoubt毫無疑問.故填doubt.

【點評】

首字母填空要求考生不僅具備一定的詞匯量、扎實的句型和語法知識，還要去學(xué)生有較好的閱讀能力，能靈活運用

所學(xué)知識去分析語篇.簡單地說，該題型的考查范圍極廣，不僅包括詞匯和語法的掌握，還考查學(xué)生的閱讀分析能

力、邏輯推理能力，以及情境語感.

9.

【分析】

本文介紹了弗林利這個小村莊的”被詛咒的樹以及所帶來的旅游收益.

【解答】

(1)possess.考查句意.根據(jù)句意”據(jù)說弗林利這個小村莊有一棵”被詛咒的樹