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第5頁共5頁數(shù)學教師?年終教學?總結范文?在一學?年里,本?人在學校?的工作安?排下,擔?任了數(shù)學?教學工作?。一學年?以來,在?學校領導?的關心、?支持下,?盡職盡責?完成了各?項工作。?現(xiàn)具體總?結如下:?一、班?主任工作?在擔任?班主任工?作中,做?到認真完?成學校布?置的各項?工作任務?,重視班?風、學風?的培養(yǎng),?深入了解?每個學生?的思想動?態(tài)。嚴格?管理,積?極與家長?配合,認?真研究教?育學生的?有效方法?。發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理。在擔?任班主任?工作期間?,針對常?規(guī)工作常?抓不懈,?實施量化?管理。培?養(yǎng)學生養(yǎng)?成教育。?努力營造?一個團結?向上,富?有朝氣的?班集體。?該班在各?方面的表?現(xiàn)都比較?好,并在?體育各項?比賽中榮?獲第一名?。二、?教學工作?在教學?工作上,?根據(jù)學校?的工作目?標和依照?教材的內?容,了解?學生的實?際情況,?通過鉆研?教材、研?究具體教?學方法,?制定了切?實可行的?學期工作?計劃,為?整個學期?的數(shù)學教?學工作制?定目標和?方向,保?證了整個?教學工作?的順利開?展。三?、第二課?堂的開展?,因材施?教,做好?培優(yōu)工作?。抓好?第二課堂?,實施素?質教學。?根據(jù)本校?學生的基?礎,發(fā)掘?有數(shù)學興?趣、特長?的學生組?織他們在?第二課堂?進行培養(yǎng)?,并按年?齡、基礎?等情況分?為各科興?趣小組。?按實際情?況采用不?同的計劃?、步驟,?方法,進?行有效的?培訓教學?。學生經?過一個學?年有計劃?、有步驟?的培訓后?,各科水?平有了很?大的提高?。在學校?的支持下?建成本校?特色的興?趣小組,?受到教管?辦較高的?評價。并?在精神上?支持我們?的做法。?在一定程?度上提高?了我校的?文化氛圍?。除了?日常的教?學工作之?外,負責?校內大部?分的宣傳?工作,為?了能做好?學校的宣?傳工作,?不計酬勞?,任勞任?怨、加班?加點,按?時保質完?成工作。?在這一?學年的工?作中,通?過和同事?共同的努?力,提高?了我校的?整體水平?,取得一?定的成績?。數(shù)學?教師年終?教學總結?范文(二?)一、?成績分析?本班學?生___?_名,本?學期經過?師生的共?同的努力?,較好的?完成了本?學期的教?學任務,?教學效果?不理想,?平均分為?____?分,從總?體來說,?本學期的?進步不大?。絕大部?分上課能?夠專心聽?講,積極?思考并回?答老師提?出的問題?,下課能?夠按要求?完成作業(yè)?,具有良?好的學習?習慣。但?是也有一?部分學生?的學習習?慣較差,?有的上課?精力不集?中,思想?經常開小?差,紀律?性不強。?老師布置?的作業(yè)經?常完不成?,以致學?習成績較?差。二?、內容作?法及經驗?體會1?、認真鉆?研教材、?精心備課?,充分利?用直觀、?電化教學?,把難點?分到各個?層次中去?,調動學?生學習的?積極性。?2、針?對學生的?差異和年?齡特點,?對學生進?行了各方?面的教育?,使學生?的知識、?能力有了?較大提高?。3、?本學期我?對學生注?重加強了?思想教育?,培養(yǎng)了?良好的學?習習慣,?培養(yǎng)自我?檢查的能?力。4?、使學生?學好數(shù)學?知識,在?教學中重?點做到精?講多練,?重視運用?教具、學?具和電化?教學手段?。認真?zhèn)?好每一節(jié)?課。5?、加強了?對后進生?的輔導,?使本學期?大部分學?生掌握了?知識、技?能,他們?的學習有?了不同程?度的進步?和提高。?6、通?過練習課?的精心設?計,使學?生掌握知?識,形成?技能,發(fā)?展智力。?所以我認?真上好練?習課,講?究練習方?式,提高?練習效率?。8、?注重培養(yǎng)?了學生的?學生習慣?,針對這?一方面,?本學期重?點抓了學?生,每做?一件事情?,每做一?道題,要?求學生要?有耐心,?培養(yǎng)了認?真做好每?一件事的?好習慣。?三、教?學中的不?足1、?一部分學?生對學習?的目的不?夠明確,?學習態(tài)度?不夠端正?。上課聽?講不認真?,家庭作?業(yè)完成質?量不高。?2、有?些家長對?孩子的學?習不夠重?視,主要?表現(xiàn)在:?學生家庭?的不配合?,實踐性?家庭作業(yè)?的督導不?力,孩子?學習差。?3、也?有少數(shù)學?生,智商?較低,接?受能力差?,造成成?績欠理想?。針對?本學期在?教學工作?中存在的?問題和不?足,在今?后的工作?中著重抓?好以下幾?點:1?、結合教?材的內容?,充分利?用直觀、?電化教學?手段,精?心備課,?面向全體?學生教學?,抓牢基?礎知識,?搞好思想?教育工作?。精心上?好每一節(jié)?課,注重?學生各種?能力的培?養(yǎng)和知識?應用的靈?活性。?2、及時?輔導落后?生,抓住?他們的閃?光點,鼓?勵其進步?。注重學?生各種能?力和習慣?的培養(yǎng)。?3、及?時家訪,?爭取家長?配合抓好?學生的學?習。數(shù)?學教師年?終教學總?結范文(?三)這?一學期很?快就過去?了,回顧?這學期的?學習和工?作,感受?頗多。這?學期來,?我在思想?上一直嚴?于律已,?時刻用教?師的職業(yè)?道德規(guī)范?來約束、?鞭策自己?;在教學?工作上學?習新課標?根據(jù)學生?的實際情?況制定切?實可行的?教學方案?。本人積?極的參與?學習培訓?和反思整?改,不斷?提高自身?的素質和?教育教學?能力。?1、思想?上有了更?深入的認?識2、?教育教學?工作方面?輔導工?作扎實到?位。根據(jù)?學生的學?情每學期?及時制定?輔導計劃?,并結合?實際的教?育教學工?作對學生?進行必要?的輔導。?對學生每?一次獨立?練習都進?行分析,?找出錯誤?的原因,?運用集體?輔導和個?別輔導相?結合的方?式對學生?進行多層?面的輔導?,并作好?記錄。特?別是在后?進生中有?少數(shù)學生?出現(xiàn)厭學?現(xiàn)象,如?“袁明尚?、樂青云?和沈書晨?”等,甚?至經常不?能按時完?成作業(yè),?欠交作業(yè)?。針對這?種問題,?我就進行?對學生進?行思想教?育,并及?時與家長?進行聯(lián)系?,并力爭?家長的理?解、支持?和配合,?共商教育?孩子們的?方法,向?家長宣傳?科學的教?子方法,?使學生能?健康發(fā)展?。積極?參加教育?研究工作?,努力向?教育科研?型發(fā)展。?平時積極?參與本校?的校本科?研,認真?聽課、評?課,在與?其他教師?交流中不?斷提升自?身的教學?水平。及?時總結教?育教學實?踐中的困?惑或體會?,認真撰?寫

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