自律的表現(xiàn)-自愛、自省、自控 初一政治品德課件教案 人教版

一九一四年，在天津南開學(xué)校讀書時(shí)的周恩來一九一四年，在天津南開學(xué)校讀書時(shí)的周恩來自律的表現(xiàn)——自愛、自省、自控初一政治品德課件教案人教版自律的表現(xiàn)——自愛、自省、自控初一政治品德課件教案人教版自律的表現(xiàn)——自愛、自省、自控初一政治品德課件教案人教版第十課增強(qiáng)自律能力

培養(yǎng)健全人格自律的表現(xiàn)——自愛、自省、自控小結(jié)第十課增強(qiáng)自律能力

一、自愛

能夠自律的人首先是一個(gè)自愛的人。因?yàn)橐粋€(gè)人首先要自愛，才能談得上自律。學(xué)生活動(dòng)（一）：自由發(fā)言，你如何判斷一個(gè)人是否具有良好的形象？學(xué)生活動(dòng)（二）：小組討論：聯(lián)系以前政治課所學(xué)的內(nèi)容，你覺得應(yīng)該怎樣美化自己的形象？學(xué)生活動(dòng)（三）：自由發(fā)言，你如何看待名譽(yù)、生命？一、自愛能夠自律的人首先是一個(gè)自愛的人。因?yàn)橐粋€(gè)人首先要自觀看一組圖片：讓我獨(dú)立生活從8歲開始，楊云飛就和拐杖打起了交道。坐在電腦前，她就進(jìn)入了美好的世界。觀看一組圖片：讓我獨(dú)立生活從8歲開始，楊云飛就和拐杖每次來到西湖邊，她會(huì)靜靜地佇立凝視著遠(yuǎn)方入神，仿佛那一葉葉船兒載著她的夢(mèng)……自律的表現(xiàn)——自愛、自省、自控初一政治品德課件教案人教版她比較愛靜，節(jié)假日里她就會(huì)一個(gè)人呆在教室看書。她比較愛靜，節(jié)假日里她就會(huì)楊云飛雖然離畢業(yè)還早，但她還是喜歡到一些單位舉辦的人才交流會(huì)上去看看，她認(rèn)為這樣做可以為今后找工作積累經(jīng)驗(yàn)。自律的表現(xiàn)——自愛、自省、自控初一政治品德課件教案人教版楊云飛已經(jīng)連續(xù)兩年獲得全省殘疾人自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金，她說人們給予她的太多太多愛，讓她感到了無比的幸福。楊云飛已經(jīng)連續(xù)兩年獲得討論：你認(rèn)為從楊云飛身上是否體現(xiàn)了一些自尊和自強(qiáng)的品質(zhì)？和她相比，我們有哪些不足？討論：二、自省

自省是我們中華民族的傳統(tǒng)美德和修養(yǎng)方法。經(jīng)常檢查自己，對(duì)自己的言行進(jìn)行反省，糾正錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，這是嚴(yán)于律己的表現(xiàn)，是不斷取得進(jìn)步的重要方法和途徑。二、自省自省是我們中華民族的傳統(tǒng)美德和修養(yǎng)方法。經(jīng)常檢查自“經(jīng)常想一想自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和不足”“經(jīng)常想一想自己的弱點(diǎn)、“我隨時(shí)都在準(zhǔn)備著承認(rèn)自己的錯(cuò)誤”“我隨時(shí)都在準(zhǔn)備著承認(rèn)自三、自控能夠自律的人，還應(yīng)該是善于自控的人。自控，即自我控制，就是自我監(jiān)督、自我引導(dǎo)、自我催促的心理過程。自控可以幫助我們改正自己的缺點(diǎn)，克服惰性和不良習(xí)慣，使我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)生活動(dòng)（四）：通過對(duì)照做過的“認(rèn)識(shí)自己”的記錄，現(xiàn)在不妨讓學(xué)生介紹自己一學(xué)年的變化情況，反思自己是在積極改變不足，還是采取逃避或無所謂的態(tài)度。三、自控能夠自律的人，還應(yīng)該是善于自控的人。自控，即自我控制自愛、自省和自控，這是自律的基本要求，也是自律的具體表現(xiàn)。

結(jié)束