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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的產(chǎn)生與歷史發(fā)展
(一)應(yīng)用文產(chǎn)生的條件1.生產(chǎn)勞動促進(jìn)了人的思維發(fā)展和交際的增多2.體力勞動與腦力勞動的分工3.文字的出現(xiàn)4.思維能力的發(fā)展5.書寫工具的產(chǎn)生6.國家的產(chǎn)生會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的產(chǎn)生與歷史發(fā)展(二)應(yīng)用文產(chǎn)生的歷史發(fā)展:第一階段:先秦時期。這是我國應(yīng)用文的幼年階段。我國最早的一部應(yīng)用文專集是孔子將上古時代的歷史文件匯編而成的《尚書》。它分虞、夏、商和周四部分。春秋戰(zhàn)國時期較為盛行的應(yīng)用文有四種:書,通常用以闡明政治主張;檄文,多用于聲討和征召,有時也用于曉諭;辭令,用于外交;盟書,用于諸侯國間的盟約。會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的產(chǎn)生與歷史發(fā)展(二)應(yīng)用文產(chǎn)生的歷史發(fā)展:第二階段:秦漢至辛亥革命之前。這是我國應(yīng)用文的逐步成熟階段南朝大文論家劉勰在《文心雕龍》中探討了35種文體的起源、演變,代表作品和寫作特點,其中大部分屬于應(yīng)用文體,對后世應(yīng)用文的規(guī)范化起了很大的作用。清代學(xué)者劉熙載正式提出“應(yīng)用文”這一名稱。會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的產(chǎn)生與歷史發(fā)展(二)應(yīng)用文產(chǎn)生的歷史發(fā)展:第三階段:辛亥革命至新中國成立前。這是對應(yīng)用文的改造階段。第四階段:從新中國成立至今。這是應(yīng)用文發(fā)展史上的嶄新階段。會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的本質(zhì)與功用
(一)應(yīng)用文的本質(zhì)
1.寫作目的明確(實用性)應(yīng)用文是為實現(xiàn)特定目的服務(wù)的,因此其寫作動因與目的十分明確。應(yīng)用文寫作為處理工作中和生活中的實際問題而寫,具有直接的功用性和廣泛的實用性。會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的本質(zhì)與功用
(一)應(yīng)用文的本質(zhì)
2.語言表達(dá)規(guī)范(規(guī)范性)應(yīng)用文主要使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語,具有程式化,規(guī)范化的特點。規(guī)范是指應(yīng)用文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和文面格式有規(guī)律可循。會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的本質(zhì)與功用
(一)應(yīng)用文的本質(zhì)
3.格式體例穩(wěn)定大多數(shù)應(yīng)用文已經(jīng)形成了穩(wěn)定的通用格式和體例,這體現(xiàn)了其規(guī)范性和嚴(yán)肅性,撰寫者在擬文時必須遵守格式體例的要求。會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的本質(zhì)與功用
(一)應(yīng)用文的本質(zhì)
4.時間要素明確應(yīng)用文其所針對的事務(wù)一般是在一定時期內(nèi)存在的,因此執(zhí)行時間、有效期和成文日期等時間要素非常明確。會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的本質(zhì)與功用
(一)應(yīng)用文的本質(zhì)
綜上所述,可以這樣定義應(yīng)用文:應(yīng)用文是各類企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體和個人在工作、學(xué)習(xí)和日常生活等社會活動中,用以處理各種公私事務(wù)、傳遞交流信息、解決實際問題所使用的具有直接實用價值、格式規(guī)范、語言簡約的多種文體的統(tǒng)稱。(參見韋志國主編《實踐技能訓(xùn)練應(yīng)用寫作》一書)會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的本質(zhì)與功用
(二)應(yīng)用文的功用
1.宣傳教育宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策。2.公務(wù)聯(lián)系是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位之間協(xié)商、聯(lián)系工作的一種手段。
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(二)應(yīng)用文的功用
3.法律法規(guī)規(guī)范人們的行為、維護(hù)正常的社會秩序、安定社會生活、保障公民合法權(quán)益。4.憑證依據(jù)檢查和監(jiān)督的依據(jù)。
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(二)應(yīng)用文的功用
舉例:《關(guān)于開展嚴(yán)厲打擊肉類產(chǎn)品加工銷售違法行為專項整治行動的通知》一文,在提出說明“防止病死肉、注水豬牛羊肉、“白條肉”(未經(jīng)檢驗檢疫)、檢驗檢疫不合格的肉類及其肉制品進(jìn)入流通市場”之后,通過指出其“切實保障肉類市場食品質(zhì)量安全,維護(hù)廣大消費者合法利益”,然后轉(zhuǎn)而提出:“開展嚴(yán)厲打擊肉類產(chǎn)品加工銷售違法行為專項整治行動”,之后便引出實施方案。會說會做
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暢行天下文字溝通---應(yīng)用文寫作應(yīng)用文的本質(zhì)與功用
(二)應(yīng)用文的功用
××××年5月26日下午5時44分,我市3名兒童在錦江河九眼橋下踩水玩耍時,不慎失腳跌入水深湍急的回水凼,生命危在旦夕。青年工人何國治聽到呼救,毫不猶豫地第一個跳入河中搶救,奮力將溺水兒童推向淺處。何國強(qiáng)等幾名青年也隨后相繼跳入河中,齊心協(xié)力救起3名兒童。在搶救中,何國治英勇犧牲。他們見義勇為、舍己救人的英雄事跡,譜寫了一曲社會主義精神文明的壯麗凱歌,受到全市人民的熱情贊揚。何國治同志生前是成都市房地產(chǎn)經(jīng)營公司職工,共青團(tuán)員。他熱愛祖國、熱愛人民,時時處處學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),工作勤奮,埋頭苦干,勤儉節(jié)約,珍惜國家財產(chǎn),勇于同壞人壞事作斗爭,在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡,表現(xiàn)了一個共青團(tuán)員獻(xiàn)身社會主義事業(yè)
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