電廠個(gè)人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第1頁(yè)
電廠個(gè)人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第2頁(yè)
電廠個(gè)人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第3頁(yè)
電廠個(gè)人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第4頁(yè)
電廠個(gè)人年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)電廠個(gè)人?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文在?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,針對(duì)公?司制定的?安全制度?和本年的?工作任務(wù)?,根據(jù)季?節(jié)特點(diǎn)進(jìn)?行嚴(yán)格管?理、分工?明確、責(zé)?任到人、?相互協(xié)調(diào)?、努力調(diào)?動(dòng)各專業(yè)?員工工作?的積極性?。不知不?覺來(lái)到公?司已經(jīng)一?年了,作?為一名剛?接觸電廠?運(yùn)行的學(xué)?員就我的?工作加以?總結(jié):?一、個(gè)人?工作總結(jié)?首先,?在思想上?,通過(guò)各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?精心培訓(xùn)?,耐心教?導(dǎo)下,我?更加全面?掌握了電?氣運(yùn)行專?業(yè)知識(shí),?增強(qiáng)了安?全穩(wěn)定意?識(shí),提高?了反事故?控制能力?,集中精?力學(xué)習(xí)技?術(shù),為做?好本職工?作而努力?。在這近?半年中不?斷完善思?想,提高?覺悟。?其次,在?工作上,?這近半年?里,通過(guò)?領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)?撥,師傅?的帶領(lǐng),?同事的幫?助,專業(yè)?能力得到?了很大的?提高。作?為一名電?氣學(xué)員,?在每次的?突發(fā)事故?和實(shí)際操?作中,獲?得了寶貴?的經(jīng)驗(yàn),?提高了自?己在運(yùn)行?工作的能?力。現(xiàn)在?已經(jīng)掌握?了廠里有?關(guān)電氣方?面的基本?操作。對(duì)?本廠電氣?簡(jiǎn)單方面?的工作,?已經(jīng)可以?獨(dú)立進(jìn)行?操作。?二、工作?成敗因素?分析及應(yīng)?對(duì)措施?我認(rèn)為在?廠里的工?作成敗因?素可以總?結(jié)為:態(tài)?度決定一?切,細(xì)節(jié)?注定成敗?。一些重?大事故的?發(fā)生我認(rèn)?為大多數(shù)?都是可以?避免的,?只要在工?作上端正?態(tài)度,認(rèn)?真、細(xì)心?的工作,?我相信可?以將事故?的發(fā)生率?降到最低?。我們?cè)?每次事故?發(fā)生后要?認(rèn)真總結(jié)?,真正的?做到電廠?的“四不?放過(guò)”。?我們可以?加大培訓(xùn)?力度提高?班員技術(shù)?水平,進(jìn)?一步細(xì)化?班組管理?,強(qiáng)化個(gè)?人安全素?質(zhì)。可以?建立事故?資源庫(kù),?提高每個(gè)?人的安全?意識(shí),責(zé)?任到人,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?安全隱患?餅排除。?在設(shè)備巡?檢上加大?力度,加?強(qiáng)細(xì)致化?檢測(cè),不?斷提高設(shè)?備的可靠?性,全面?落實(shí)控股?集團(tuán)公司?和公司的?安全措施?及安全規(guī)?定,每個(gè)?人都要做?到態(tài)度端?正,工作?細(xì)心。?三、工作?重點(diǎn)和展?望1、?來(lái)年要努?力定上電?氣副職一?職,做好?自己的本?職工作又?要幫助同?班人員完?成相應(yīng)的?工作。?2、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?,時(shí)常熟?悉操作規(guī)?程,并在?班組學(xué)習(xí)?各種的交?流途徑,?不斷提高?自我技能?,事件上?嚴(yán)格遵守?運(yùn)行規(guī)程?。培養(yǎng)個(gè)?人獨(dú)立操?作能力,?保證不發(fā)?生操作事?故,把工?作中的問(wèn)?題和取得?的經(jīng)驗(yàn)記?下來(lái),虛?心向?qū)9?和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?教。3?、提高個(gè)?人安全素?質(zhì),除了?保證設(shè)備?安全外還?應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)?個(gè)人安全?培訓(xùn)教育?,加強(qiáng)安?全監(jiān)督力?度,加強(qiáng)?違反規(guī)程?的考核力?度。以?上是我舊?的一年里?的總結(jié)和?新的一年?里一些工?作上的想?法和簡(jiǎn)單?的計(jì)劃,?可能考慮?的不夠成?熟,希望?領(lǐng)導(dǎo)給予?批評(píng)和指?正。電?廠個(gè)人年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?安全是?電力行業(yè)?生產(chǎn)的基?礎(chǔ),“安?全為了生?產(chǎn),生產(chǎn)?必須安全?”也是每?個(gè)人耳熟?能詳?shù)目?號(hào)。由此?可見安全?生產(chǎn)的重?要性,而?作為生產(chǎn)?一線的運(yùn)?行人員,?則肩負(fù)著?重要使命?。作為一?名運(yùn)行值?長(zhǎng),在職?期間是電?廠安全生?產(chǎn)的第一?責(zé)任人,?我深感責(zé)?任的重大?。一年來(lái)?,在上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和兄弟?部門及班?組的支持?下,班組?未發(fā)生不?安全情況?,圓滿完?成了全年?的安全目?標(biāo)?,F(xiàn)將?工作總結(jié)?如下:?1、安全?生產(chǎn)的工?作目標(biāo)落?實(shí)情況。?每年_?___月?,就制定?安全生產(chǎn)?目標(biāo),部?門與班組?之間簽定?《安全生?產(chǎn)責(zé)任書?》,然后?再分解安?全生產(chǎn)目?標(biāo)到個(gè)人?,由值長(zhǎng)?與值班員?之間再簽?定《安全?生產(chǎn)責(zé)任?書》,做?到下級(jí)對(duì)?上級(jí)負(fù)責(zé)?,人人都?明確知道?自己的安?全生產(chǎn)目?標(biāo)和責(zé)任?。同時(shí)班?組每個(gè)人?都簽定了?《告別違?章書》,?從思想上?也保證了?我們?cè)谝?后的工作?中,杜絕?違章,保?證安全生?產(chǎn)。2?、安全生?產(chǎn)管理程?序是否規(guī)?范?!?調(diào)度規(guī)程?》、《運(yùn)?行規(guī)程》?、《運(yùn)行?值守制度?》、《兩?票三制管?理制度》?、《應(yīng)急?處理及o?n-ca?ll現(xiàn)場(chǎng)?管理標(biāo)準(zhǔn)?》是我們?工作的主?要依據(jù),?在實(shí)際工?作中,我?們都能較?好的按照?這些制度?來(lái)執(zhí)行,?但也有一?些不足之?處,如梯?調(diào)與值守?之間接發(fā)?令不夠規(guī)?范等,我?們將在今?后的工作?中加以改?進(jìn)。針?對(duì)操作票?、工作票?、巡回檢?查等工作?,運(yùn)行部?分別制成?《運(yùn)行操?作控制流?程圖》、?《工作票?控制流程?圖》、《?緊站運(yùn)行?巡回檢查?流程圖》?,懸掛于?值班現(xiàn)場(chǎng)?,以提醒?大家時(shí)刻?牢記、處?處遵守。?同時(shí)定?期開展安?全活動(dòng),?學(xué)習(xí)事故?快報(bào)和安?全簡(jiǎn)報(bào),?吸取電力?系統(tǒng)中發(fā)?生的事故?的教訓(xùn);?每年舉行?運(yùn)規(guī)和安?規(guī)的考試?,認(rèn)真開?展每年的?春、冬季?安全大檢?查及防汛?等各專項(xiàng)?安全大檢?查,對(duì)不?足之處及?時(shí)進(jìn)行整?改。因此?在安全生?產(chǎn)管理上?,我們是?做的比較?全面的,?職工在實(shí)?際工作中?也是執(zhí)行?的較好的?。3、?安全生產(chǎn)?的薄弱環(huán)?節(jié)。運(yùn)?行人員工?作責(zé)任心?還需要加?強(qiáng),梯調(diào)?人員監(jiān)盤?還不夠嚴(yán)?,雖說(shuō)目?前誤發(fā)信?號(hào)仍很多?,在客觀?上給我們?的監(jiān)盤工?作帶來(lái)了?極大的不?便,造成?了我們?cè)?思想上的?麻痹,但?我們還是?要從自身?去查找原?因,對(duì)信?號(hào)認(rèn)真分?析,不放?過(guò)任何可?疑信號(hào)。?近幾年?設(shè)備改造?步伐快。?新設(shè)備上?馬投運(yùn)快?,對(duì)新設(shè)?備的性能?、原理、?特點(diǎn)、運(yùn)?行注意事?項(xiàng)、事故?處理原則?等的真正?掌握運(yùn)行?人員需要?有一個(gè)過(guò)?程,所以?造成目前?設(shè)備先投?運(yùn)然后人?員逐步適?應(yīng)的局面?,不能滿?足先掌握?后投運(yùn)的?要求。?同時(shí),設(shè)?備改造后?運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)?的圖紙未?能及時(shí)更?改,一些?輔助設(shè)備?的改造或?異動(dòng)程序?不規(guī)范,?也給運(yùn)行?安全生產(chǎn)?工作埋下?隱患。?保證安全?生產(chǎn)與上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一?貫來(lái)重視?是分不開?的,同時(shí)?也與生產(chǎn)?上的每一?位職工的?努力是分?不開的,?俗話說(shuō)“?上下齊心?,其力斷?金”,相?信只要我?們共同努?力,我廠?的安全生?產(chǎn)一定能?再上一個(gè)?臺(tái)階。?電廠個(gè)人?年度工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(三?)一年?來(lái),我作?為一名電?廠___?_-__?__人員?,以飽滿?的工作熱?情,努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?技術(shù)知識(shí)?,嚴(yán)格遵?守各項(xiàng)運(yùn)?行規(guī)程,?虛心求教?,團(tuán)結(jié)同?事,不斷?提高工作?潛力,干?好本職工?作,現(xiàn)將?一年來(lái)的?工作加以?總結(jié):?一、工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,敬業(yè)愛?崗以公?司理念要?求自己,?誠(chéng)信待人?,踏實(shí)做?事,服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?,克服孕?期反應(yīng)等?身體不適?,始終以?用心認(rèn)真?的心態(tài)對(duì)?待工作。?個(gè)性是_?___月?份兩臺(tái)機(jī)?組同時(shí)運(yùn)?轉(zhuǎn),勞動(dòng)?強(qiáng)度增加?,在線儀?表有的不?準(zhǔn)確,還?要完全靠?手工分析?,如按一?臺(tái)機(jī)組的?正常試驗(yàn)?程序,做?試驗(yàn)就得?兩小時(shí),?期間還要?加藥,監(jiān)?控水質(zhì),?巡檢設(shè)備?,夜班還?要排污。?剛開始是?忙的廁所?都顧不上?去,費(fèi)盡?心力唯恐?水質(zhì)控制?不及時(shí)。?之后又用?心調(diào)整自?己的工作?思路,抓?住重點(diǎn),?先做沒在?線儀表的?和水質(zhì)波?動(dòng)大的,?再做水質(zhì)?指標(biāo)較穩(wěn)?定的,兩?臺(tái)機(jī)組水?樣交叉做?試驗(yàn),這?樣雖然一?人一崗,?仍堅(jiān)持不?懈,及時(shí)?了解水質(zhì)?狀況,更?好地調(diào)節(jié)?水質(zhì)。?二、技術(shù)?上用心鉆?研,理論?上熟記操?作規(guī)程?自購(gòu)其他?化學(xué)學(xué)習(xí)?資料;實(shí)?踐上嚴(yán)格?遵守運(yùn)行?規(guī)程,培?養(yǎng)獨(dú)立操?作潛力,?保證不發(fā)?生誤操事?故,把工?作中遇到?的問(wèn)題和?取得的經(jīng)?驗(yàn)、注意?的事項(xiàng)隨?時(shí)記下來(lái)?,虛心向?師傅、專?工請(qǐng)教,?雖然已能?獨(dú)立上崗?了,但深?知要想把?化學(xué)專業(yè)?學(xué)透學(xué)精?,還需要?時(shí)間的磨?練、知識(shí)?的積累,?循序漸進(jìn)?,___?_月才比?____?月強(qiáng)。即?使休產(chǎn)假?期間,利?用間歇時(shí)?間,不忘?看化學(xué)專?業(yè)書籍,?做到身不?在崗心在?崗,還充?分利用家?里網(wǎng)絡(luò)資?源,查看?電廠化學(xué)?文獻(xiàn),開?闊視野,?繼續(xù)充電?,期望在?上崗后能?以新的認(rèn)?識(shí)高度對(duì)?待工作。?三、潛?力包括協(xié)?調(diào)潛力和?處理事故?潛力若?說(shuō)“技術(shù)?”比作“?智商”的?話,那么?“潛力”?就可比作?“情商”?,化學(xué)專?業(yè)亦是如?此,智商?高就不見?得情商高?,因?yàn)榧?術(shù)是死的?,潛力是?活的。例?如在__?__月份?,二號(hào)機(jī)?組凝結(jié)水?溶解氧突?然升高,?化學(xué)上并?無(wú)任何操?作,詢問(wèn)?汽機(jī)人員?,因調(diào)整?水位有操?作,除氧?裝置上部?沒有到達(dá)?真空,造?成數(shù)值突?然變化,?并非水質(zhì)?劣化。所?以決定潛?力快速準(zhǔn)?確,活學(xué)?活用,才?能更好地?干好工作?。四、?積累工作?經(jīng)驗(yàn),_?___公?司“節(jié)能?降耗”?在水質(zhì)合?格的基礎(chǔ)?上,精益?求精,安?全運(yùn)行是?首要,還?要兼顧經(jīng)?濟(jì)運(yùn)行。?如在__?__月份?一號(hào)機(jī)爐?水水質(zhì)還?不穩(wěn)定,?就要用心?主動(dòng)詢問(wèn)?集控室,?了解負(fù)荷?變化,低?負(fù)荷時(shí)盡?量開大連?排開度,?以保證蒸?汽品質(zhì),?盡快讓爐?水合格并?穩(wěn)定,而?高負(fù)荷時(shí)?連排開大?,排污效?果既不明?顯又浪費(fèi)?工況。所?以在盡量?開大連排?的基礎(chǔ)上?盡力節(jié)省?資源,把?握兩者平?衡點(diǎn)。_?___月?份實(shí)行低?磷酸鹽處?理,控制?爐水加藥?量,既要?防止鍋爐?的酸性腐?蝕,又不?能浪費(fèi)藥?品,還要?防止鍋爐?長(zhǎng)期的人?為積鹽結(jié)?垢,為做?到一舉三?得,更是?精心測(cè)定?,細(xì)心監(jiān)?控,操心?設(shè)備,耐?心溝通。?五、推?薦:1?、安全設(shè)?施能否更?加完善、?細(xì)致一些?,設(shè)定設(shè)?備誤動(dòng)保?護(hù)措施,?故障演習(xí)?預(yù)案以及?酸堿事故?求援方案?,防患于?未然,更?新傳統(tǒng)的?化學(xué)監(jiān)督?觀念,變?被動(dòng)處置?為主動(dòng)預(yù)?見預(yù)防。?2、加?強(qiáng)微機(jī)自?動(dòng)化程度?,能充分?利用網(wǎng)絡(luò)?資源,讓?其物盡其?用,使化?學(xué)水質(zhì)監(jiān)?督更加靈?敏高效;?完善化學(xué)?在線儀表?、儀器全?自動(dòng)操作?及維護(hù),?使化學(xué)試?驗(yàn)結(jié)果更?科學(xué)精確?。3、?此刻都講?環(huán)保意識(shí)?,作為熱?力發(fā)電企?業(yè),是否?也能集思?廣益,制?出更加節(jié)?水的措施?,少用或?不用化學(xué)?試劑,充?分實(shí)行水?的再循環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論