第23課《太空一日》 統(tǒng)編版語文七年級下冊

作者|楊利偉Adayinspace目錄常識積累文章淺析深層理解拓展延伸常識積累故事相關(guān)寫作背景、作者介紹，字詞識記等等01楊利偉（1965年6月21日）男56歲遼寧葫蘆島軍人特級航天員中共黨員人民解放軍少將飛行員中國培養(yǎng)的第一代航天員，是中國進(jìn)入太空的第一人。2014年9月15日，太空探索者協(xié)會第27屆年會在北京閉幕，楊利偉被授予“列昂諾夫獎”?！短斓鼐胖亍窏罾麄ビH筆自傳。由20萬字和150幅珍貴圖片組成。成功之路并非一飛沖天，而是一步一步、不懈不怠的結(jié)果。啟示：弧

熾熱

輪廓俯瞰

模擬

遨游

嚴(yán)謹(jǐn)

稠密

概率

燒灼

五臟六腑千鈞重負(fù)

耐人尋味驚心動魄húchìkuòfǔkànmónǐáojǐnchóulǜzhuózàng;fǔjūnpò文章淺析看視頻理解文章內(nèi)容、脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)等02太空一日第一部分:第二部分:第三部分:第四部分:飛船升空的經(jīng)過和“我”的經(jīng)歷在飛船上俯瞰地球的情形神秘敲擊聲和內(nèi)心感受飛船返航并安全著陸深層理解課文重點(diǎn)語段分析，整體內(nèi)容把握，主旨內(nèi)涵等03太空一日，充滿緊張和意外。閱讀課文一、三、四部分找找看楊利偉遇到了哪些意外情況？他當(dāng)時有怎樣的心理活動或舉動？填寫表格。（用橫線在文章中標(biāo)出）

意外情況

心理活動或舉動第一次意外：第二次意外：第三次意外：第四次意外：第五次意外：

意外情況

心理活動或舉動第一次意外：第二次意外：第三次意外：第四次意外：第五次意外：共振疊加，五臟六腑似乎都要碎了產(chǎn)生本末倒置的錯覺，倒著飛很難受，容易誘發(fā)空間運(yùn)動病出現(xiàn)神秘的敲擊聲返程時舷窗出現(xiàn)裂紋拋傘開傘時飛船晃動很大，折磨人非常痛苦，以為要犧牲了，頑強(qiáng)忍受靠意志克服，眼睛閉著猛想,最終得以適應(yīng)很緊張，邊聽邊看，冷靜觀察緊張、擔(dān)心，通過觀察判斷應(yīng)該沒事讓人不知道怎么回事，感到緊張，重視這個過程2.太空飛行過程中遇到的所有的情況和感受，楊利偉都會細(xì)致地與自己的戰(zhàn)友分享。你覺得他這樣做的用意是什么？從中可以看出我們的宇航員具有怎樣的精神品質(zhì)？從容鎮(zhèn)定、理智平和、具有極強(qiáng)的集體（協(xié)同）意識和使命感、大公無私。3.楊利偉在文中說“對航天員最基本的要求是嚴(yán)謹(jǐn)”。試著在文中找一些例子，體會航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。（1）那種共振持續(xù)26秒鐘后，慢慢減輕。(11)——用準(zhǔn)確的數(shù)字記錄自己感受不適的時間，體現(xiàn)了航天員嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。（2）從載人飛船上看到的地球，并非呈現(xiàn)球狀，而只是一段弧。(18)——體現(xiàn)了航天員實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。（3）我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈。(23)——客觀的描述，是科學(xué)態(tài)度的體現(xiàn)。（4）但是，我沒有看到長城。(25)——表現(xiàn)了作者客觀的科學(xué)態(tài)度。（5）在太空中，我還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過，小的如米粒，大的如指甲蓋，聽不到什么聲音，也感覺不到這些東西的任何撞擊。(28)——細(xì)致的觀察，詳盡的描述。（6）回到地面后，人們對這個神秘的聲音做過許多猜測。技術(shù)人員想弄清它到底來自哪里，就用各種辦法模擬它，拿著錄音讓我一次又一次地聽，我卻總是覺得不像。(38)——實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。（7）……（1）從“幾次努力尋找”“叮囑……仔細(xì)看看”“詢問……很多航天員”可以看出，楊利偉對飛船上能不能看見長城這件事情非常上心，不僅自己多次努力尋找，而且多次詢問他人，力求所得結(jié)論的準(zhǔn)確性，這體現(xiàn)他極為嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度和對真理的不懈追求的精神。（2）句中對數(shù)據(jù)的具體描述，體現(xiàn)楊利偉對時間的把握、對與地面距離的掌控等都非常精確，他對拋傘程序的判斷和操作準(zhǔn)確無誤。太空探索對數(shù)字的精確度要求很高，楊利偉對于數(shù)字精確度的掌握也正體現(xiàn)了他極為嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。4、結(jié)合課文，體會下列語句蘊(yùn)含的情感。（1）就這一下，指揮大廳有人大聲喊道：“快看啊，他眨眼了，利偉還活著！”所有的人都鼓掌歡呼起來?！獜恼Z言、動作描寫中讓人感受到指揮大廳中緊張的氣氛以及所有人為楊利偉挺過了艱難的共振過程而安然無恙時激動、興奮之情，體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間的深厚情誼。4、結(jié)合課文，體會下列語句蘊(yùn)含的情感。（2）我曾俯瞰我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊的一片灰白，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈，那里有我的戰(zhàn)友和親人?！吧鑼?，飽含深情，表現(xiàn)了作者對祖國的愛，對親人戰(zhàn)友的愛。（3）過了幾分鐘，我隱約聽到外面喊叫的聲音，手電的光束從舷窗上模糊地透進(jìn)來。我知道：他們找到飛船了，外邊來人了！——寫出作者回到地面、想從返回艙出來的喜悅、驕傲的心情。你心目中的楊利偉的形象？意志堅(jiān)定實(shí)事求是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致愛國敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)心理強(qiáng)大沉著冷靜內(nèi)容主旨：本文主要寫了中國第一艘載人航天飛船“神舟五號”成功升天、遨游太空、勝