實驗室安全調(diào)查報告

試驗室安全學(xué)試驗室安全調(diào)查匯報學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院老師：馮小平班級：材料科學(xué)與工程1704班學(xué)號：1姓名：李陽試驗室安全簡介1.1試驗室簡介我們課題組所在的試驗室為武漢理工大學(xué)東院復(fù)合材料大樓，重要的研究方向為高分子材料成型加工，納米材料和有機/無機復(fù)合材料。試驗室重要有302-312，再加上二樓的一種加工室，碩士做試驗工作休息的地方基本在三樓，下面來簡介試驗室藥物的儲存柜和重要試驗儀器設(shè)備。1.2試驗室藥物儲存柜試驗室藥物儲存嚴(yán)格遵守有關(guān)安全規(guī)章，如下強氧化劑和強還原性及易燃物等應(yīng)分柜寄存，并遠離明火。見光或受熱分解的藥物要放在陰涼處（如保管室靠北邊的柜中）。劇毒藥物（如KCN、As2O3等）要單獨、隔離寄存，并加鎖保管。將揮發(fā)性、有毒或有特殊氣味的藥物寄存在通風(fēng)櫥中。爆炸品應(yīng)單獨寄存，遠離火源、熱源，避光。易燃試劑與易爆試劑必須分開寄存，放于陰涼、通風(fēng)、避光處。劇毒品、易制毒品、爆炸品要嚴(yán)格執(zhí)行“五雙”管理制度，寄存在保險柜內(nèi)。腐蝕玻璃的試劑應(yīng)保留在塑料瓶等耐腐蝕容器中。我們試驗室目前配置了通風(fēng)櫥，保險柜等來儲存藥物。1.3試驗室的防火消防安全試驗室的每一層樓道里都貼有消防安全的宣傳畫板，上面印有消防安全常識，包括滅火原理、干粉滅火器的使用措施、手提式滅火器的使用、吸煙的火災(zāi)危險及防備措施以及火場逃生措施。通過親自實地勘察，每層樓的樓梯拐角處都配有消火栓和滅火器箱，試驗室工作人員會定期進行檢查，保證滅火器的正常使用，同步試驗室對新生進行了消防安全教育，包括了滅火器的對的使用，只有進行考核并通過的研一新生才能進入試驗室進行試驗。大樓一層尚有消防應(yīng)急和救援設(shè)備，在火災(zāi)發(fā)生之時能保準(zhǔn)迅速撲滅以免釀成大禍。在試驗室還張貼有試驗室操作規(guī)范，做試驗穿試驗服，要注意每個儀器的操作，安全設(shè)施也比較完善，重要設(shè)置了干粉滅火器，消防水栓和警示語。試驗室可燃物比較少，也沒有地方用到明火，熱源重要是烘箱，不過烘箱都是集中放置在單獨試驗室的，里面雜物很少，因此還是比較安全的吧，用電方面我們每個設(shè)備均有專門的開關(guān)，電路規(guī)劃比較合理，并且我們尚有定期的安全教育。需要改善的方面就是深入完善消防設(shè)備吧，例如煙感探測器，聲(光)報警器等等，由于有些烘箱24小時工作，出了問題以便值班人員及早控制、處理，減少損失。在我們進試驗室之前就有師姐對我們進行了試驗室安全操作的講解，防患于未然，試驗室的安全設(shè)備當(dāng)然重要，但我們心中的責(zé)任心和安全意識是更重要的。

1.4試驗室氣瓶和高壓容器使用安全必須要注意如下幾點：(1)，必須有專人負責(zé)氣瓶的安全工作，定期對使用人員進行技術(shù)安全教育。(2).不得私自更改氣4.瓶的鋼印和顏色標(biāo)識。(3).氣瓶的放置地點，不得靠近熱源，應(yīng)距明火10米以外。易燃氣體氣瓶和助燃氣體氣瓶不得放在一起，放置地點須由試驗室與保衛(wèi)處和設(shè)備處及有關(guān)部門審批。易燃氣體及有毒氣體氣瓶，必須安放在室外規(guī)范安全的地方，盛裝易起聚合反應(yīng)或分解反應(yīng)氣體的氣瓶，應(yīng)避開放射性物品的放射源。(4).氣瓶豎直放置時，應(yīng)采用防止傾倒措施。(5).氣瓶使用前應(yīng)進行安全狀況檢查，對盛裝氣體進行確認。(6).在也許導(dǎo)致回流的使用場所，使用設(shè)備上必須配置防止倒灌的裝置，如單向閥、止回閥、緩沖罐等。(7).嚴(yán)禁敲擊、碰撞壓力氣瓶、嚴(yán)禁在氣瓶上進行電焊引弧，不得進行挖補、焊接修理。(8).壓力氣瓶夏季防止暴曬，嚴(yán)禁用溫度超過40℃的熱源對氣瓶加熱;(9).氣瓶內(nèi)氣體不得用盡，必須留有剩余壓力，永久氣體的剩余壓力，應(yīng)不不不小于005Mpa,液化氣體氣瓶應(yīng)留有不少于05%~1.0%規(guī)定充裝量的剩余氣體;(10).液化石油氣瓶顧客，不得將氣瓶內(nèi)的液化石油氣向其他氣瓶倒裝，不得自行處理氣瓶內(nèi)的殘液。2.對于高校加強試驗室安全的提議與措施2.1完善管理機制貫徹安全責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有專門機構(gòu)在主管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下對全校的試驗室安全工作負責(zé)，要以教務(wù)處、設(shè)備管理處、保衛(wèi)處的人員為班子。學(xué)院層面要有學(xué)院安全管理人員對本學(xué)院系統(tǒng)層面和試驗中心層面的安全負責(zé)、各個系統(tǒng)主任和試驗中心主任對所屬的各個試驗負責(zé)，層層負責(zé)，層層把關(guān)。整合各項安全檢查工作，減少對試驗科研教學(xué)工作的干擾，提高工作效率。2.2加強安全教育實踐證明，營造安全文化氣氛是提高全員安全意識和增強全員安全觀念的有效途徑。營造校園安全文化，目的是在師生員工中建立起強烈的安全意識，并使之貫徹到自覺的安全行為，讓“事事規(guī)定安全，人人需要安全”的理念，“安全第一，防止為主”的思想和安全規(guī)程必須遵守的安全準(zhǔn)則深入人心，成為人們自覺行動的一部分。加強安全教育要突出營造校園安全文化，重點加強對新員工，新學(xué)生的安全教育。為增強師生員工的安全意識，還應(yīng)重視強化試驗室安全教育的效果。為到達這一目的，學(xué)?？山y(tǒng)一安排試驗室安全知識講座或培訓(xùn)，對全校的試驗室工作人員和師生定期進行培訓(xùn)，組織多種形式的模擬演習(xí)，保證每一種人都能遵守試驗室安全，學(xué)會規(guī)避危險，規(guī)范操作，使試驗室安全的觀念真正深入人心。建立一支責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的管理隊伍是做好安全工作的前提，是高校發(fā)明安全、友好校園的重要保證。通過安全知識講座、事故案例分析、安全器材使用、法律法規(guī)等教育培訓(xùn)，盡快提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外，加強培訓(xùn)，提高試驗室管理人員的安全防火技術(shù)水平。試驗室工作人員安全意識的強弱和安全防火技術(shù)水平的高下，對能否保證試驗室的安全有決定性影響。因此，試驗室工作人員的安全意識和安全防火技術(shù)水平需要深入提高，可以多種形式和途徑進行教育和培訓(xùn)。在此，同樣也需要增強學(xué)生的急救常識。例如，割傷大多由玻璃引起，較小的割傷用水洗滌傷口并止血包扎，如上口中有玻璃等異物，應(yīng)去醫(yī)療部門處理，較大的割傷，應(yīng)立即用繃帶扎緊傷口上部，壓迫止血，并急送醫(yī)療部門；一般性燙傷可在傷口處敷上用凡士林做的消毒紗布，再用消毒紗布蓋好，外面緊緊包扎被強酸強堿侵蝕受傷應(yīng)立即用水沖洗，把酸、堿水沖潔凈，然后再敷上油紗布或抹上油，包扎傷處，送醫(yī)院；眼傷，酸堿等濺入眼中后，應(yīng)立即用大量水沖洗，再用水洗，嚴(yán)重的應(yīng)急送醫(yī)療部門。3試驗室