每月個(gè)人工作總結(jié)格式版（二篇）

第3頁共3頁每月個(gè)人?工作總結(jié)?格式版?陰雨綿綿?的___?_月，攜?帶著料峭?的春寒翩?然走過，?我們小一?班的寶寶?也在幼兒?園度過了?小班下學(xué)?期的前半?個(gè)月。半?個(gè)月以來?，走過最?初的不適?應(yīng)與哭鬧?，孩子們?已經(jīng)開始?很好地適?應(yīng)幼兒園?的生活，?老師很是?開心，相?信家長(zhǎng)朋?友也在為?自己的寶?寶感到欣?慰吧。?經(jīng)歷了有?生以來的?第一個(gè)寒?假，開學(xué)?以后很多?老生寶寶?出現(xiàn)了不?適應(yīng)重新?入園的情?況：有早?上起不來?的，有不?愿意在上?學(xué)的，有?家長(zhǎng)一走?就哭泣的?;新生寶?寶因?yàn)槟?齡小，加?上第一次?上學(xué)，種?種不適應(yīng)?更是嚴(yán)重?。好在有?了家長(zhǎng)朋?友的配合?加上老師?一如既往?的耐心和?愛心，寶?貝們?cè)诙?短的一周?之內(nèi)就停?止了哭鬧?。--入?園關(guān)成功?渡過。?由于是第?二學(xué)期了?，在一邊?引導(dǎo)孩子?逐步適應(yīng)?幼兒園生?活的同時(shí)?，我們堅(jiān)?持不懈的?對(duì)孩子的?一日常規(guī)?進(jìn)行訓(xùn)練?和加強(qiáng)，?并且正常?開展各大?領(lǐng)域的活?動(dòng)和區(qū)角?游戲，也?正因?yàn)橛?著正常而?有序的一?日活動(dòng)的?開展，讓?孩子們感?受著幼兒?園生活的?精彩和有?趣，從而?讓他們很?快融入到?快樂的集?體生活中?。除了?集體活動(dòng)?，我想老?師和家長(zhǎng)?看到和感?受到更多?的是孩子?的變化：?孩子們?cè)?來越快樂?，越來越?自信，越?來越獨(dú)立?。孩子們?在___?_月短短?的兩周時(shí)?間里進(jìn)步?非常大：?喜歡上幼?兒園，喜?歡和小朋?友一起游?戲，分享?玩具和零?食，樂于?和小朋友?、老師交?談;在操?作活動(dòng)中?，喜歡自?己動(dòng)手，?而且能夠?獨(dú)立完成?操作，感?受成功的?快樂并有?了再次嘗?試的興趣?;孩子們?學(xué)會(huì)了互?相幫助和?謙讓，以?前經(jīng)常發(fā)?生的打架?和搶奪現(xiàn)?象基本上?已經(jīng)沒有?了，孩子?們之間友?好而快樂?的交往讓?老師滿足?而感動(dòng)。?開學(xué)初?我們召開?了家長(zhǎng)會(huì)?，盡管雨?下的不小?，家長(zhǎng)還?是準(zhǔn)時(shí)參?加了，讓?我們看到?了你們的?熱情和真?誠(chéng)，讓我?們對(duì)以后?的工作更?有信心。?___?_月份略?有遺憾的?是原定的?“紅紅火?火中國(guó)年?”主題墻?因?yàn)槿鄙?春節(jié)的照?片而擱淺?，只得另?換主題重?新設(shè)置。?希望以后?的工作里?面有你們?更多的支?持。每?月個(gè)人工?作總結(jié)格?式版（二?）一、?嚴(yán)以律己?，樹立良?好形象。?嚴(yán)格遵守?辦公室的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，時(shí)?時(shí)處處以?工作為先?，大局為?重，遇有?緊急任務(wù)?，加班加?點(diǎn)，毫無?怨言。領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)了?指令，會(huì)?想方設(shè)法?去完成。?聽從領(lǐng)導(dǎo)?、服從分?配，對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)和辦?公室安排?的每一份?工作，不?論大小，?都高度重?視，總是?盡職盡責(zé)?、認(rèn)認(rèn)真?真地去完?成，從不?計(jì)較個(gè)人?得失、打?折扣、講?條件。經(jīng)?常自省自?勵(lì)，開展?批評(píng)與自?我批評(píng)，?嚴(yán)格約束?自己的一?言一行、?一舉一動(dòng)?，樹立起?了辦公室?工作人員?的良好形?象。二?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)。虛?心的向同?事學(xué)習(xí)，?經(jīng)常利用?網(wǎng)絡(luò)工具?和同崗位?的同事交?流心得，?逐步的完?善自我。?在工作中?，時(shí)時(shí)處?處以領(lǐng)導(dǎo)?和優(yōu)秀同?事為榜樣?，不會(huì)的?就學(xué)，不?懂的就問?，取人之?長(zhǎng)，補(bǔ)己?之短，始?終保持了?謙虛謹(jǐn)慎?勤奮好學(xué)?的積極態(tài)?度，綜合?能力顯著?提高。?六、個(gè)人?方面的事?情。這個(gè)?月我的激?情感覺不?是很高漲?。領(lǐng)導(dǎo)吩?咐做的事?情，也做?了，和同?事們相處?感覺也挺?好的，覺?得跟他們?比以前都?更熟了。?可是我卻?發(fā)現(xiàn)自己?在待人接?物方面沒?有了剛開?始的那種?耐性，見?面我也笑?呵呵的，?可是我自?己覺得有?點(diǎn)假了。?我找過原?因，可能?真的是因?為從學(xué)校?出來工作?這個(gè)過渡?期做得不?夠好，產(chǎn)?生了工作?疲憊綜合?癥。我總?有自己還?是個(gè)孩子?的感覺，?有很多事?情是關(guān)乎?到人情世?故的東西?，我覺得?處理這些?事情很累?，也不懂?得怎么樣?才能做好?，真的很?困惑，以?致越來越?沒激情。?工作中?雖然取得?了一定成?績(jī)，但仍?然存在著?一些問題?和不足，?今后，我?要一如既?往地向領(lǐng)?導(dǎo)們學(xué)習(xí)?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)、克服?不足，與?時(shí)俱進(jìn)，?積極進(jìn)取?，力爭(zhēng)使?自己的專?業(yè)素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平?在較短的?時(shí)間內(nèi)再?上新臺(tái)階?，以適應(yīng)?現(xiàn)代社會(huì)?飛速發(fā)展?的需要，?從而更好?地完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。下?一步，重?點(diǎn)搞好以?下幾方面?工作：?一、強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)?，增強(qiáng)責(zé)?任感、壓?力感，提?高工作效?率和服務(wù)?質(zhì)量。?二、抽出?時(shí)間，深?入調(diào)查研?究，努力?掌握第一?手資料，?為更好地?為領(lǐng)導(dǎo)服