下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁共4頁檢驗(yàn)員工?作總結(jié)個(gè)?人標(biāo)準(zhǔn)樣?本轉(zhuǎn)眼?一年的時(shí)?間又過去?了,檢驗(yàn)?員年總結(jié)?又開始要?思考了。?一份年終?的工作總?結(jié),即是?對(duì)自己的?總結(jié),也?是對(duì)公司?的交代,?更是為明?年的工作?做一個(gè)鋪?墊。雖然?我是今年?剛剛加入?這個(gè)集體?中的,但?是領(lǐng)導(dǎo)與?同事對(duì)我?如同手足?,讓我感?受到一個(gè)?大家庭的?溫暖。?____?年工作中?好的方面?有以下幾?點(diǎn):1?、在現(xiàn)場(chǎng)?管理上能?積極服從?現(xiàn)場(chǎng)管理?要求去做?。把自己?的衛(wèi)生區(qū)?搞的很好?,進(jìn)車間?之前把帽?子都戴上?了。在車?間內(nèi)不打?鬧。3?、本人在?廢品控制?上能嚴(yán)格?按公司規(guī)?定的要求?去做,但?同時(shí)能節(jié)?約的就自?己想辦法?節(jié)約,比?如原材料?廢品可以?用來做檢?驗(yàn)。在廢?品統(tǒng)計(jì)方?面數(shù)據(jù)都?很真實(shí)。?4、在?交接班時(shí)?能認(rèn)真檢?查工具,?交清班里?所出現(xiàn)的?問題,提?醒下個(gè)班?注意。?5、在工?作中能向?老員工請(qǐng)?教自己所?不懂的,?不過他們?都很熱情?的幫助我?,特別是?我的師傅?和部長(zhǎng),?對(duì)我的影?響很大。?6、能?和公司里?的員工打?成一片,?如同一家?人一樣。?在工作?中不足的?方面主要?有以下幾?點(diǎn):1?、對(duì)于質(zhì)?檢上面的?知識(shí)還是?太淺薄了?,還須加?強(qiáng)。就比?如說剛剛?進(jìn)入公司?的上夜班?時(shí)有一批?罐子由于?我對(duì)質(zhì)量?上面的知?識(shí)知道的?太過淺薄?,造成了?很多的返?工,給公?司造成了?很大的損?失。2?、有時(shí)在?工作中自?己太情緒?化了,把?握不住自?己,缺乏?自我控制?能力。有?時(shí)加班太?晚,有很?多的不滿?,自己太?情緒化了?,在以后?的工作中?不會(huì)再出?現(xiàn)這樣的?情況了。?___?_年我的?工作目標(biāo)?:1、?嚴(yán)把質(zhì)量?關(guān),爭(zhēng)取?減少客戶?投訴。對(duì)?于質(zhì)檢方?面的知識(shí)?我一定要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,多向老?員工們請(qǐng)?教。2?、盡自己?的能力為?公司盡一?份力,爭(zhēng)?取做一名?合格的福?新員工。?在___?_年中表?現(xiàn)好的方?面我會(huì)繼?續(xù),在不?好的方面?我會(huì)改進(jìn)?。以上?是我在近?一年的工?作總結(jié)和?對(duì)___?_年的工?作目標(biāo),?在總結(jié)中?有沒有總?結(jié)到的望?公司領(lǐng)導(dǎo)?給予指出?,我會(huì)在?____?年工作中?任重道遠(yuǎn)?把握機(jī)會(huì)?努力做好?本職工作?。檢驗(yàn)?員工作總?結(jié)個(gè)人標(biāo)?準(zhǔn)樣本(?二)_?___年?____?月___?_日,由?本人帶領(lǐng)?宋德肖、?吳冬梅、?黃小燕、?容麗、黃?慧賢、陳?靜等一行?____?人到達(dá)南?寧。__?__日早?上8:_?___分?在廣西輕?工產(chǎn)品檢?測(cè)站報(bào)到?后,開始?了為期_?___天?的檢驗(yàn)員?資格證培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?具體學(xué)習(xí)?時(shí)間、內(nèi)?容等總結(jié)?如下:?對(duì)所培訓(xùn)?的內(nèi)容認(rèn)?真聽課并?主動(dòng)向老?師請(qǐng)教,?課后大家?相互進(jìn)行?學(xué)習(xí)交流?和總結(jié)。?特別是在?各種質(zhì)量?指標(biāo)的檢?測(cè)方法操?作演示課?上,每個(gè)?人都對(duì)自?己平時(shí)檢?驗(yàn)操作的?不全面、?不規(guī)范有?了進(jìn)一步?的認(rèn)知和?改進(jìn)。在?此,我們?對(duì)今后的?檢驗(yàn)工作?提一些建?議和意見?:1、?按國家標(biāo)?準(zhǔn),白度?改為亮度?。2、?膠版印刷?紙、紙杯?原紙的抗?張強(qiáng)度用?抗張指數(shù)?這個(gè)指標(biāo)?表示,而?不是裂斷?長(zhǎng)。只有?單面書寫?紙___?_年版沿?用至今是?引用了裂?斷長(zhǎng)。?3、對(duì)裂?斷長(zhǎng)這個(gè)?指標(biāo)的計(jì)?算方法作?一點(diǎn)更正?:4、?對(duì)一些原?始記錄的?要求:原?始數(shù)據(jù)不?能修改,?計(jì)算結(jié)果?可以修約?。比如,?我們檢測(cè)?平滑度時(shí)?,平滑度?儀顯示的?是一位小?數(shù),我們?原來就只?取整數(shù),?計(jì)算結(jié)果?時(shí)再保留?一位小數(shù)?。正確的?做法是,?平滑度儀?顯示一位?小數(shù),我?們就取一?位小數(shù),?計(jì)算結(jié)果?時(shí)在修約?到整數(shù)。?5、對(duì)?儀器讀數(shù)?的規(guī)范:?比如挺度?儀的刻度?分值是1?cN,讀?數(shù)不允許?出現(xiàn)小數(shù)?像40.?6那樣的?數(shù)值,如?果指針正?好在兩個(gè)?刻度值之?間,就取?最接近的?那個(gè)刻度?的值。?6、膠版?印刷紙的?橫向伸縮?率,試樣?的泡水時(shí)?間按標(biāo)準(zhǔn)?是___?_個(gè)小時(shí)?。我們現(xiàn)?在是__?__分鐘?。7、?食品包裝?用紙生產(chǎn)?許可審查?時(shí),產(chǎn)品?出廠檢驗(yàn)?必檢項(xiàng)目?:耐破度?、撕裂度?、熒光性?物質(zhì)。建?議購買一?臺(tái)撕裂度?儀。8?、熒光性?物質(zhì)的檢?測(cè)結(jié)果的?判定作以?下更正:?A、未?檢出。?B、小于?5cm2?。C、?大于5c?m2。?D、大于?100c?m2。?以上A、?B項(xiàng)都符?合標(biāo)準(zhǔn)要?求,判定?為合格。?C、D項(xiàng)?都不符合?標(biāo)準(zhǔn)要求?,判定為?不合格。?9、衛(wèi)?生紙柔軟?度測(cè)定方?向的更正?:現(xiàn)在檢?測(cè)方向跟?正確的方?向相反了?。另外檢?測(cè)濕強(qiáng)這?個(gè)指標(biāo)時(shí)?,因?yàn)闈?強(qiáng)劑效果?要在__?__天達(dá)?到最高值?,所以按?老師說的?,建議烘?試樣的溫?度在__?__度比?較合適。?現(xiàn)在我們?烘的溫度?是___?_度左右?,溫度太?高,紙會(huì)?發(fā)脆、老?化。1?0、咨詢?了有關(guān)紙?杯原紙客?戶提出紙?碗滲油的?檢測(cè)方法?。將9?5±__?__度的?油加入試?樣內(nèi),油?加至離試?樣口平面?約6mm?處,然后?放在一塊?干玻璃板?或平板上?,___?_分鐘后?,觀察玻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課件結(jié)尾教學(xué)課件
- XX年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案(湘教版)
- 體育課課文教學(xué)課件教學(xué)課件教學(xué)
- 2024年經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局農(nóng)業(yè)農(nóng)村科招考工作人員考試題及答案
- 列夫托爾斯泰說課
- 正骨勞務(wù)合同模板
- 香港買車位合同模板
- 合同模板 合資
- 荒山贈(zèng)與合同模板
- 租賃工程合同模板
- 創(chuàng)傷性硬膜下出血個(gè)案護(hù)理
- 公司治理 課件 第4章 董事會(huì)治理
- 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)與學(xué)生支持
- 蘇教版六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除混合計(jì)算練習(xí)300題及答案
- 山東航空公司招聘測(cè)試題
- 保山永子工藝圖片
- 學(xué)會(huì)放松和冥想的技巧
- 末梢采血護(hù)理課件
- 《孕期心理保健》課件
- 第四屆中國電信“創(chuàng)智杯”數(shù)字化轉(zhuǎn)型銷售大賽數(shù)字營銷組織與門店管理類知識(shí)競(jìng)賽試題附有答案
- 《勞動(dòng)教育通論》勞動(dòng)者保障:社會(huì)保險(xiǎn)與福利
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論