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讀《自控力》有感讀有感一書是少數(shù)幾本我仔細閱讀三遍以上,作了詳盡摘抄和思維導(dǎo)圖并時常翻閱的好書。然而有趣的是,我卻并沒有對此書作任何讀后感。究其原因,我認為這是一本功能性、指導(dǎo)性、實用性較強的書,所以,如何將書中的精華內(nèi)化、調(diào)整以適合自身才是我不斷思考的問題。但借本次征文的機會,將自己的內(nèi)心想法、自我剖析和現(xiàn)實轉(zhuǎn)變梳理一遍,頓覺神清氣爽——過去更顯清晰、現(xiàn)在更顯分明、而未來可期 !發(fā)現(xiàn)這本書的契機源于我在大學(xué)生活中面臨的現(xiàn)實問題:當時我作為班級內(nèi)的團支書,因為沒有認識到“五四答辯”的重要性,對答辯所需準備的材料一拖再拖,最終在時間緊迫的情況下選擇放棄答辯,對班級同學(xué)的切身利益造成了巨大的損害。事后老師嚴厲批評了我不負責任的行為,我亦對此無比自責。我明白,自責不能解決問題,我首先得找到問題在哪里——而幸運的是,我在這本中找到了答案。積極性拖延癥拖延癥的問題在我身上歷來有之,比如從小到大我總是會將寒暑假作業(yè)拖至最后一天完成,而我曾對此不以為然,自吹這是“高效”的表現(xiàn),并暗地里為用一個晚上完成了別2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)1/5人一個月才能完成的作業(yè)而引以為傲——我甚至從未想過、或者說潛意識里不愿意去想用一個月和用一個晚上完成的作業(yè)質(zhì)量、知識吸收程度等完全是大相徑庭。通過,我清晰地認識到我身上所有的是 “積極性拖延癥”,明白了它所帶來內(nèi)在無用的精神內(nèi)耗與外在導(dǎo)致的慘重后果。此后,我不斷警惕自己身上的拖延癥現(xiàn)象,并遵循書中給出的簡單到令人難以置信的解決方案——立刻行動。就這樣,每當我的“拖延癥”來襲,我都會強行讓自己振作精神,將那些懶惰的、懈怠的念頭甩在腦后,一鼓作氣得開始工作——而我的專注能力較強,一旦開始工作便會很容易開始專注與投入,從此以后我的學(xué)習(xí)和工作更加高效,拖延的情況大大改善,整個人變得“雷厲風(fēng)行”了起來。進步錯覺我身上的進步錯覺體現(xiàn)在我總是會誤以為自己“掌控了一切”,對現(xiàn)實世界的種種“警示”充耳不聞或是選擇性忽視,過分樂觀地估計自己的狀況。在那次失敗的活動中,我便是高估了自己,認為憑我一人就能完成工作而不需要假手于其他班委,在“拖延癥”的輔助下最終導(dǎo)致整個活動完全無法展開。進步錯覺的現(xiàn)象我至今依然存在,在大學(xué)這個得失不直觀的環(huán)境下更是如此。在的幫助下,我的生活與往日不可同2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)2/5日而語——我曾笑言若是高三時的我見到了如今的我定會大呼:你早干嘛去了!我們換一換好不好!這一切得益于的方法論指導(dǎo),也與我的不斷調(diào)整、不斷實踐不無聯(lián)系。而同時,高效自律的生活也給我?guī)砹司薮蟮某删透信c滿足感——而這成就感與滿足感也容易導(dǎo)致“進步錯覺”的出現(xiàn),比如我現(xiàn)在能夠堅持每天 6點30分起床,無論有無早課、是否放假、還是春夏秋冬,這相比于曾經(jīng)到了中午 12點還在床上騰轉(zhuǎn)挪移的自己可真是個不小的進步,但是當我沉浸在進步帶來的成就感與滿足中,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多更優(yōu)秀的同學(xué)們早早等在圖書館的門口,邊等開門邊背英語單詞了。自律給我真正的充實和滿足,但滿足的心態(tài)同樣會導(dǎo)致我的“進步錯覺”,因此,我必須得不斷盡量客觀、全面得審視自己——目前我通過日記的形式來追蹤和反饋自己的進步與不足:既記錄下自己的閃光點,讓自己的進步躍然紙上,方便自己更全面、更客觀得審視自己、完善自己、鼓勵自己;另一方面記錄下自己仍然做的不足的地方:今天有沒有說了不經(jīng)過大腦的話、今天有沒有在和家人說話的時候保持溫和和耐心、今天還有什么事情還能做得更好等等。此外,我還必須用心聽取別人的建議與批評,與自己一不小心就冒出來的“優(yōu)越感”做對抗,從而變得更加強大。適應(yīng)不良性完美主義那次事件后,老師在批評我時問了我一個問題,“如果2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)3/5你不想或者沒時間辦這個活動的話,為什么不讓其他班委來做”。我當時直接愣在了那邊,蒼白解釋說“不想麻煩其他班委”,這是實話,但不全面。而我真正的內(nèi)心所想是,“我覺得他們都做不好”。這也就是我在這件事中顯示出的一個很深層的內(nèi)在心理——適應(yīng)不良性完美主義。因為完美主義,所以我認為只有自己來做才能做到最好而不愿假手于人;因為完美主義,我在發(fā)現(xiàn)時間不足以讓我把這個活動“做完美”的時候,我寧可選擇“破罐子破摔”的放棄也不愿意抓緊做點東西交差在看完一書中對于“適應(yīng)不良性完美主義”的描述時,我如遭雷擊。我的內(nèi)心深處竟是如此傲慢和卑鄙,但我又清晰地認識到——這是正確的,我內(nèi)心深處的確是這么想的,這讓我一度開始自我厭惡。但我很快便強迫自己結(jié)束了這樣消極的想法,因為我當時已經(jīng)很深刻地明白問題不應(yīng)當被厭惡和指責,問題應(yīng)當被解決。在此之后,我從身邊小事做起,努力克服自己的完美主義,對自己下達了“先求做完,再求做好”的要求,并且努力和其他同學(xué)合作。在合作的過程中我充分得認識到,“只有我做得好”真的只是我的一廂情愿和自我陶醉,而相比過去的孤軍奮戰(zhàn),在和大家的共同努力中我更踏實、更有收獲、也毫無疑問得更快樂了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)4/5在我和班級同學(xué)的共同努力下,由我班主辦、聯(lián)合兩個學(xué)院、四個班級共同舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)團日活動”獲得了“上海政法學(xué)院十佳團日活動”的榮譽,在感激的同時我也很自豪,因為班級、因為和我一起努力的同伴們、也因為我自己終于走出了過去的陰影,走出了一條更寬廣的道路。一切回到了最開始,那次失敗的經(jīng)歷終于還是沒有將我擊倒在地——我記得我當時在我的日記中寫下了這樣的一句話,“希望今天的失敗將會成為我未來的養(yǎng)分”。那一天,我承認了自己的失敗。而后,我找到了作為我改變的基石與通往更強自己的鑰匙。我想,未來,只要

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